富拉尔基区“王雪峰名师工作室”活动计划
(2011—2012学年度)
一、指导思想
以《富拉尔基区“王雪峰名师工作室”章程》为依据,在富区教育局的直接领导下,充分发挥工作室顾问、专家支持和秘书处的职能作用,立足青年教师的长足发展,加强活动的计划性,增强成员的主动性,力求一动一得,真正促进青年教师的专业发展,名师工作室活动工作计划。
二、活动形式
1、工作室活动与市区小数青年教师研究会相关活动融合。
2、工作室活动采取常规“碰面”活动与网络教研活动相融合。
3、工作室活动与省市区的教研活动相结合。
三、活动内容
1、常规“碰面”活动
①主题研讨活动
②展示活动(与省市小数专业委员会活动结合)
③听评课和教学比赛
2、网络教研
①建立工作室博客和个人博客。
②参加省市网络论坛。
③参与到省小学教育论坛中“王雪峰名师在线”活动。
3、考察学习
四、活动要求
1、每位成员无特殊情况必须参加工作室各项活动并做好记录,工作计划《名师工作室活动工作计划》。
2、工作室常规“碰面”活动或例会争取做到每月一次,但每学期不能少于两次。
3、工作室成员每周五必须参与省UC论坛;每位会员每天都要找时间登陆省论坛“王雪峰名师在线”,获取信息或对某一问题发表话题,也可回复话题(每周必须发表或回复话题两次)。
4、建立工作室博客和个人博客,每位成员可借助这一载体,每学期要进行至少一次的读书学习交流活动。
5、每位成员每学期要写一篇有价值的文章,并上传到博客中。
6、要积极参与省市区小学数学教研活动,从中获取小学数学相对前沿的信息和成果。
7、积极参与市“有效课堂”课题的研究,按照分工认真开展实验工作,每学期写出阶段性实验总结一份,教学设计、反思一份,并上传工作室博客中。
附:常规碰面活动计划(2011—2012学年度上学期)时间内容负责人专家支持九月
1、工作室成立
2、参加市小学数学素养大赛王雪峰
周光辉周长彬
张凤菊十月参加省UC论坛活动:
站前小学关于“新课程背景下如何提高小组合作学习实效性”主题论坛周光辉
费纪平
尤海娟马鸿飞
李波十一月参加区教师博客风采大赛周光辉朱丽康明华十二月工作室研修:如何计算准确性周光辉
费纪平张凤菊
李波一月工作室总结王雪峰