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暑期社会实践师范英语

发布时间:2020-03-03 23:32:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

安阳师范学院

学院:外国语学院班级:姓名:郝丽冰

学号:

11级英语一班 110401035

实践报告

时间飞逝,转眼间2013年的暑假已悄然而至。没有了纷繁的作业任务,也没有了往日忙碌的课程„„一切显的是那么的悠闲。想想自从进了大学,一直想找机会证明一下自己的价值,自己已经是成年人了,不再是那些年的小孩子,是时候去独立面对一些事情,而不是一味地依靠与逃避。二十岁的青春应是书写人生的美丽篇章,而不是虚度着青春时光。一个接一个的面试揭开了暑期实践的帷幕„„

一系列的面试下来,终于应聘到了安阳县青少年活动中心暑期英语辅导班英语教师的职位,为期一个月的暑期实践就从这里开始了。作为师范类英语的学生,一直都认为实践很重要,自然很珍惜这次机会。因为“教师”这个称谓对我来说不只是一个简单的名词,它是我自我的象征,在小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,我自己也为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,在这个假期里也将传递知识的种子,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。

首先,熟悉班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是学习教学方法;目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识,自己在已有的基础上备课,做足了上讲台的准备。在经过了前两天听课后,第三天我正式走上讲

台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实践的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过备课、上课、批改作业、接受学生反馈的信息评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简单,其中每个环节又有很多小细节,最主要的是上课。这个环节,也就是我们一直在探讨的课堂教学。

这些都是初三的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都废尽了心力。因此,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。

这么多天的实践我也充分感受到了备课的重要性,备课充分才能充分调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实,教态自然,讲课生动,难易适中、照顾全面,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。此外,英语作为一门外语,对学生而言,既生疏又困难,俗话说:“兴趣是最好的老师”,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,即让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

而我教的学生在英语写作方面存在着一定的问题,所以学校和家长都提出要着重补一下英语作文方面,所以我在这方面做了很多准备。

关于作文的辅导,我虽然水平有限,但对于初中生的英语作文的应试我还是了解一些的,毕竟我也曾是一名初中生。我自己平时也写一些作文,我把我的文章给他们看,告诉他们我的思路的想法,以及下笔的线索,有时也针对一些例文进行讲解,告诉他们在拿到一个题目时要有怎么样的切入点,要树立怎样的观念。对于作文的开头、结尾等方面,我会在每次的课程中结合实例讲给他们,并贯穿了一些我在大学中学到的知识,有时我也会即兴出个小题目问他们要怎样去写,他们往往也能很好的告诉我他们的想法,有时让我都感到很吃惊,我也很高兴看到他们打开了思路,活跃了思维。

此外,为了培养他们在英语学习方面全面的兴趣,我仿照我们在大学时的经验,在班级组织英语短剧表演,我们演的是白雪公主,这对他们来说是第一次,所以同学们的积极性很高,每个人都努力准备,当然,效果很好,这次英文话剧表演不仅锻炼了他们的口语能力,更是激发了同学们对英语的兴趣。

一个月的暑期实践也让我对教育工作有了新的认识和理解。第一,从事教学工作需要“专心”:为实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。我找了教材、教参专心备课,力求做到在知识上准确无误;同时,我翻阅了《教育心理学》、英语教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充身心发展规律的前提下开展教学活动。第

二,从事教学工作需要“耐心”,对学生在学习中所遇到的困难耐心讲解。第三,从事教学工作需要与人“交心”,在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,我注意与家长、学生的交流,我还向多位老师请教,他们的经验也给了我莫大的帮助。第四,英语的教学要联系实际,只有用有趣的方法,轻松的心态去学习,才能收到更好的成效。第五,英语的学习不能操之过急,要实事求是,稳步前进。

2013的暑期实践很快就结束了,但是它对我个人的影响还在。实践活动让我学会了很多知识,例如:如何上好一节课,怎样处理问题等。当然,也发现了一些自身的不足之处,例如:遇到问题不能耐心、淡定地解决。此外,它让我真正认识到作为一名人民教师是多么的不容易。这次实战的实践活动,更加坚定了我的梦想,实现人民教师的真谛。

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