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社会主义核心价值观教育情况调查研究

发布时间:2020-03-03 04:05:08 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

社会主义核心价值观教育情况调查研究

首先感谢学院给予我这次机会深入到家乡教育工作进行了解调查。

作为一名有知识储备有文化的大学生,就应该知道提高自身素养的关键就在于社会主义核心价值观的认识,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达对象。

培育和践行社会主义核心价值观,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,紧紧围绕立德树人 这一根本任务,将宣传教育、师范引领、实践养成相统一,把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,激励全体师生为办人民满意的教育而不懈努力,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

培育和践行社会主义核心价值观的重要意义是社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。面对世界范围价值观较量的新态势,面对市场经济条件下思想意识多元的新特点,培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于坚持社会主义办学方向,对于促进教育事业的全面发展,对于集聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。

深入推动社会主义核心价值观“三进”工作。围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总规划,结合我省实际,开发社会主义核心价值观教育的地方课程、校本课程,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。在各级各类学校中实施培育和践行社会主义核心价值观工作“三五工程”,每年评选、命名50所“示范学校”、50名“好校长”、500名“好教师”,并将之与“寻找最美”等活动结合起来。甘肃省教育厅关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见,把社会主义核心价值观融入到课程标准、教材编写、考试评价之中

教育系统培育和践行社会主义核心价值观,要与德育教育相结合,与专项教育相结合,与评先评优相结合。要坚持以下原则:坚持以人为本,关注广大师生利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持联系实际,根据学校实际和师生身心特点,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,善于运用师生喜闻乐见的方式,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力、感染力。

我省坚持推进教学方法改革创新。实施学校思想政治理论精品学科建设工程,2014年起遴选各地校级精品课程,打造省级精品课程,2018年建成全省开放共享的思想政治理论精品课程体系。开展名师名家示范课工程及思政课择优推广计划,每年组织专家在各级各类学校进行现场授课及巡回辅导,切实加强社会主义核心价值观教育。开展优秀教学成果评选展示活动,总结和推广社会主义核心价值观教育教学的好经验好做法。逐步建立省、市、县名师工作室,着手建设覆盖全省城乡学校的网络德育资源共享平台,展示推广各地优质课程教学资源。在全省高校开展“1231”行动,巩固马克思主义学习、研究、宣传“一个重要阵地”,开展“领导干部进校园”、“高校领导进课堂”两进活动,实施“教师走基层”、“万名大学生下基层”、“马克思主义理论研究”三项实践活动,打造“思想政治理论课”一个精品课程。

健全学校、家庭、社会“三位一体”教育网络。研究制定完善学校、社会、家庭“三结合”教育网络的具体措施,发挥好学校的阵地作用、社区的平台作用、家庭的基础作用以及“五老”人员和志愿者作用;深入开展师德师风建设活动,依法建制,规范教师道德行为。在师德师风建设年基础上,以实施教师人文素养提升工程为抓手,完善全省教育系统 “三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制;评优选先,树立教书育人典型。开展“智慧教师读书”活动,激励带动广大教师看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业;俭朴隆重搞好教师节庆祝活动,表彰奖励优秀教师,营造尊师重教氛围;注重宣传,营造尊师重教氛围。通过网络专题平台,各级各类学校通过校园电视台、广播站、橱窗、板报、家校通等多种渠道宣传,弘扬真善美,传递正能量;完善实践教育体系。把实践环节纳入教育教学计划,开发实践课程和活动课程,规定相应学时学分;加强实践基地建设。打造大学生校外实践教育基地、高职实训基地、青少年社会实践活动基地,发挥社会实践的养成作用。

甘肃省开展核心价值观宣传工作的重点项目是“24字人知人晓工程”。全省各级各类学校,都要充分利用校内各种宣传阵地,把社会主义核心价值观进行大张旗鼓的宣传。在学校的宣传橱窗、黑板报上,常年印刷张贴社会主义核心价值观宣传海报。在学校的网站上,开办社会主义核心价值观宣传专栏。在学校举办的各种重大活动中,张贴悬挂社会主义核心价值观宣传标语。在学校校园内,至少建立一处永久性宣传墙。在学校校园广播电视、报纸刊物,开设社会主义核心价值观专题专栏;以社会主义核心价值观引领校园文化建设。全省各级各类学校要积极培育校园文化,重点抓好“传家风、树校风、正学风”活动,形成一种精神、一种氛围、一种导向,在潜移默化中塑造学生的品格。要开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育,通过演讲比赛、征文比赛、专题讲座等形式丰富活动内容。要开展“节粮、节水、节电”等各类专项教育活动,通过节约心得、节约妙招、节约小发明、节约小标兵等评比抓出实效。要开展“践行社会主义核心价值观,做新时代的好学生”主题征文活动。

广泛开展道德模范评选表彰与宣传。全省各级各类学校要深入开展“寻找最美”活动,通过找寻身边可亲、可敬、可学的榜样,以榜样育人,点燃学生奋斗的热情。继续开展全省“最美教师”“最美校长”评选活动,组织获奖人物在全省大中小学巡回报告。开展甘肃省高校辅导员年度人物、大学生年度人物评选表彰活动。开展文明诚信教育。深入推进全省高校大学生诚信档案建设,使诚信档案成为大学生的第二个身份证。

践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识,通过调查研究吧,我学到了要坚持不懈的用社会主义核心价值来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我们民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义 和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍中去。

学院:黄山学院

班级:美术学

姓名:王晓慧

学号:

艺术学院1班

21414011025

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社会主义核心价值观教育情况调查研究
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