中班体育：救救球宝宝
活动目标：
1． 通过在到果园救球宝宝，练习定位射门的技能。 2． 在救球宝宝的活动中体验成功的乐趣和助人为乐的情感。 活动资源：
1． 环境：幼儿园西南片平坦的草地。 2． 足球若干，休息的椅子，擦汗的毛巾。 3． 球门两个、小河、果园和怪兽。 活动组织建议：
一．检查幼儿的服饰、鞋子
师：小朋友春天来了，我们可以在绿绿的草地上锻炼身体了。在我们运动之前，老师请小朋友检查一下自己的衣服有没有穿整齐了？鞋子有没有穿好了？ 二．热身运动
1． 草地上锻炼身体，在草地上爬爬、跳跳。
师：我们一起来锻炼身体吧，跟着老师在草地上做一只欢乐的小兔（ 念儿歌：小白兔，摆又摆两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱），现在变成了一只小燕子，飞呀飞……又变成了一只小乌龟爬呀爬…… 2． 发现小山坡，爬山坡
师：咦，那边有个小山坡，我们一起爬上去吧 3． 发现球妈妈，决定帮助球妈妈到果园救球宝宝。 师：听，是谁在哭呀？我们一起去看看吧。
球妈妈：我的球宝宝被住在果园里的怪兽抓去了，该怎么办呀？ 三．救救球宝宝
师：小朋友，球妈妈的宝宝被抓走了，你们愿意帮助球妈妈去救球宝宝吗？ 1． 提出救球宝宝的要求：
（1） 小朋友，我们到果园救球宝宝时，要轻轻的，不能将怪兽吵醒。 （2） 找到球宝宝后，马上到老师的身边来，比一比谁先把球宝宝救出来。 师：哇，太好了，球宝宝都救出来了，现在我们一起来消灭怪兽，好吗？ 2． 教师示范，如何打怪兽 师：那我们就用球宝宝来打怪兽，把球宝宝对准怪兽，用脚狠狠地将球宝宝踢到怪兽的身上，小朋友可以两个人一起来消灭一只怪兽。 3． 幼儿练习定位射门的技能
4． 幼儿寻找有没有遗漏的怪兽，教师再次讲解动作要领
师：小朋友，仔细看看怪兽有没有全都消灭掉了。呀，还有几只没有消灭，小朋友快把球宝宝对准怪兽，狠狠地踢到怪兽身上去。 5． 幼儿对剩余的怪兽进行消灭 6． 消灭完怪兽，将球宝宝送出果园
师：我们终于打败了怪兽，太高兴了，现在球宝宝很累了，他们想要回家了，我们一起把球宝宝送出果园吧。
7． 借助幼儿园田间小路，锻炼孩子们的运球技能
师：小朋友，你们看前面有一条小路，球宝宝告诉我他想自己走，但要我们小朋友用小脚来帮助他。看老师是怎样来帮助他的。我们踢的时候要轻轻的，球宝宝怕疼。 师：我请一个小朋友来试一试，怎样把他送回家。我们一起将球宝宝送回家吧。 8．和球宝宝做游戏
师：你想和球宝宝做游戏吗？我们可以用手或脚来跟他们游戏。 幼儿玩球游戏（自由玩球） 球妈妈：球宝宝，你们在哪里呀？ 9．球门前的小河挡住了小朋友的去路。
师：小朋友，你们听，球妈妈在着急的找球宝宝了，我们赶紧把他们送回家吧。呀，球宝宝的家门口有一条小河，我们怎么将球宝宝送回家呢？我们可以用小脚把球宝宝送回去。我们要把球宝宝对准家门口，稍微踢高一点，这样球宝宝就不会掉到小河里了。老师先把球宝宝送回家。
师：现在请小朋友排成两队，一个一个轮着，用刚才我们学到的本领，把球宝宝送回家。
师：呀，你把球宝宝送错了地方，赶快把他送回家吧！ 四．集中幼儿，给予表扬鼓励
球宝宝都回到了球妈妈的身边，球妈妈很高兴，她还要表扬我们小朋友，因为我们帮助他找到了球宝宝，还送他们回家。
平时，我们也要去帮助有困难的小朋友，这样别人开心，我们自己也开心。
