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微营销教学方案设计

发布时间:2020-03-01 21:49:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《互联网思维与微创业》教学方案设计

课程名称:互联网思维与微创业 课时:8学时

授课教师:微众传媒王震或李伊洲

一、教学内容:

1.互联网思维(八大思维)2学时

1) 什么是互联网思维 2) 用户思维 3) 跨界思维 4) 简洁(极致)思维 5) 痛点思维

6) 微创新思维、快速迭代 7) 免费思维 8) 口碑思维 9) 协同思维 2.微商城(3学时)

1) 简介 2) 开店 3) 微店推广 3.微营销(3学时)

1) 了解“微”力 2) 连接“微”力 3) 运用“微”力 4) 传播“微”力

二、教学目标:

1.了解并运用互联网思维,设计自己的创业项目。

2.掌握微商城的开店流程和运作模式,体验开设自己的微店。 3.掌握微营销的主要手段,并利用微营销推广自己的网店产生销售。

三、教学特色:

1.与互联网时代的创业模式动态同步,课程内容全部来自于最前沿的创业企业。

2.授课讲师均为来自一线的实战专家。

3.实战型体验式授课,讲师带领学员通过现场开店,现场推广,体验互联网时代的微创业。

四、教学方法:

理论与案例相结合,建立理论—方法—案例—操作—结果的授课模式。遵循“教学相长、学学相长、互为教练,学以致用”的教学原则,让学生通过系统学习领会并掌握互联网思维方式和微创业方法论,通过案例掌握微创业的具体操作方法,巩固所学理论,从而真正做到理论与实际相结合,培训结束后能够通过课堂所学知识,在具体的教学方式上,采取“教练式教学、陪练式训练”,讲授与演练相结合,由专家进行点评,形成可持续发展的微创业模式。

五、教学资源:

1.文献素材:《互联网思维到底是什么?》、《O2O:移动互联网时代的商业革命》、《平台战略》、《免费》、《失控》、《互联网时代》特别节目。 2.微众商城

六、教学活动:

现场实战PK活动 活动的目的:实战演练

合理运用微信营销杂,课程学习到的知识,策划一套完整的微信活动方案,并设计出一组可执行的会众微信内容。

活动形式:分组进行PK,每组为一个完整的微营销团队 PK任务: 微信活动方案PK:

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