家长会记录
一.家长要明确学校教育的目标。
学生发展目标：具有高尚品德、文明礼仪、健康心理、自信自强、永不放弃、慎思明辨、博学笃志、团结合作、富有个性和独特见解的学生群体。要求学生具备四种能力：实践探求能力，交往合作能力，信息处理能力，大胆创新能力。具备四大优势：基础扎实优势，英语口语优势，文艺特长优势，科学意识领先优势。
二：根据独生子女的特点进行教育。
（一）独生子女的独特性。
1：生理条件比较优势。家庭经济条件相对优越。家长对教育重视。家庭中对孩子会有充分的爱。
2：在社会性行为方面的问题：错误的教养态度造成孩子不良的性格和行为。家长对独生子女生活环境的影响应有足够的认识。传统思想作怪，妨碍孩子个性全面发展。
三：对家庭教育的希望和要求
1：要有科学的家庭教育观，家长必须努力学习，提高自身素质，遵守家长教育行为规范。
2：要有正确的态度，克服单纯依赖学校的思想。 3：不要将赏罚作为刺激孩子学习的手段。 四：科学教育独生子女。 改变传统观念，加强社会责任感。要有“为国教子”的想法。摆平孩子与成人的关系。用群体功能弥补“独”的缺陷。要舍得孩子吃一点苦。对孩子教育要有一致性和连贯。
五：怎样做一个合格优秀的家长。
孩子在场，父母不吵架。对每个孩子都要给与同样的爱。父母之间要互相谦让。任何时候，父母都不要对孩子撒谎。父母与孩子之间要保持亲密无间的关系。孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎。对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复。在孩子的朋友面前，不要讲孩子的过错。注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点。对孩子的态度要未定，不要动不动发脾气。
《家长会记录2.doc》
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