金寨县汤家汇镇泗河中心小学
优秀教师工作材料
晏八云
二00九年七月十日
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优秀教师工作总结
我叫晏八云 ，现年53岁，中国共产党党员，小教高级教师，1976年参加工作，至今工作已近33年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。三十多年来我脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作，现将本人多年的工作总结如下：
一、思想品德方面：我参加工作近33年来，我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事，作为校长，能模范地遵守教师职业道德工作。为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。多年来，本人长期在边远山区工作，始终战斗在教学的第一线，兢兢业业，无怨无悔。
二、教学能力方面，我积极参与教育教学改革与研究，学习新课程改革理论，积极把握现代教育技术，我的教育教学能力不断得到提高。我的教学研究课两次荣获县级奖励：2000年在小 2 学优质课竞赛中获镇一等奖；2002撰写的教学论文获金寨县论文评选一等奖； 2007年度被汤家汇镇中心学校评为优秀德育工作者； 2008年被被评为汤家汇镇师德标兵。
三、在出勤方面：因我十分的热爱党的教育事业，三十多年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去，兢兢业业，勤勤恳恳，从未迟到、早退和旷课的现象。
四、在教学第一线，我认为我在教学工作中勤勤恳恳，在实施素质教育的今天，我的教育教学水平方面成绩良好，取得了如下一点成绩：多次受到政府的奖励；2008年秋学期带的班级教学成绩获全镇第一；2009年春季又取得班级总评第二的好成绩。
五、治理工作方面：
（一）、在日常的学校的日常治理工作中，我严格按照上级业务主管部门的指示和要求，结合我校各方面治理工作的实际开展工作，花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善，重新制订了许多符合我校实际的学校常规治理制度。注重对学生进行常规教育工作。加强了对学校的教育教学治理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常治理更加科学，措施更加得力，得到了上级的好评。为我校连续多年继续保持先进学校等荣誉作出了贡献。
（二）、在班主任工作中，我善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是
3 全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在中队会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级治理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们熟悉到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评选中，他所带的班级经常是优秀。
六、在对待学困生和贫困生方面。
我时刻关爱学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”，如让多年染上坏习惯的王建同学最终重归于好。从教33年里我共为经济困难学生王群、古志银、成果吴小超等十多名学生代交过部分学杂费、对进步学生给予奖励，为那些濒临失学的孩子带去教师的爱心，更给他们带去了希望。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循\"以学生为主体、教师为主导\"的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积
4 极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高治理工作水平，为我校的顺利发展继续做出新贡献
七、向学生倾洒满腔爱，用爱心为学生撑开一片天。
我尽量抽时间找学生谈心，鼓励进步者，鞭策后进者，开启迷茫者，关心自卑者，把自己无限的热情和爱心献给学生，努力形成师生之间融洽的平等合作关系，共同完成学习任务。
学然后知不足，教然后知困。本人深感知识底蕴浅，教学经验欠缺，面对鲜活的新时代，思想异常活跃的学生，我必须与时俱进，努力完善自己，用不倦的热情和旺盛的激情在自己的教育天空中书写最明丽的一笔。
