我的教师观
从事教师工作已经快一个月了,从教学上,班级管理上多多少少积攒了一点经验,接下来我就从如下几个方面来谈一谈我的收获:
一、丰富知识储备 做源源不断的活水
1更新观念 刷新自己
自己上小学的时候接受的多是说教式的教学,所以现在自然也会不由自主的使用这种方法来教导学生。但是教育理念已在不知不觉中改变了,现在必须摒弃旧想法,接受新理念,从而胜任教师工作。
2弥补缺点 完善自己
我不是天生的教师坯子,我没有堂堂的仪表,没有漂亮的字迹,没有脱口成章的语言表达,偶尔也有想不想来的字,做不出来的题,但是我愿意学习,我不愿他们在我的带领下碌碌无为。我要让他们成为一个个闪光的小天使。我要做他们的榜样。可能我永远达不到完美,但我知道我的一点小小的努力,一个小小的改进,就能塑造出一批更优秀的学生。
3.勤于反思 偷师学艺
作为一名新教师,有的是一腔热血,缺的是工作经验,那么我该如何弥补经验上的不足呢?
(1)向他人学习,向老师请教;
(2)多研究书本上的案例;
(3)勤于反思,让有限的工作形成更多的经验。
二、多位思考 注重细节
当遇到各种问题时,我要充分考虑学生的感受,其它学生的感受,家长的感受,其他老师的感受。
曾在某电视节目上看到一小学高年级的男孩子,歌唱得一般,却对自己的音乐造诣评价颇高。主持人各种夸赞,家长也很骄傲,一看就是平时被夸多了的结果,表扬是鼓舞孩子的好方法,用错却害了孩子。
在运用教育方法的时候一定要充分考虑到可能带来的后果。
三、做快乐的教育工作者
有人说做教师又累又挣不到多少钱,把自己困于琐碎的工作当中,哪里来的快乐。素质教育指出,学生真正的愉快来自于通过刻苦努力而带来成功之后的快乐。我想说,教师真正的快乐来自于通过努力工作而收获桃李满天下之后的快乐!
从事班主任工作以来有过快乐,也有过困惑,我希望凭借自己的努力尽快将自己培养成一名成熟的教师。
辽海小学杨璐