1ppt（歌曲声音要小）、朱俊杰：——各位尊敬的领导，老师，
谢悦晴——亲爱的同学们，大家早上好！有一首歌叫
朱俊杰： ——叫《阳光总在风雨后》，歌曲中把大自然的风雨比作人生的磨难。
谢悦晴——把阳光和彩虹比作战胜磨难取得的成就
朱俊杰：——风雨是常见的自然现象。
谢悦晴——那么，在人生中挫折也是不可避免的。
朱俊杰：——下面谢悦晴：我宣布
朱俊杰、谢悦晴合：——初二5班挫折教育主题班会现在开始！
2ppt、朱俊杰：那现在我们来看一个有趣故事。请看ppt请，续写全班同学来读一下。
谢悦晴——那么大家觉得故事中的老驴会有怎样的结局呢？请同学们想一想，谁知道的？（段：会被土埋了，会死。 ） 谢悦晴——有没有人有不同的意见（沈彬：我不同意段说得，我觉得不会死。它可以抖掉身上的土，踩着土上来啊！）
谢悦晴——从大家的笑声中我知道沈彬说得很好，（掌声鼓励）对了，你们看，原来用来埋葬老驴子的泥土堆，最后不是拯救了它吗？
朱俊杰：——驴子面对它人生的挫折，最后却活下来了，让我们明白了，人们在生活中，对待挫折不同的态度，会产生两种截然不同的结果。
3ppt、谢悦晴——那么讲了这么久，挫折究竟是什么呢？下面请同学们两个同学之间讨论一下。 谢悦晴——好，有想法的请说 （董：我觉得是困难、失败。 衷：是那些很烦人的事情。曹锶：我觉得是一种力量，可以促使人前进，就像刚才故事中的驴子。遭遇挫折，才是一段完整的人生） 朱俊杰：——挫折看不见，摸不着，却可以决定我们一生的道路。
谢悦晴——有的同学战胜挫折，走向成功，却有的同学被挫折绊倒，跌落无底的深渊
4ppt、朱俊杰：——最近，班上的同学遇到了一些在挫折的烦恼，让我们来看看究竟是什么，请欣赏小品《考试前后》
朱俊杰：——大家觉得他们表现得精彩吗？小品中表现了他们遇到的挫折，他们遇到了哪些对学习上的困难呢？
5ppt、谢悦晴——那么，你们在学习、生活中有遇到了什么挫折呢？让我们大胆地吧自己的挫折说下来，共同解决！请几个同学说说。（唐静）
朱俊杰：——亲爱的同学有那么多挫折，有的人甚至十分困惑，面对这些挫折应该如何对待呢？
6ppt人围绕3张凳子转，当音乐停止时，开始抢凳子。有谁要来玩！
朱俊杰：——那我来采访以下，能谈谈为什么你能抢到凳子吗？（随机）那你呢？为什么抢不到凳子吗？（陈嘉或者徐泽康）
朱俊杰：——如果再玩一次，你有信心赢吗？
7ppt、谢悦晴——不知大家发现没有，其实学习不也像抢凳子一样吗？不是每次努力，都一定等得到成功！我们需要的是长期的奋斗！
朱俊杰：——那么你们面对自己的挫折，觉得应该如何解决呢？相信你们也有了自己的看法，请说一说下来，然后请几个同学谈谈（请看大屏幕，我们可以这么说）8ppt（王钰、方昱、叶耀棠）
9ppt谢悦晴——通过小品表演，我们认识了挫折也学会了如何战胜挫折，总的来说，面对挫折我们有以下方法来解决
朱俊杰：——请看大屏幕，请大家读一次
10ppt、谢悦晴——在我们班里，也有学会了这些方法、战胜挫折的代表！
朱俊杰：——这是谁呢？他也曾遭遇挫折，但是他们战胜了，取得了辉煌的成绩。下面有请掌声有请罗嘉懿来为我们谈谈自己的认识。
朱俊杰：——谢谢罗嘉懿，在开学典礼上，我们见证了他们的风采！请看视频，11ppt（播放视频） 朱俊杰：这中间提到的徐詠琪，是我们班的大姐大，请她来说说她对挫折的认识。有请徐詠琪！
谢悦晴——徐詠琪说得好，他们的成功是战胜了无数挫折、通过长期积累得到的，是的，生活也许会欺骗我们。但是总有一天，会雨过天晴的。
12ppt朱俊杰：——请朗诵组为我们带来的诗歌朗诵《假如生活欺骗了你》 谢悦晴——谢谢朗诵组的同学。诗中说道“一切都是瞬息，一切都将会过去” 朱俊杰：——那么困难挫折也是一样，勇敢面对，总会过去的！
13ppt谢悦晴——经历挫折，我们才可以坚强
朱俊杰：——经历挫折，可以磨练我们的意志
谢悦晴——经历挫折，我们才有勇气迎接更大的挑战
朱俊杰：——经历挫折，可以激发我们的上进心谢悦晴——我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！ 朱俊杰：——我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的！
朱俊杰、谢悦晴合———经历风雨，就会看到阳光和彩虹，让我们做真正的英雄！
14ppt朱俊杰———下面有请老师总结
