人人范文网 范文大全

职业技术学校教案5

发布时间:2020-03-03 17:34:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

职业技术学校教案(理论教学用)

时间

班级

第5、6次课 2+

2学时

节 第4章 1.5负载的连接

讲授主要内

1.负载的串联

点 难

点 要求掌握知识点和分析方法

授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等

作业布置 主 要 参考资料 2.负载的并联 3.基尔霍夫定律 1.负载的串联的计算 2.负载的并联的计算 3.基尔霍夫定律内容 1.负载的串联的计算 2.负载的并联的计算 3.基尔霍夫定律内容

教学思路:学生掌握 1.负载的串联的计算 2.负载的并联的计算 3.基尔霍夫定律内容

重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,先通过实物使学生对负载的串联、并联了解。记住基尔霍夫定律计算公式。下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。 。

一、电阻串联电路的特点

图2-7 电阻的串联

设总电压为U、电流为I、总功率为P。

1.等效电阻:

R =R1  R2  „  Rn 2.分压关系:

U1U2URnRUI 1R2nR3.功率分配:

P1P2PnPI2R 1R2RnR

特例:两只电阻R

1、R2串联时,等效电阻R = R1  R2 , 则有分压公式

R1R2U1U , U2U

R1R2R1R

2二、应用举例

解:将电灯(设电阻为R1)与一只分压电阻R2串联后,接入U = 220 V电源上,如图2-8所示。

解法一:分压电阻R2上的电压为

U2 =U-U1 = 220  40 = 180 V,且U2 = R2I,则

U2180R236

I5R1UU,且R118,解法二:利用两只电阻串联的分压公式U1可得

R1R2IUU1R2R136

U1即将电灯与一只36  分压电阻串联后,接入U = 220V电源上即可。

【例2-4】有一只电流表,内阻Rg = 1 k,满偏电流

为Ig = 100 A,要把它改成量程为Un = 3 V的电压表,应

该串联一只多大的分压电阻R?

解:如图2-9所示。

该电流表的电压量程为Ug = RgIg = 0.1 V,与分压电阻R串联后的总电压Un = 3 V,即将电压量程扩大到n = Un/Ug = 30倍。

利用两只电阻串联的分压公式,可得图2-9 例题2-4 RgUgUn,则

RgR

【例2-3】有一盏额定电压为U1 = 40 V、额定电流为I = 5 A的电灯,应该怎样把它接入电压U = 220 V照明电路中。

URgn1Rg(n1)Rg29k

UgUg

上例表明,将一只量程为Ug、内阻为Rg的表头扩大到量程为Un,所需要的分压电阻为R = (n  1) Rg,其中n = (Un/Ug)称为电压扩大倍数。

RUnUg

二、电阻并联电路的特点

设总电流为I、电压为U、总功率为P。

1.等效电导:

G = G1  G2  „  Gn

2.分流关系:

R1I1 = R2I2 = „ = RnIn = RI = U

3.功率分配:

R1P1 = R2P2 = „ = RnPn = RP = U2 特例:两只电阻R

1、R2并联时,等效电阻

R1R2R ,则有分流公式

R1R2图2-10 电阻的并联

1111 RR1R2Rn

I1R1R2I , I2I

R1R2R1R

2二、应用举例

【例2-5】如图2-11所示,电源供电电压U = 220 V,每根输电导线的电阻均为R1 = 1 ,电路中一共并联100盏额定电压220 V、功率40 W的电灯。假设电灯在工作(发光)时电阻值为常数。试求:(1) 当只有10盏电灯工作时,每盏电灯的电压UL和功率PL;(2) 当100盏电灯全部工作时,每盏电

灯的电压UL和功率PL。

解:每盏电灯的电阻为R = U2/P = 1210 ,n盏电灯并联后的等效电阻为Rn = R/n 根据分压公式,可得每盏电灯的电压

ULRnU,

2R1Rn

2UL功率

PL

R(1) 当只有10盏电灯工作时,即n = 10,

则Rn = R/n = 121 ,因此

2RnULULU216V,PL39W

2R1RnR(2) 当100盏电灯全部工作时,即n = 100,则Rn = R/n = 12.1 ,

2RnULULU189V,PL29W

2R1RnR

解:如图2-12所示,设 n =In/Ig(称为电流量

R程扩大倍数),根据分流公式可得IgIn,

RgR则

n1本题中n = In/Ig = 1000,

RRg【例2-6】 有一只微安表,满偏电流为Ig = 100 A、内阻Rg = 1 k,要改装成量程为In = 100 mA的电流表,试求所需分流电阻R。

RRg

图2-12 例题2-6

1k1。

n110001上例表明,将一只量程为Ig、内阻为Rg的表头扩大到量程为In,所需要的分流电阻为R =Rg /(n  1),其中n = (In/Ig)称为电流扩大倍数。

1.6 基尔霍夫定律

一、常用电路名词

以图3-1所示电路为例说明常用电路名词。

1.支路:电路中具有两个端钮且通过同一电流的无分支电路。如图3-1电路中的ED、AB、FC均为支路,该电路的支路数目为b = 3。

2.节点:电路中三条或三条以上支路的联接点。如图3-1电路的节点为A、B两点,该电路的节点数目为n = 2。

3.回路:电路中任一闭合的路径。如图3-1电路中的CDEFC、AFCBA、EABDE路径均为回路,该电路的回路数目为l = 3。

4.网孔:不含有分支的闭合回路。如图3-1电路中的AFCBA、EABDE回路均为网孔,该电路的网孔数目为m = 2。

图3-1 常用电路名词的说明

5.网络:在电路分析范围内网络是指包含较多元件的电路。

二、基尔霍夫电流定律(节点电流定律) 1.电流定律(KCL)内容

电流定律的第一种表述:在任何时刻,电路中流入任一节点中的电流之和,恒等于从该节点流出的电流之和,即

I流入I流出

例如图3-2中,在节点A上:I1  I3 = I2  I4  I

5图3-2 电流定律的举例说明

电流定律的第二种表述:在任何时刻,电路中任一节点上的各支路电流代数和恒等于零,即

I0

一般可在流入节点的电流前面取“+”号,在流出节点的电流前面取“”号,反之亦可。例如图3-2中,在节点A上:I1  I2 + I3  I4  I5 = 0。

在使用电流定律时,必须注意:

(1) 对于含有n个节点的电路,只能列出(n  1)个独立的电流方程。

(2) 列节点电流方程时,只需考虑电流的参考方向,然后再带入电流的数值。 为分析电路的方便,通常需要在所研究的一段电路中事先选定(即假定)电流流动的方向,叫做电流的参考方向,通常用“→”号表示。

电流的实际方向可根据数值的正、负来判断,当I > 0时,表明电流的实际方向与所标定的参考方向一致;当I

2.KCL的应用举例

(1) 对于电路中任意假设的封闭面来说,电流定律仍然成立。如图3-3中,对于封闭面S来说,有I1 + I2 = I3。

(2) 对于网络 (电路)之间的电流关系,仍然可由电流定律判定。如图3-4中,流入电路B中的电流必等于从该电路中流出的电流。

(3) 若两个网络之间只有一根导线相连,那么这根导线中一定没有电流通过。

(4) 若一个网络只有一根导线与地相连,那么这根导线中一定没有电流通过。

图3-3 电流定律的应用举例(1)

图3-4 电流定律的应用举例(2)

【例3-1】如图3-5所示电桥电路,已知I1 = 25 mA,I3 = 16 mA,I4 = 12 A,试 求其余电阻中的电流I

2、I

5、I6。

解:在节点a上:

I1 = I2 + I3,则I2 = I1 I3 = 25  16 = 9 mA 在节点d上:

I1 = I4 + I5,则I5 = I1  I4 = 25  12 = 13 mA 在节点b上:

I2 = I6 + I5,则I6 = I2  I5 = 9  13 = 4 mA 电流I2与I5均为正数,表明它们的实际方向与图中所标定的参考方向相同,I6为负数,表明它的实际方向与图中所标定的参考方向相反。

图3-5 例题3-1

图3-6 电压定律的举例说明

三、基夫尔霍电压定律(回路电压定律)

1.电压定律(KVL)内容

在任何时刻,沿着电路中的任一回路绕行方向,回路中各段电压的代数和恒等于零,即

U0

以图3-6电路说明基夫尔霍电压定律。沿着回路abcdea绕行方向,有

Uac = Uab + Ubc = R1I1 + E1,

Uce = Ucd + Ude = R2I2  E2,

Uea = R3I3

Uac + Uce + Uea = 0 即

R1I1 + E1  R2I2  E2 + R3I3 = 0 上式也可写成

R1I1  R2I2 + R3I3 =  E1 + E2

对于电阻电路来说,任何时刻,在任一闭合回路中,各段电阻上的电压降代数和等于各电源电动势的代数和,即。

RIE 2.利用RI = E 列回路电压方程的原则

(1) 标出各支路电流的参考方向并选择回路绕行方向(既可沿着顺时针方向绕行,也可沿着反时针方向绕行);

(2) 电阻元件的端电压为±RI,当电流I的参考方向与回路绕行方向一致时,选取“+”号;反之,选取“”号;

(3) 电源电动势为 E,当电源电动势的标定方向与回路绕行方向一致时,选取“+”号,反之应选取“”号。

职业技术学校证明

职业技术学校工作总结

职业技术学校工作总结

职业技术学校工作总结

职业技术学校学期工作总结

职业技术学校工作总结

职业技术学校工作汇报

安龙县职业技术学校“六灾”教案

武汉市东西湖职业技术学校

番禺区新造职业技术学校

职业技术学校教案5
《职业技术学校教案5.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档