实验六 中学化学实验教学技能训练
（二）
教学目的
1.提高学生对实验课教学作用的认识
2.初步掌握不同类型的化学实验课的一般讲解方法
3.理解化学性质及制备气体实验讲解能力要求及对工艺流程叙述分析能力要求 4.掌握备课、讲课基本技能 5.学会评价一堂课的基本程序 教学内容
1.基本操作技能训练化学实验课教学 ⑴容量瓶的使用(5只50ml容量瓶)
⑵钠的取用(5瓶钠,5套盖玻片,5把小刀,5盒滤纸) ⑶常见有机容器的识别及使用方法介绍 (5套有机仪器或图片) 2.形成化学概念化学实验课教学
⑴ 原电池(5组铜片, 5组锌片,10套鳄鱼夹,5个500ml烧杯,5组导线) ⑵ 离子反应(5小瓶硫酸铜固体,5瓶氢氧化钠,5只小试管,5个玻璃棒) 3.阐明化学原理化学实验课教学
⑴ 原电池原理(5组铜片, 5组锌片,10套鳄鱼夹,5个500ml烧杯,5组导线) 要求
1.两人一组备课 2.教案选题
两人在3组教学内容中选两个不同选题共同设计成两个综合式教案片段。 3.每个组派一人将其中一个教案片段用10分钟通过演示实验方法讲课。 4.组长负责每个组教学顺序安排及每个组教学效果评价汇总 作业
1.填写教学效果评价表。
2.每个人将设计成的综合式教案片段写在稿纸上交。
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