对学校工会工作的几点看法
学校工会组织是教师之家，担负着联系、宣传、组织、团结教师的重要责任，是学校党政部门联系教师的重要纽带；是贯彻党的路线、方针、政策及学校党组的决策、规章制度的重要组织。工会组织要通过各种形式的活动，提高教师的思想素质、文化修养和业务能力；组织广大教师以主人翁的意识参与学校管理，监督各项工作的执行；切实为教师分忧解难；组织教师开展各项文体活动。工会做到如上四点，才能真正成为全体教职工感到亲切、温馨、依赖的“教工之家”。
一、提高教师的思想、业务素质，建设优秀的教职工队伍
学校的首要工作是教育教学，作为初级学校，担负着九年义务教育和向高中输送合格人才的重任，要提高学校教育教学水平，就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍，工会必须配合学校党政部门开展一系列活动，切实提高教师的思想素质和业务能力。
工会要组织教师不断加强理论学习，提高师德水平。不断学习是提高师德水平和业务水平、促进教师整体素质不断提高的保证，为此我校工会一直注重教职工的学习，积极配合党支部组织教工学党的基础知识、科学发展观等，将党的政策路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育，规定每周三第七节为全校师德学习时间，集中学习讨论；周五第七节为党员学习日，学习科学发展观，集体讨论，开展批评与自我批评；配合“十一五”继续教育的实施，要求教师每周自学两次，小组学习一次，
1 并做好笔记。加强政治理论学习，使教师树立正确的人生观、职业观，良好的品德。加强法制学习，在师德教育中，坚持以法治教，以法治校。工会组织教师学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规，通过知识竞赛、演讲比赛、考试等形式进行检测，每学期进行一次“我最喜爱的老师”评选活动，树立师德典型。每学期从学生处汇总了教师辱骂和变相辱骂学生的语言，印发教师阅读并对照反思自己，坚决杜绝违法违规行为。
学校工会注重培养教师教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的业务能力，工会为教师开设了宽敞的阅览室，订阅了几十种有关教育教学的书刊，鼓励教师多阅读。为了开阔眼界，提高教育教学能力，学校采取“走出去”“请进来”的方法，选派骨干教师到外地参加骨干培训学习，又派教师杜廊口中学取经，一系列活动的开展，拓宽了教师的视野，提高了教师的理论水平和业务能力，涌现了一大批理论精、业务强的骨干老师。
结成帮教对子，促进青年教师迅速成长。针对学校近年交流来的教师多、年轻教师多的情况，工会配合学校行政开展“帮教对子”活动，采用老帮青的方法，老班任与年轻班主任结对子，学科中老教师与青年教师结对子，举行拜师会，鉴定师徒合同，要求师傅领着徒弟备课，每周看一节课；徒弟要坚持经常性地看课，每学期末徒弟上一节汇报课，评选最佳徒弟，由于长年坚持，青年教师进步很快。
二、发挥监督功能，加强教风建设
工会一直关心教师生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥
2 梁纽带作用，增强教师的主人翁意识，参与学校的民主管理。
首先，实施民主管理。每学期开学前，学校都召开教师代表大会，会前就学校管理教育、教学管理、福利待遇、校规校纪等方面广泛征集“金点子”，在教代会上讨论，让教师积极行使主人翁的权利，参与学校全方位的民主管理，重奖“金点子”的提出者；教师投票评选校“十佳教师”。正是由于群策群力，才使我校管理和升学方面有了长足的发展。
其次，坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行教育部关于“校务公开”的精神，积极组织实施我校校务公开，布置“校务公开”公告栏，向全校教职工全面公开学校财务、评先、考核、教学、政教、福利、后勤等整个工作情况。
再次，参与学校的决策。对学校制定的规章制度、考核方案、评选方案等广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果，教代会发挥监督职能，推举教师代表参与考核等，由教师打分评定中层干部及教师。充分体现了工会组织的职能，提高了教职工的主人翁意识。
三、发挥职能，做好后盾
调动教师的积极性，不仅要注重培养教师的师德水平、业务能力，更要想教师之想，急教师之急，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教师之家。
每月开一次教师座谈会，认真了解教职工的思想状况和生活困难，给予关怀，使他们很快融入了学校整体教育教学之中。
其次，关心教职工的实际困难。学校每年坚持走访家境贫困的家
3 庭，从活动经费中拿出一部分作为困难补助。春节期间给贫困家庭送去慰问，把温暖送到每个教职工的心坎儿上。
工会还十分关心学生的困难。工会领导带领部分教师一户户走访，了解学生实际情况，确定贫困生后，组织党员干部和骨干教师与贫困生结成对子，对其生活和学习予以帮助，资助其完成学业。
四、开展文体活动，丰富教师的业余生活
为了缓解教师的工作压力，让教师在工作之余健身。学校新修建了高标准操场，利用周三工会活动时间，开展各种各样的体育比赛，教师既锻炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神。
学校工会之桥梁纽带作用不可小视，工会应发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，更好地为学校行政起到辅助作用，工会就会真正成为教师最温馨的家。
