“体验省情，服务群众”
——河北经贸大学法学院暑期社会实践小分队活动总结
今年暑假以来，我院积极响应校团委的“体验省情，服务群众”主题社会实践活动的号召，到基层去，到群众需要的地方去，让青春在实践中闪光，让知识在沃土上发芽。我们在基层、在一线把我们所学的法律知识与群众结合、与实践对接，增进对国情、省情的了解，加深与人民群众的感情，为群众提供政策、法律等方面的服务。在社会实践的大课堂中，通过开展丰富多彩的体验式教育，增长做实际工作的才干，深化自己所学的知识，明确未来发展的方向，用自己的知识和青春为农村发展作贡献。
一、实践内容
本次实践活动共分为四个板块
（一）、调查，走访：
1、调查问卷：根据课题的需要和当地的法律知识实际情况设计问卷，进行调查，并形成了数据结果。问卷以选择问题为主并带有相关互动了解问题。这次问卷我们选择了“法律与经济”这个与村民实际利益最密切的主题为侧重，通过调查问卷并形成数据结果了解到法律意识薄弱是当地经济发展缓慢的一个重要原因。基于此我们将充分的展现在我们的调研报告中，进而为当地的经济发展贡献我们的力量。
2、走访：深入农牧民家中走访，与调查问卷相结合，全面地了解了该地区的法律知识盲点在什么地方。通过走访我们了解到一般大众的法律误区，内容包括日常案例及其有关法条。结合当地村民习惯法、当地的生态与文化环境、经济状况、伦理道德，以及当地法律资
源的供给，在不打破他们的信仰，不违背当地的伦理道德的基础上，深入村民走访、宣扬法制理念，帮助村民走出法律误区。而且有的放矢为我们研究课题服务、为当地群众服务。更好地解决当地法律普及不到位制约经济发展等问题。
（二）、通俗易懂的法律咨询：
通过前期的走访工作我们了解到，沽源县依山傍水，当地人依靠优越的地理位置，大力发展畜牧和种植业，生活水平较高，但是乡土意识浓厚，法律意识单薄。因此咨询台结合当地实际情况，为过往群众解决实际题，并发放印有常用法律知识的宣传单。在这个过程中，活动共计发放宣传材料200余份，填写调查问卷100余张，解答村民问题60余件。法律现场咨询，针对不同的案例，不同的情况现场向在场的观众解释，现场回答他们的问题，而且通过这次活动收集相关法律问题并准备将这些问题带到我们的教学过程中来进行讨论，这样同时也增强了我们的法律实践能力和应变能力。
（四）、精心准备的小学支教：我们的普法活动不光局限在为大人解决实际的问题，也希望通过支教的方式，为小学生讲述日常的法律小知识，让他们从小树立法治观念，增强自我保护的意识。与此同时也让大学生通过亲身的实践，提高灵活运用法律知识能力。
根据小学生的特点，我们采用劳逸结合的方式进行教学活动，将法律知识带进课堂，结合具体的案例，以趣味性的故事形式为学生讲解法律知识。与此同时，开展“我为爸妈讲法律”、“我知道的法律小故事”活动，让学生把法律带回家，这样不仅使同学们学习了法律知识，而且也向家长普及了法律，促使他们在以后的生活和生产中更加明确的运用法律。包括：
一、基础知识宣讲：为同学讲解日常的学习
课程，让孩子在轻松地环境下对知识产生兴趣。
二、法律知识安全知识讲述及问答：同学们发挥自己的专业特长，把艰深的法律条文，变成一个又一个的有趣的故事，方便学生记忆。
三、互动不停游戏不断；教小学生唱儿歌，玩游戏。
上课之前，大家都担心要教的孩子会因为年龄不较小、理解能力和自制力都不强、见到外人会羞涩，不配合课堂的进度，但是在上课过程中，小学生们在课堂上大胆活泼，积极活跃，毫不紧张的表现远远的超过了我们的想象。细细想来，随着改革开放的推进，社会取得了前所未有进步，每一个家庭都发生了深刻的变化，即便是生活在乡村，孩子们的吃穿住用和城里的孩子一点都不差，他们可以通过电视、电脑网络等多种媒体了解着这个世界，他们的视野开阔，眼界宽广，比我们想像的更优秀。
二、活动心得
通过本次的暑期实践，同学们收获了很多的丰富的经验和加深了对社会和当代农村的认识。
（一）、目标明确，准备充足
目标明确才能有的放矢，准备充分才能掌控全局同学们在实践活动前就明确了本次实践的目的，那就是用我们所学的法律知识，为沽源经济发展保驾护航。围绕这一目的，同学们进行了充分的准备工作：对当地社会状况的调查，根据沽源县特点设计法律传单和调查问卷等。这些为本次活动奠定了坚实的基础。
（二）发挥专业优势解决社会问题是成功的保证
作为法学专业的学生，为社会普及法律知识既是我们的强项又是我们应承担的社会责任，暑期实践活动的形式结合学院自身的学科特点，不但有利于发挥专业优势，让学生在亲身的锻炼中将所学的理论与实践相结合，锻炼解决实际问题的能力，还能教会普通的民众法律知识，让他们学会用法律的武器维护合法权益。
（三）团结就是力量
暑期实践活动的筹备及实行的工作看似简单，实则千头万绪，如果没有一个团队发扬合作精神精诚的配合，很难做成和做好，在这一点上，我们体会深刻，首先，联系工作复杂繁多，需要多次的确认和查找合适的单位，这时就需要在团队中明确分工，加强联系，通过统一的领导和不间断的信息交流，从而确定最适合的方案和合作单位，使活动达到最佳的效果。在进行实践的过程中，实践小分队是一个集体，在陌生的环境每个人身上的团队意识和观念尤为重要，不搞个人行动，一切以大局着想，是暑期实践活动圆满完成的又一关键因素。此次活动中我们法律宣传服务队以“用我们所学的法律知识，为沽源经济保驾护航”为宗旨，旨在通过广泛开展了“学法律、讲权利、明义务”为主要内容的法制宣传活动，加深农民朋友利用法律武器维护自身合法权益的意识，为建设社会主义新农村创造良好的法制环境，为沽源县经济发展在村民法律意识方面铺路。
通过本次宣传活动增强沽源县村民的法律意识，保障村民自身的合法权益，用法律武器解决纠纷，做一个知法、懂法守法、用法的村民。作为法学院在校生，我们的团队有具有法律专业知识的同学，结合自己所学的专业知识对其相关法律问题进行合理解答。同时，我们联系了很多法学老师、教授，作为我们坚强的后盾，为我们提供法律援助。因此在这次活动中，我们也学习到了更多的法律知识，也增强了我们的法律实践能力。
法学院赴沽源县实践小分队2012.７.10
