2014年秋季学期班主任工作总结
八（3）班 张庆波
转眼一学期又结束了，回首本学期可以说是忙碌并充实，可是忙碌了一学期，提起笔来却觉得没什么可写的，可能是我所做的工作都是每一名教师应该做的吧。
一，班级情况：
我班一共56名学生，19名女生，37名男生，女生整体还比较上进，男生只有15名左右同学还算能跟得上，其余都属于是双后进生，经过近两年的努力，取得了一定的进步，但是有些学生也已经明显跟不上队伍，出现明显的两极分化。我还是就重点工作总结一下吧。
二，思想上和班级管理方面：
首先在思想上积极向上，爱岗敬业，为人师表。能够严格遵守学校的各项规章制度，遵纪守法，响应学校的各项号召。团结同事，有团队意识。遵守工作纪律，克服困难，做到一学期不迟到，没请过假。班级管理方面：作为班主任我能做到按时跟班，提前到岗；随时了解学生的思想动态，配合科任完成各项活动，看课，督促学习等；及时配合学校各部门完成各项任务，速度快效率高，做好住宿生管理等。
三，本学期我的工作总结为一二三。
一二三指的是：一个培养，两个继续，三个抓住。 一个培养是指培养学生自主学习和管理的能力，建立了积极向上，具有凝聚力的班级集体。 七年级是重点培养学生的行为习惯，集体意识；以及培养学生的学习意识和学些能力；到了八年级，学生的行为习惯已经基本养成，学习能力已经具备，开始出现波动，因此，本学期主要是培养学生的自主学习和自我管理的能力。我的具体做法：（1）充分利用好主题班会，让学生充分认识到我与集体是密不可分的，班荣我荣，班耻我耻，只有团结一心，才能共创佳绩。(2)经常询问班干部和学生，及时了解学生的思想动态，随时掌握班级的情况,以便于有的放矢的进行沟通教育；（3）小事大教育，大事大表扬；后进生有进步，大力表扬，比如：杨敏值日特别负责，张大艳，杨文奇等作业写得不错等等。（4）重视每一次活动，因为每一次活动对学生都是一次很好的教育机会，无论胜败，重要的是过程，尤其是对于学习成绩不好的同学，活动才是他们展现的舞台。而且每次活动都是学生组织准备，也培养了学生的能力。(5)正确发挥劳动的作用，八年级的任务多而且重，时间紧。还不能耽误太多的上课时间，只有抢时间完成。我们按时完成了任务，不过也挺锻炼班主任的能力的。学生在劳动的过程中也得到了锻炼，有些孩子虽然学习成绩不好，但干起活来还一个顶两个，比如：张家顺，石湘宇等，学习和干活就是两个人。毕竟将来多数人是普通劳动者，应该具备基本的能力，就像班上学生说的，“咱们班的学生，将来干家政都没问题了。”
1 两个继续是指继续开展读书活动，继续和家长联系。
继续开展读书活动：做了几年的班主任，我就发现，学生其实很爱读书，尤其是后进生，只是由于家庭原因和认识误区，它们看的都是什么“三国杀”，“故事会”之类的所谓“大书”，很不健康，影响也不好，作为班主任，他还得和你捉迷藏。这届带班初期，我就想读书本是件好事，为什么我们不能给他们创造读书的条件，正确引导孩子读书哪？于是七年级开学初，第一件大事就是号召学生带书，把家里自己珍藏的好书带来大家一起分享，遗憾的是，咱们的孩子真的没有几本书，我还带来几本书，然后安排专人管理，由于周世森同学特别喜欢读书，就有他管理，并从学校图书进行全班借，定期归还又从新借的方式，书要是丢了，要照价赔偿的，有了这项保障，书从来没丢过。遗憾的是并没有给学生安排读书的时间，学生抽空会读书，也没有读书的反馈，我校的书香校园就是我们的典范，因此启发了我不但要引导学生读书，还要安排时间和机会，于是我试行利用早自习和午自习时间读书，由于时机还不够成熟，还没有明显的进展。
继续与家长建立联系:我们班级我在七年级时就有了全部家长的联系方式，现在多数家长也一直在保持联系，效果很好，尤其是在一些临时性的放学，放假时。我就利用短信通知每一位家长，“提醒各位家长，希望家长掌握好孩子的作息时间，并督促孩子学习，多谢合作。”临近期末考试，每周末我都会发一条，比如说“提醒各位家长，马上就要期末考试了，督促孩子做好复习。”等等。这样可以方便家校联系。
三个抓住是指抓住尖子生，抓住边缘生，抓住后进生。
八年级已经到了培优的时候了，因为八年级学科已经开全了，学生的成绩已经基本见分晓，因此本学期班级圈出重点目标重点培养，帮他们明确目标，树立方向，端正态度，使他们的成绩有所突破。
部分边缘学生到了八年级是最容易滑坡的，前两年连滚带爬跟的挺吃力，到了八年级再加上物理，就彻底崩溃，举手投降了，容易波动，因此抓住边缘学生是本学期工作的重点。包括学习边缘和品德边缘的学生。比如：班级中的几个小男生，付天桥，陆安蝶，代天豪等，他们的学习成绩一直不好，但是他们能一直思想比较稳定，做事比较积极，主动为班级服务，认真完成作业，这样就足够了。
八年级后进生的管理会越来越难，现在的学生越来越有思想，学习越来越困难，而且又是青春期，难免惹是生非，游手好闲，因此，保持后进生的稳定是至关重要的。由于做了大量的沟通和前期工作，给后进生以足够的重视，本学期后进生工作基本稳定。陈正一同学由于单亲，由爷爷带大，没人经管。其实如果能合理的发挥后进生的作用，会有很好的效果。
四，工作中有收获，当然也存在着不足。工作中存在的不足之处：
（1）工作中缺少智慧，总是很忙碌，效果却不是很明显； （2）时时强调安全和纪律，还是出现了些问题；
（3）虽然抓住边缘学生是本学期工作的重点，尽管意识到了这一点，也列为重 点工作，但是还是有个别学生掉队。
（4）自身学习的意识太差，应该不断的学习，做知识型教师。
以上是本学期工作的总结，在今后的教学中我会加强学习，争取做智慧型班主任，知识型教师。
