寒假敬老院调查报告
学校名称：锦州第十二中学
指导教师：刘洪梅
组员：史佳正 金铸成
许书毓 王晓时
李柏桐 张泽霖
敬老院调查报告
教师：刘洪梅
组员分工：史佳正、金铸成负责了解敬老院历史。
许书毓、王晓时负责观察老人们的起居生活。 李柏桐、张泽霖负责与老人们交谈，带给他们欢乐。 课题说明：爱，是我们共同的语言——敬老院调查报告 我们虽然是初中生，
但作为一个人，我们都应该去关心帮助一些弱势群体，比如那一个个白发苍苍的老人。为他人服务，采纳于一些社会活动，也是价值的体现。
研究过程：
一．活动前准备
活动之前先与敬老院院长取得联系，在得到院长的允许后。我们开始准备关爱活动的细节。了解敬老院的环境并请教家长和老师如何和老人沟通。还组织同学们用零用钱采购探望老人家所需的食品。
二．活动进行时
我们约步行25分钟，到达敬老院我们两位志愿者干事先进敬老院并询问院长。在得到准许，我们志愿者才进入敬老院。每组人负责一栋老人宿舍。进入宿舍和老人聊天，并分发山楂饼，陈皮丹等食品。我们关爱活动主要就是和老人家聊天，老人家们都很健谈，有些老人还高兴地唱起革命
歌。然后我们和老人家一齐照相留影，有些老人们还摆出姿势让我们照相，笑得合不拢嘴。最后我们志愿者集中一齐大合唱，带动老家们的气氛。
三．活动结束
活动时间到了，我们先和院长打声招呼，并询问这次活动的意见。再次集中志愿者和老人家门道别。临别的时候还有个婆婆迈着蹒跚的脚步依依不舍送我们离开。活动后，我们志愿者干事总结出经验记下在本子里，做为下次关爱活动的参考，让关爱活动越搞越好，让老人家们感受到我们的热情，也让老人家们得到“温暖”。
研究结论：
我们收获最大的是与老人们的笑脸。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。爱，是我们共同的语言！让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界！以后我们还要组织更多这样有意义的活动！
