音乐教师专业发展计划
我未来两年的专业发展规划
经过一天的紧张有序的专家讲座，我深有感思，做为一名音乐教师肩上的责任同样重。我对未来两年中我的专业做一个规划
一 个人状况分析；
时间飞逝，从踏上工作岗位到现在已经十年了，在这期间里，我的课堂教学在领导的关心下，同事的支持中茁长成长，积极参加学校组织的教学比赛，并取得了优异的成绩。我能真诚对待自己所从事的职业，踏踏实实教书，能积极学习先进教师的教育教学观念和事迹，翻学相关的教育书籍，关心学生成长，关爱每一个学生，激发学生音乐学习的兴趣。 二 职业发展目标 个人专业目标
1、音乐教学是具有独特魅力的，让我们音乐教师利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在潜移默化的音乐学习中陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
2、认真上好每一节音乐课，提高自己的课堂教学水平；认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终；提高学生的演唱能力，抓住音乐形象，通过选修歌唱课的的学习，培养和提高学生的歌唱方面能力，使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演唱技能。
3、提升自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练，学习相关课堂乐器，加强钢琴即兴伴奏学习，提高即兴伴奏水平。
4．认真指导校社团活动，辅导学生参加音乐比赛；积极配合学校，搞好每次活动。 三．专业发展计划
（一）近期计划
1、在现有的教学条件下加强歌曲教学，教给学生演唱歌曲的技巧，提高学生表演歌曲的能力，以课堂音乐教学为主，开展小课题研究。
2、提高课堂教学能力，学做音乐课件、运用网络资源教学；通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣；
3、利用课余时间练习钢琴，加强钢琴即兴伴奏学习，全面提升自身专业水平。
4、积极参与学校安排的各项活动，开展丰富多彩的校园文化活动。
5、组织好学校的社团活动，特别是注意街舞新学员的培养。
（二）分阶段计划 第一阶段
1．认真钻研教材，立足课堂，提升自己教学。 2．学习课件制作及运用。
3．认真指导学校社团活动，让学生积极参加各类比赛。 实施方法
1．多听，多想，多练，多记，多参与，多反思，在自己音乐课堂中摸索，实践。
2．积极参加计算机培训，多向信息老师、课件制做熟练的老师学习，尝试自己做简单课件。
3．每一次的社团活动都要做到认真负责，做好活动记录，发掘有潜质的人才。 第二阶段
1．利用课余时间读相关音乐教学书，扩充专业知识，增长见识。 2．要不断提高自己的课堂教学效果，使自己的教学方法科学有效。 3．不断从网上查阅观看同行的课堂教学，将适合自己课堂教学的方法引为己用，形成自己的教学风格与教学观点。 4．抓好课堂教学的同时，不断完善学校的社团活动教学，使之逐步规范、有序的开展，鼓励学生多参加各类比赛。 实施方法
逐步养成每天阅读的好习惯，并做好收集、摘录。 第三阶段
1．从阅读到实践，科学有效的上好每堂音乐课。 2．将课堂中的心得写成论文或案例，发表在本校网上。
3、社团活动工作规范化，完善各项评价制度，课堂声乐教学有实效。
4、完成个人课题，积极往“研究型”教师靠近。 实施方法
1．备教材，备学生，在课堂中不断进行教学实践；勤思考，多操作，提高学生音乐综合素质是关键。
2．多读音乐教学书籍，借鉴其优秀的经验，结合自己教学实际多写相关的教学文章。
3．积极参加学校组织的校内外公开课，让专家为自己找出不足指点迷津，
四、保障措施： 加强思想政治教育与师德教育学习，树立良好的职业道德素养；爱岗敬业、关心学生，具有正确的学生观。运用现代教育技术，贯彻课改精神，创设优质课堂。坚持“以学生发展为本”，提高音乐课堂教学。通过教学反思，不断调整、改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。积极开展校社团活动，校内社团活动领导小组进行不定时进行检查，并及时指出工作中存在的不足，群策群力，提高社团活动效果。
五、自我检测措施：
1、接受学校领导监督，认真听取教研组内、同事间的意见和建议。
2、多接受学生提出的意见，及时与学生进行沟通交流，发现自身不足努力改正。
