人力资源管理专业 毕业设计指导书 第一部分
毕业设计组织安排
一、毕业设计的目的
人力资源管理专业毕业设计是在完成教学计划所规定的全部课程之后,在毕业之前进行的一次比较全面而深入的现场专业实践,是使学生达到劳动经济专业培养目标的一个重要教学环节,也是综合考察学生理论联系实际能力的一个重要方面。
通过毕业设计,要求达到下列主要目的:
1、了解并参与实习单位的生产经营和管理活动，比较全面深入地了解企业生产管理系统的各环节，各部门之间的相互关系，对市场经济条件下企业的运作方式和运行机制有一个清晰的认识和把握。
2、参与实习单位的人事劳动活动，认真学习和领会我国人事劳动管理体制改革成绩和经验，学生要检验所学专业理论知识在现场实践中的应用情况，提高适应现场实际工作的能力。
3、通过现场实习，培养学生收集，整理、分析和运用管理资料的能力。
4、深入现场做必要的专题调研和实测工作，培养和锻炼学生独立地创造性地开展工作的能力。
5、训练学生撰写企业管理和人事劳动管理文件，进行生产经营分析，以及利用理论知识，撰写经济论文的能力。
6、通过实习，接触现场，参加劳动,提高学生思想、职业道德素质。
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二、毕业实习要求
1、在实习过程中，应特别注意学生独立工作能力的锻炼，注意发挥学生的主观能动性和创造性。为此，学生在实习之前应认真阅读指导书，明确指导书规定的目的和要求，并依据指导书结合现场实际，拟订详细的实习计划。
2、在实习中，要求学生严格听从指导教师的安排，自觉按照指导书和实习计划积极主动地完成实习任务。为了便于工作的检查，要求实习学生在实习期间必须撰写实习日记,日记中应详细记录每天的实习情况，包括听到的报告及阅读的资料、观察的情况，个人心得体会以及每天的实习进展情况等。实习日记应在实习结束后同实习报告一起提交指导教师，作为最终评分的重要参考。
3、在实习结束后,各实习小组做好实习的善后工作，借东西要归还，损坏东西要赔偿，尤其要检查图纸资料的借还情况，如有问题应及时处理。最后以适当的形式向现场做好告别工作。
4、实习任务完成后应按规定及时返校，在指导教师指导下开始毕业论文的撰写。
5、在整个毕业实习过程中，每位同学都必须在政治思想和组织纪律方面严格要求自己，要爱护集体荣誉，注意在群众中的影响，树立焦作工学院良好的形象。同学们在实习过程中，还要发扬不怕吃苦，团结奋进和共同协作的精神，要虚心向工人群众学习，模范遵守厂规厂纪，不得损坏国家和群众利益，对实习单位的重要资料应注意做好保密工作。
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三、毕业设计的内容要求
毕业实习的内容分为两大部分，即毕业实习报告部分和毕业论文部分。 毕业实习报告即实习单位报告期生产经营活动的分析与评价，要求每个学生结合实习所在企业的生产、经营和管理状况，在全面细致调查的基础上，对实习现场报告期的生产经营管理状况进行全面的经济活动分析和评价。对本部分指导书所要求的内容，每个学生都必须独立完成。结合实际分析可以有侧重点，侧重强调定量分析，要求把统计分析、财务会计分析、企业经济活动分析和技术经济分析等运用于资料分析中。该部分字数不得少于2万字。
毕业论文部分是毕业设计的主要内容，也是重点部分。对论文部分，要求学生根据实习所在现场实际情况或自己的特长找出具有较多理论实用价值的问题，和指导教师一起进行选题，题目必须反映劳动人事方面的内容。论文中，除了国家有关政策法规文件等外，不能抄袭其他文献。本部分要求字数在1.5字以上。
学生在毕业设计中，应严肃认真,坚持独立思考努力钻研，积极发挥自己的主动性和创造性，力争使自己的设计成果达到较高的水平。学生提交的实习报告和毕业论文必须是亲自劳动的结果，不得相互抄袭和代做。否则，均以舞弊论处，取消毕业答辩的资格。
四、毕业设计指导和答疑
整个毕业设计是在系主任的领导下,由经济教研室指派教师进行指导和答疑。指导小组实行组长负责制，全面负责本指导小组的毕业设计工作。
毕业指导教师从设计开始到结束都担负设计的指导工作，主要任务是：
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1、选择确定实习单位，指导确定毕业论文题目，检查学生设计状况。
2、根据毕业设计大纲要求，对设计内容进行指导和答疑。
3、督促设计按计划完成，定期检查设计的工作量是否适当,内容是否达到指导书的要求，设计进展是否按计划进行。如有必要，在基本符合指导书要求的前提下适当调整工作量。
4、审阅已完成的毕业设计，对学生进行考核,评定毕业设计成绩，签写评语。
毕业设计是学生在教师的指导下独立完成的，学生在请求答辩时必须事前经过自己的独立思考，然后向指导教师说明自己对问题的看法。学生应注意培养自己分析问题和解决问题的能力，切实避免不动脑筋，无主见，依赖教师的现象。
教师在帮助学生解决问题时,应尽量启发学生独立思考，充分发挥学生的主动性和创造性,共同讨论，共同研究，分析问题的各方面，介绍有关参考文献。
五、毕业答辩
学生完成毕业设计后，均应通过毕业答辩，最终确定毕业设计成绩。 毕业答辩由毕业答辩委员会主持，采取大会公开答辩和分组答辩相结合的办法进行。答辩内容主要是毕业论文部分。
毕业实习报告部分，当实习答辩结束后即进行实习答辩，通过后方能进行毕业论文的撰写，不合格者重新回原实习单位进行实习。
六、毕业设计成绩的评定
—4— 已完成的毕业设计经指导教师评阅后，由答辩委员会进行评审，最后通过答辩确定毕业设计的成绩，经系主任批准公布。
(一)评定毕业设计成绩的依据
1、对设计指导书规定的内容完成情况、毕业设计的质量和合理性、设计意义以及设计过程中表现出来的独立工作能力。
2、经济评价分析中选用的指标体系的合理程度、分析方法的准确程度及所用数据的准确性和可靠性。
3、毕业论文的完成情况。选题是否有现实意义，论文的论证分析是否充分、准确，概念是否清楚，论文是否有新意、有价值。
4、论文中的插图是否正确、完善、清晰，美观,书写是否工整,份量是否符合要求。
5、设计中是否表现创造性或独特见解。
6、毕业答辩时讲述是否清楚，是否有条件，回答问题是否正确、有说服力。
7、实习日记和实习表现是评定设计成绩的重要依据。 (二)毕业设计综合成绩的构成
毕业设计综合成绩由三部分构成。第一部分是毕业实习报告成绩，占总成绩的20%；第二部分是毕业论文成绩，占总成绩的60%；第三部分是毕业答辩成绩占成绩的20%。
(三)评分办法
学生毕业设计的综合成绩，首先由指导教师小组通过实习检查，专业设计检查和答辩情况，确定专业设计成绩，毕业论文由指导教师小组写出
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评语，给出建议成绩。然后由答辩委员会根据教师指导小组写出评语,给出建议成绩.然后由答辩委员会根据教师小组的评语和建议成绩、学生答辩情况及横向比较之后来最终确定。
七、毕业设计地点
毕业实习地点，按照学校负责联系和学生自行联系相结合的原则，以学生自己联系实习单位为主。由学校联系实习单位的学生，开学时必须按时报到，否则按自行联系实习单位对待。实习单位要充分考虑实习指导书的要求。学生自己联系实习单位，必须满足实习要求，并在实习期间定期与指导老师进行联系，汇报实习进展情况。
毕业实习完成后，应按规定及时返校，进行毕业实习答辩和毕业论文的撰写。
八、毕业设计时间安排
1、毕业实习: 从3月4日至5月4日（9周）
2、实习答辩：从5月5日至5月11日
3、论文撰写：从5月12日至6月15日
4、论文答辩：从6月18日至6月23日
—6— 第二部分 《实习单位报告期生产经营
活动分析与评价》参照指导书
（本部分要求在２００００字以上）
学生通过毕业实习，对实习单位报告期的生产经营及人事管理状况，结合所学专业的理论知识，进行定性和定量的分析和研究。其中人事管理方面的内容篇幅应占该部分的４０％～５０％。
第一章
企业近年来深化改革和管理经验概述
（２０００字以上）
第一节 实习企业基本情况简介(不超过1000字)
一、企业一般情况
二、企业生产技术特征
三、企业生产经营管理概况
第二节 深化改革情况
一、企业转换经营机制，进行深化改革的内容，主要做法取得的成效。
二、企业面对市场经济的要求，今后改革思想、基本设想。
第三节 企业管理基本情况（基本做法）
一、企业管理的基本制度、管理模式、经济承包、责任制的制订与完善。
二、经营目标、经营计划的制定原则和方法，经营决策和基本程序。
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三、现代管理方法和手段的应用情况及其成效。
第二章
企业报告期生产经营管理效益的分析与评价
（８０００字以上）
本章要通过报告期各主要技术经济指标的实际完成情况与报告期的前一期实际完成和报告期的计划指标进行对比分析和研究，并在此基础上做出年度生产管理效益总评价。
第一节 企业生产计划完成情况分析与评价
一、产量、产值完成情况的分析与评价
二、企业均衡生产、安全生产的分析与评价
三、企业生产过程的工艺流程简述，其合理性分析
四、企业产品质量和品种计划完成情况的分析与评价
五、对企业生产组织的总体评价，包括好的经验，存在问题，本人的建议等。
第二章 经营计划的完成情况分析与评价
一、影响生产的基本因素分析
包括生产设备利用情况的分析，材料供应和利用情况以及市场竞争情况的分析等。
二、成本、资产负债率、资本保值增值率、资本收益率、总资产报酬率、流动比率、应收帐款周转率及存货周转率等指标的分析。
三、销售和利润分析
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包括：商品销售市场分析、市场营销策略分析，利润总额完成分析、销售利润分析、产品销售和利润的预测分析。
四、社会贡献率和社会积累率等指标分析
第三节 企业生产经营管理状况的总评价
对产量、质量、成本、销售和利润等要素按月画出动态图，并在此基础上，利用专业知识进行定性和定量的综合分析，对企业报告期生产经营管理状况做出总评价。
第三章
企业报告期人事管理的
分析与评价(重点) 本章由学生自己分节编写，字数要求8000字以上,其内容包括：
1、企业劳动人事管理机构设置与职责范围。
2、企业各类人员的构成及合理性分析。
3、劳动用工制度中存在的问题及改革的方向和经验。
4、劳动定额管理（包括标准定额与作业定额的编制方法、定额的修改、劳动定额贯彻执行与日常管理方式方法、劳动定额完成情况统计分析等）。
5、劳动工资管理（包括工资制度、工资形式、绩效考评、分配办法、工资水平及工资总额的确定方法、工资增长的确定原则及方法等）。
6、劳动报酬管理的总评价与分析（包括：工资水平增长速度与劳动生产率的关系；各类人员的收入水平与其劳动贡献的关系；现行分配制度的可行性及改革方向等）。
7、企业在工资和资金承包的情况下，定编定员工作的开展情况，人力
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资源潜力的开发及企业超编人员的安排情况。
8、企业劳动生产率水平及其影响因素、提高途径等。
9、企业在劳动保险（包括养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险）方面的经验教训，存在的问题及改革措施。
10、企业在劳动保护维护劳动者合法权益方面的经验教训及改革措施。
11、企业职工教育培训情况及社会主义精神文明的建设情况。
12、实习单位在人力资源测评考评方面的经验及探索情况。
13、实习单位在劳动者职业生涯设计方面的经验与探索情况。
第四章
企业改革与管理经验总结
本章是对实习企业的改革特点及其经营管理的做法进行总结。其看法、
结论应与前两章的分析、评价结合起来。注意本章内容与第一章内容在撰写时要统筹安排，以免前后矛盾或重复。本章要求2000字。
第三部分
毕业论文指导
一、毕业论文的选题
毕业论文的选题非常重要，因为从某种程度上讲，一个好的选题就是论文成功的一半，所以选题是一个容易忽视的重要环节。那么，要能正确、恰当地选题，首先要明确选题的原则，即要明确研究什么以及从哪一个方面和角度去研究论证的学术问题。
学生在撰写毕业论文时，应遵循以下原则：
1、大小适宜
对学生来讲，题目过大，难驾御，不易分析深入透彻，难免使文章没有
—10— 价值；题目过大，收集资料过多，问题复杂，千头万绪，容易使文章显得零乱，不得要领。只能泛泛而论，并且由于理论水平和专业知识的局限，在撰写中可能会感到心有余而力不足，也容易半途而废，所以选题力度应戒太宽。但如果论文题目过小，轻而易举，三言两语，应付了事，在学科中不起作用，对自己的学习没有帮助。因此，选题大小要适宜。
2、量力而行
论文选题要防止盲目性。要求学生在撰写毕业论文时，要对自己的主客观条件认真分析，量力而行，量体裁衣，发挥自己的优势。
量力而行，就是要求学生在选题时，大小适宜，自己把握得了，材料又比较丰富且易于收集的题目；量体裁衣就是选择自己学有所得，学有所长。
3、现实性强
要求学生要结合实际选题，用已学的理论知识分析、解决现实问题，针对性要强，材料丰富，容易写出水平和特色。
学生结合实际选题，突出现实性，可以从以下三个方面入手： （1）选择本专业领域的重大问题，这类问题一般是本专业当前理论及实务方面的热点问题，代表本专业的发展研究方向。
（2）社会热点问题。这类问题是社会对本专业十分关注的“热门话题”，人们普遍关心，需要从理论上进行探讨和解决。如：“下岗职工再就业问题”、“员工素质综合评价研究”、“社会保障问题研究”等。
（3）针对某一具体问题的对策研究。这类问题一般是在大量现场调查的基础上，运用某一基本原则，解决某个特定问题，具有很强的实践性和操作性。
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对于第三类问题要与一般的调查报告相区别。毕业论文的一个基本特点是学术性，不能停留在罗列事实的层次上，要有理论的指导，运用理论知识，经过独立研究得出结论。
确定选题是撰写好毕业论文重要的一步，而选好论文的标题同样不可忽视。
毕业论文的标题一般要符合以下两点要求：
（1）名副其实。体现文章的内容，使题目和内容一致，否则就是文不对题。
（2）题目鲜明，使人一目了然。
毕业论文标题的确定可以采用以下方法：
（1）以文章的总论点作标题。 （2）以所研究的问题作标题。
（3）为使标题鲜明、准确，重点突出，可以采用副标题。
学生应自己选择三个题目，然后在指导老师的指导下最后确定毕业论文题目。不经指导老师认可的题目，不能作为毕业论文。
二、毕业论文的结构
毕业论文属议论文体，一篇论文不管具体写法如何，它的布局大多遵循以下逻辑结构：提出问题——分析问题——解决问题。以上三段式结构对毕业论文的写作具有较普遍的指导意义。具体文章结构可参考如下：
1、绪论
它是毕业论文的开头部分，包括：
(1)说明文写作的目的、意义、对研究问题的认识。
—12— (2)提出问题
2、本论
它是论文的主体，是论文中最重要的部分，整个论证过程在此展开。包括：
（1） 根据中心论点的需要，确定分论点并安排好文章的层次、段落； （2） 提出分论点，并展开论述
3、结论
它是文章的结尾，包括： （1）提出或强调得出的结论；
（2）对论题研究未来发展趋势进行展望； （3）有关问题的简要说明。
三、毕业论文的三要素
毕业论文的三要素是指论点、论据和论证方式。
1、论点
毕业论文的论点是学生选定的论题进行研究产生的见解、主张、思想。论点往往反映作者对事物的根本看法、基本立场。对毕业论文论点的要求是：
（1） 论点要正确； （2） 论点要有新意； （3） 论点要深刻： （4） 论点要有针对性。
2、论据
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论据是用来证明论点真实性的根据。
论据大体可以分为两种：事实论据和理论论据。在选择论据时，要注意论据是真实性、代表性、充分性。
3、论证
就是作者用证据证明论点的过程。论证的方式有两种：立论，从正面直接论证论点的正确性；驳论，从批驳片面、错误的观点入手，间接证明自己的观点和主张的正确性。
具体写作过程中，论证的两种方式往往交互出现，立论中有驳论，驳论中有立论，相互补充。
四、毕业论文的内容组成
1、论文标题
2、目录
3、内容摘要
4、关键词
5、正文
6、参考文献
五、毕业论文的撰写
1、选题
选题在毕业论文写作中占有十分重要的地位。题目选得准确、恰当，指导教师和学生都能充分发挥自身优势，学生能得到针对性较强的锻炼，毕业论文写作工作也能顺利进行。论文的选题要求紧扣专业培养目标，较
—14— 多应用选修课程或实践性环节的成果。因此，必须予以高度重视。
2、拟订提纲
拟订提纲，是指在大量收集材料的基础上，根据论文主题的需要编写和制定论文结构框架和体系。拟订提纲非常重要，它能促进作者从整体上进行布局和谋划，将论文的中心论点、分论点、论据进行合理的有序的安排，从而避免在行文过程中的重复和矛盾。
学生在拟订提纲的过程中，应及时向指导教师汇报，听取导师意见，对论文提纲进行认真修改。
3、资料收集
广泛收集资料是写出高质量论文的基础。通过资料收集，可以了解前人的研究成果，了解本领域的前沿研究状况，也可以扩大自己的知识视野，从而可以避免低水平的重复，走不必要是弯路或侵权性行为，在前人的基础上，写出更高水平的学术论文。因此，必须重视资料的收集工作。另外，为了提高论文质量，要求调研原始资料丰富，每篇论文查阅文献在十篇以上，引用文献资料在五篇以上。
4、要求学生翻译与毕业设计（论文）有关的外文资料。译文准确、通顺，字数在3000～5000汉字之间。
5、撰写初稿
撰写初稿又称起草论文，就是在已掌握材料的基础上，按照提纲框架，写成一篇毕业论文初稿。通过这一过程，可以将自己要论证的问题，以草稿的形式初步固定下来。在初稿完成以后，应请指导教师通篇审阅。
6、修改原稿
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修改，就是修改论文草稿中的缺点和错误。通过修改，可以促使学生对论文的整体结构、行文风格以及基本观点等问题深入思考，使认识进一步深化。通过修改，也可以对论文中的字、句、段进行反复推敲，从而更准确地反映作者对客观事物的认识。修改应包括两方面：一是内容上应当考虑的修改，包括写作的目的是否表达清楚；基本观点是否明确；分观点和中心观点是否一致；论据是否充分有力。二是形式上考虑，包括题目是否简明、贴切；论证是否深刻；详略是否得当；结构是否严谨；文字表达是否准确。论文修改完成后，就可以誊清定型，这就是定稿。誊写时，要用蓝色或黑蓝色墨水誊写。至此，一篇论文的写作工作基本完成。
六、毕业论文的装订顺序
1、封面。包括论文题目，作者所在院系、专业、年级、姓名等
2、目录
3、内容提要（中英文）
4、关键词（中英文）
5、正文
6、参考文献
7、外文资料原文及译文
8、封底
七、有关注意事项
1、论文书写。文字书写应工整、规范，坚决杜绝错别字。毕业论文可以打印，如果手写，必须使用钢笔，不得使用圆珠笔。
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2、论文部分字数不得少于15000字。
八、毕业论文参考题目
1、论企业员工管理目标——企业内部递增凝聚力的形成
2、企业劳动人事管理诊断指标体系设计
3、目前我国劳动合同制中存在的问题及解决办法
4、论激励理论在我国企业中的应用
5、企业员工价值观念的调查与分析
6、中国企业员工管理的文化特征
7、社会主义市场经济下工会的地位、作用研究
8、弹性工时制的运用与研究
9、世纪经济与人力资源的关系
10、中国人力资源现状分析
11、现代人力资源的特点分析
12、人力资源开发与管理的要点分析
13、人力资源开发的风险性分析
14、人力资源开发与培训分析
15、国有资产营运与就业管理
16、国有资产管理职能与就业管理
17、企业人力资源管理综述
18、国有资产出资人职能与就业管理
19、企业人员招聘中存在的问题及对策 20、企业人员绩效考评中存在的问题及对策
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21、员工激励力研究及分析
22、╳ ╳企业人力资源管理模式研究
23、我国工资管理制度的创新研究
24、收入分配加剧的研究
25、工资分配制度改革研究
26、对我国居民收入分配差距原因及影响研究
27、我国外资企业贯彻《劳动法》规范程度探析
28、企业不同生命周期的人事策略研究
29、企业人才战略问题研究 30、企业人员测评技术研究
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