丫丫学堂昂立教育学校活动方案
丫丫风筝节 爱玩你就来
一、活动背景：
--丫丫学堂《风筝DIY》风筝节活动方案
为了培养学生动手能力，激发美的情操，贴近大自然，我校开办一次风筝DIY活动-评选-户外课堂--风筝放飞活动，体验户外生活，写精彩人生。
二、活动目的和意义：
四月，阳光明媚、叶绿花香，正是出游感受美景的好时节，把活动场地设置在室外，让学生心情舒畅，活跃活动气氛。四月是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让同学们在一起相互了解，亲子活动有利于感情的交流，更好的能写好体生活。
三、活动主题：放飞理想，放松心情，感悟自然，拥抱春天
四、活动时间：某个周六或者周日下午
五、活动地点：休闲广场
六、参加对象：本校学生和家长
七、活动流程：
1、户外宣传，发动活动，户外活动展牌、风筝样品、参与礼品设奖，参与细则、报名方式等。微信转发报名风筝节。
2、来校领取风筝，每天校门口免费等级发放5个风筝，排队、登记、领取。
3、孩子在家绘制风筝参赛。
4、作品孩子送校并且在校区拍照，交风筝照片参赛，风筝自留。
5、孩子风筝在网上评选，拉票、投票。截止日揭晓风筝获奖等次。
6、风筝节、父母期中一名家长参加，现场放风筝、并且颁奖。领取礼品与学费奖励。
八、准备内容：
1.材料准备(1)风筝一个；(2)纸和笔；
2.每个孩子尽量邀请一个家长陪同
九、活动过程
1.放飞时间段：孩子和家长和老师联系
星期六上午组9-11点
下午组3-5点
2.人员初步分组（见下表）
3.到校时间：上午组8:30到校，下午组2:45到校，带好风筝。 4.活动要求：
⑴出发前分组，安排组长，管好本组纪律
⑵宣布安全注意事项：不离队，在制定的范围里活动，听从老师安排。
⑶放风筝要领稍做讲解
⑷列队前往：有序，喊口号，调整情绪。口号：来到丫丫，锦上添花
⑸到场先老师示范放飞指导，提出放飞失败几种补救办法。
⑹分配小组位置，组长管理，家长协助，各自放飞，老师指导。
⑺结束集中，清点人数，总结，交流放风筝的心得。
⑻整队回校可以写作文、画画，有序，喊口号，满载而归。
十、安全管理
1总责任人：
2东边路段安全管理老师：
3指导老师：
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4协助家长：
昂立教育
2017.4.20 我们一起放风筝吧
户外 课堂《放风筝》活动方案
一硬翅风筝放飞技巧
1、风筝提线
传统的硬翅风筝一般提线多为三根，超大型的需要相应增加提线数量，以保证风筝的刚度，这里仅讲一般的中小型风筝。风筝的提线位置，是由其风筝结构所确定的。只要按照风筝的制作要求在相应的位置绑上提线即可。一般来讲，对于膀翅宽度在800毫米以内的风筝，作者推荐采用二根提线为宜。这是因为二根提线在放飞时如果出现飞行不稳定的情况时，可以方便地进行调整。上提线与水平方向的夹角在10度左右为宜。
2、风筝的起飞方法
同其他普通的风筝一样，硬翅风筝的起飞可以采用以下几种方法：
1）中小型风筝可以一手持线轮，一手提住风筝的提线，等到有一股风来之际，乘势将风筝放出，由于有人身体对风的影响，需要不断地边抖边放，克服风的扰流的影响。
2）大型的风筝由于体积较大，不便于一个人放飞，这时需要一个助手帮助，这时，一个人拿住放飞线，另外一人在远处十几米以外或是几十米以外，迎风而站立。待有风吹来之时，提线之人发出信号，拿风筝的人将风筝往上一举并松开手，而提线的人顺势均力敌收线。这时风筝就会迎风而起。
3、几种不稳定的飞行情况及调整
硬翅风筝在飞行的时候可能出两边不稳定的状态有以下几种情况：
1）总是偏向一侧。解决的方法是调整风筝的上提线，如果风筝偏向左侧，可
以将上提线向左侧移动一点，至到风筝飞向稳定，每次调整的移动量不宜大，当有经验以后，一般都能掌握所调整的移动量。根据笔者的经验，遇到这种情况经调整后的风筝，一般可以飞行良好。
2）扎跟头。风筝飞起后不久，不等飞行稳定，一遇到风力变化，风筝便一头扎下来，没有返起的机会。如果风筝在按照正常的绑扎提线以后，将风筝放
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起后就出现这种情况，哪是很不幸的，因为产生这种飞行状态的因素较多，调整的方法是将风筝的尾部加重，先不要调整提线，如果不行的话，再进行提线的调整，可将上提线缩短。同样，调整的大小量不要太多，逐渐调整。二种方法试过以后仍然不行的话，说明这只风筝的制作是失败的。补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳即可，这是无奈的办法。
3）左右摇晃。和一只醉酒的风筝一样，忽左忽右。产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。调整的方法是将下提线缩短一点，逐渐调小，不要过多。
4）风筝直往远飞，即见远不见高。调整的方法是将上提线索缩短一些，或是减轻尾部的重量。
5）前飘，即风筝线上无力的情况，稍微一拉提线风筝就势往下飘去，解决的方法是将下提线缩短。
6）旋转，即风筝放起后还未稳定，就像风轮一样边转边往下飞去。如果风筝放飞以后出现这种情况，可以肯定地说，这只风筝制作已经失败。简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。
4、风筝放飞及收线时的注意事项
1）首先是要注意放飞的安全。
2）在放飞过程中，由于风力的变化随时影响风筝的飞行状态，所以说放飞的过程，其实就是一个动态的过程。当风力增大时要注意观察风筝的变形和线上的拉力。如果风筝的拉力增大，风筝明显吃力时，要注意及时收线，不要等到风力太大造成风筝不能安全收下来的情况，可以顺风的方向走或跑去，快速收线。如果风力过大，可以请一人帮助，一人持线，另一人用手压住线走向风筝，使风筝慢慢落下。
3）当风力偏小时，要尽可能的将风筝放得高一些，这样由于高处风力较低处大一些。通过放线，收线，放线，收线这样不停地循环，使风筝在天空中飘飞。
二 在操场上试飞，总结几种失败的原因及补救措施：
(1)偏向一侧。解决的方法是重新组装翅膀，使其左右平衡;调整风筝的上
提线，如果风筝偏向左侧，可以将上提线向左侧移动一点，每次调整的移动量不宜大。
(2)扎跟头。风筝飞起后不久，不等飞行稳定，一遇到风力变化，风筝便
一头扎下来，没有返起的机会。调整的方法是将风筝的尾部加重，还可以补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳。
(3)左右摇晃。产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。
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调整的方法是将下提线缩短一点，逐渐调小，不要过多。
(4)旋转，即风筝放起后还未稳定，就像风轮一样边转边往下飞去。
