红果子小学第一届校园读书节活动方案
为落实党中央、国务院提出的“开展全民阅读活动”指示精神，根据教育局“书香校园”申报工作要点，提出我校开展校园读书节的工作要求，特制订红果子小学第一届校园读书节活动方案。
一、指导思想
以党中央和国务院提出的开展全民阅读活动的指示精神为指导，打造书香校园，营造快乐轻松的学习氛围，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，同时，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。
二、活动目的
1.通过读书活动，指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力。
2.引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。
3.努力构建学习型校园，通过读书活动，切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书。
4.通过读书活动，开拓广阔视野，营造和谐的校园文化氛围，争做文明学生，用读书改变我们的生活，打造好人生底色。
5.通过抓好“读（阅读美文）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，形成师生共读的氛围，力求读书活动收到实实在在的育人效果。
三、活动主题：书香润泽心灵，雅言启迪人生。
四、活动口号：点燃读书激情，共建书香校园。
五、活动时间： 2017年12—2018年5月
六、校园读书节活动内容
1.“读书改变了我”（我和书的故事）作文比赛（四—六年级学生）
2.“故事大王”讲故事比赛（一至三年级学生） 3.我最喜欢的故事人物绘画比赛（
一、二年级学生） 4.“读书名言”硬笔书法比赛（三至六年级） 5.校园“读书之星”评选活动
6.中外诗歌散文精品朗诵比赛（以班为单位） 一至六年级 7.读书装扮我的空间（人人通平台学生空间建设）三至六年级
8.读书交流会（以班为单位观摩比赛）一至六年级 9.“精美书签”制作比赛（三—六年级） 10.“读书日记伴成长”优秀读书日记评选活动 11.自编自演中外文学名著（剧本表演三—六年级） 12.“我最喜欢的书”封面设计比赛（四—六年级）
13.好书推荐介绍（二—六年级） 14.读书小报评比（四—六年级学生）
以上是第一届校园读书节的活动形式，各个年级都涉及到，各位老师根据实际情况在班级读书活动中渗透这些形式，让读书活动精彩纷呈。
第一阶段：2017年12—2018年1月以读书为主，老师把开展的活动形式向学生介绍，让学生选择自己喜欢的形式完成读书成果。主要的读书成果以
3、
4、7活动内容为主。
第二阶段：2018年3月—2018年4月，主要的读书成果以
8、
9、
10、
12、
13、14活动内容为主。
第三阶段：2018年5月，主要的读书成果以
11、
1、
2、
5、6活动内容为主。
七、工作要求
1.本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则，力求积累一些读书节活动的成功经验以备下一届读书活动。
2.各班级要结合本校、本班实际，根据学生读书活动方案，积极组织，并做好前期准备工作。
3.对本校的特色活动和活动成果，要及时进行组稿，利用校园广播站和校园网宣传。
八、工作措施
1.组织保障。红果子小学教导处为校园读书节领导机构，负责对读书活动的实施、组织活动的顺利、正常进行，同时收集整档工作
2.思想保障。通过落实校园读书节活动，统一全校领导教师及学生的思想认识，提高读书学习的积极性和主动性。
3.机制保障。明确目标，明确方向，明确内容，明确措施。实施激励机制，将读书活动纳入教师常规考核、评优中。
红果子小学 2017.10.23
