迎接省“学士学位授予权评审”工作检查
学生行为规范要求
一、注意课堂行为规范：
1、着装整洁大方，注意礼貌，不带早餐进课堂；
2、遵守课堂纪律，不旷课、不迟到，不早退，上课时关闭手机等通讯工具，不做与上课无关的事情（如：玩手机、睡觉、讲话等）；
3听课要精神饱满，注意力集中，认真做好笔记，踊跃发言，与老师积极配合，良性互动。
二、注意日常行为规范：
1、注意言谈举止，加强个人修养，讲究文明礼貌，文明用语，在校园内坚持佩带校徽，见到专家或老师须主动问好，礼让师长；
2、遵守教室、图书馆、及其他公共场所的管理规定，不大声喧哗、吵闹，不穿背心、拖鞋和运动短裤，不随地吐痰，不乱丢垃圾；
3、男女交往文明，不勾肩搭背，不做过于亲昵的举动；
4、文明就餐，排队购买饭菜，不插队、不吵闹，就餐后主动将餐具送到餐具回收处；
5、禁止在校内行驶摩托车，自行车统一就近停放在停车场并摆放整齐，严禁将自行车停放在走廊或宿舍门口，严禁在校园内养宠物。
三、注意宿舍园区行为规范
1、严格遵守学校的作息制度，按时就寝，按时起床，不晚归，严禁外宿，自觉晨练，自觉早读，积极参与各项活动；
2、正常学习自修时间（第1节至第10节）内，不在宿舍上网、看片、打游戏、睡懒觉；
3、不吸烟，不酗酒，不赌博，不打麻将，不看黄色书刊，不粗言秽语，不打架斗殴，做文明学子；
4、自觉保持宿舍内务整洁，学习和生活用品摆放整齐、美观，寝室墙面无乱写、乱画、乱贴现象，地面整洁，窗户玻璃明净无破损，宿舍卫生间便池无污垢，地面无积水、杂物；
5、严禁高空抛物，严禁使用违规电器和使用明火。
四、注意遵守评估纪律：
1、了解学士学位授权评审的目的和意义，统一思想，提高认识，高度重视迎评工作，积极配合学校做好评审工作；
2、以正确的态度认真对待专家座谈会，以大局为重，树立“校荣我荣，校辱我辱”的爱校意识和主人翁意识，把母校的荣誉当作自己的切身利益，客观、公正地向专家组汇报。
3、评估期间不离开学校，不请假，保证与辅导员联系畅通，做到随叫随到；
4、自觉参加与评审有关的各项活动，积极配合评审专家组的工作。以饱满的热情和良好的状态随时准备参加专家指定的座谈会及其他活动，努力展示我校大学生的良好精神风貌，配合学校圆满完成评审任务。
