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草房子

发布时间:2020-03-02 09:11:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《草房子》班级读书会

阅读目标:

1、采用“班级读书会”的形式,交流阅读感受,加深对作品的理解。

2、感受作品语言文字的魅力。

3、感受作品的人文魅力,体悟作品的生命诠释。 阅读准备:

1、学生阅读《草房子》,完成读书笔记。

2、每个学生制作一张书签。 阅读过程:

一、导入

同学们,这段时间我们在细细地品读中国著名儿童文学作家曹文轩先生的一本好书——《草房子》。今天这节课,金老师就和大家再一次走进曹文轩叔叔为我们搭建的这座充溢着古朴、温馨、浪漫与清新气息的草房子。

( 点击出示:曹文轩

《草房子》 )

二、走进草房子

1、来,先给大家介绍一下这座充满诗情画意的草房子!(指名找)

2、出示文中描写草房子的段落:

★在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原来就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。„„油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

3、这如诗如画的草房子可是油麻地一道亮丽的风景呢!让我们把这份美收藏在心中吧!(配乐齐读)

三、聚焦人物,品味感动

1、在这座美丽的草房子里,生活着一批像我们这样可爱的同龄人。来,说说你认识了谁?

2、那你最喜欢他们中的哪一位呢?说说你喜欢的理由。

(预设:重点交流)

※桑桑

1)桑桑的调皮捣蛋、异想天开在油麻地可是出了名的,能举例为证吗?

2)交流到“桑桑夏天穿棉衣”这一部分时,随机引导学生再次重温这个画面。

我想,这么异想天开的事情也恐怕只有桑桑能做出来了。带我们再去重温一下那个我们每一次读它都会忍不住都笑出声来的画面吧!(学生找读画面)

3)这个桑桑真是够绝!的确是一个调皮捣蛋鬼!那在桑桑的身上是不是让你找到了你自己的影子?以前也做过类似比较傻的事?来说说!

其他同学呢?你们是不是在他的身上也看到了我们班某位同学的身影呢?

4)桑桑很调皮又贪玩,可是他却赢得了油麻地人及我们所有人的喜爱,这又是为什么呢?(善良、热心、有爱心、仗义、坚强„„)

5)金老师想推荐两段话请大家再来读一读。

①272页:桑桑坚持上学,并背起纸月送给他的书包。他想远方的纸月会看到他背着这个书包上学的。他记着母亲转述给他的纸月的话——“很多年很多年”。他在心里暗暗争取着,绝不让纸月失望。

②274页:桑桑的药奇苦。那苦是常人根本无法想象的。但是当他在椅子上坐定之后,就再也没有一丝恐怖感。他望着那碗棕色的苦药,耳畔响着的是温幼菊的那首无词歌。此时此刻,他把喝药看成了一件悲壮而优美的事情。

自己读读这两段话,说说你感受到了什么?

※杜小康

1)很多同学都喜欢杜小康,但是金老师觉得好像用“喜欢”一词来表述我们对杜小康的情感还不够,我已经深深地被他感动,他让我钦佩!知道这是为什么吗?

(坚强)

2)快速地浏览小说中《红门二》这个章节,找出最让你震撼的能取名为“坚强”

的画面。

3)用简单的几句话说说最让你感动的画面,说说为什么让你感动。

4)重点交流“杜小康在学校门口摆摊”的画面。

※秃鹤

1)有没有人喜欢最被大家瞧不起的秃鹤?文中有一段把秃鹤的外貌描写得特别传神的话,谁带我们去读读?

2)指读描写秃鹤外貌的一段话

读完教师评议:听了他的朗读,你的眼前是不是立刻显现了这么一个地地道道的光头形象呢?看我们的大文学家的语言是多么的幽默诙谐哦!

3)一个十

一、二岁的少年顶着这么一颗打了蜡一般亮的光头确实挺让人接受不了的。但是在第一章最后一句话是这么写的:“纯净的月光照着大海,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年„„”对这句话你是怎么理解的?(联系前面的内容谈自己对秃鹤的认识)

4)是的,尽管一开始秃鹤在这个集体里面没有任何的温暖,很多人都在嘲笑他,把他当作一个玩偶,但是在这种情况下,他还能用自己的一份特长,为油麻地小学争得了荣誉!最后,让大家都接受了他。我觉得他就是一个战胜自我的勇者,就是一个最英俊的少年。来,一起读这句话。(配乐朗读)

3、教师小结:谢谢曹文轩叔叔,让我们认识了这样一群活泼可爱、从坚强中一步一步走过来的人们。

4、同学们,当我们一遍遍地阅读着这部作品时,你会发现我们在阅读中,也和书中的人物一起在成长。如果书中的这群小伙伴来到我们中间,你最想和谁交朋友呢?为什么?

四、谈感悟

1、刚才我们已经和书中的人物、和写这本书的作者,也和同学们做了心与心的

交流。我想很多同学一定像金老师一样被生活在这座美丽的草房子里的美丽的人们所深深地震撼了。确实,我想,一部优秀的文学作品一定是能震撼人心的,它能引发我们思索,带给我们启示,来,谈一谈,你读了这本书以后,有什么收获和启示?

2、不经历风雨,怎么见彩虹!挫折往往就是我们人生当中最珍贵的财富!所以把我们的千言万语化成一句话,写在你课前制作的书签上,让它成为你今后人生道路上座右铭,激励自己成长!

五、好书推荐

1、我想,此刻我们已经全身心地、完完全全地沉浸在了曹文轩的《草房子》里了,因为这本书带给我们的东西太多太多。同学们回去之后,可以再细细地去读这本书,再一次的阅读说不定还会给你带来更多、更深的感受。同学们,好书如美酒,是越品越醇,越品越香的,让我们从这座《草房子》开始真正进行起快乐的阅读旅途。

2、推荐曹文轩的其他作品

最后,老师再向大家推荐几本曹文轩叔叔的作品,就是他的纯美小说系列。除了《草房子》以外,还有《青铜葵花》,让我们一起徜徉在麦场主曹文轩的麦田里,感受他的清新与纯美吧!

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