班集体诗朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
通过朗诵的形式表达对母校的热爱,对老师教书育人辛勤工作的感激之情
二、活动形式及内容:
1.参加对象:5—9年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。
2.朗诵内容:表达对母校的热爱,对老师教书育人辛勤工作的感激之情。
3.朗诵形式:朗诵表演等形式各班自行设计,参加班级可自备伴奏音乐。
三、时间:2011年12月15日下午第三节课开始
四、场地:校操场。(若当天天气不好则改在饭棚举行)
五、诗朗诵评分标准:
1、诗句内容健康向上,饱含感情。(20)有配乐且搭配协调。(10分)
2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。(20分)
3、语速适合适度,富有感染力,时间控制在5分钟内。(20分)
4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)
5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。(10分)
六、计分及评奖方法:
1、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为班级的最终得分。
2、比赛评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖5名。
七、评委及工作人员:
评委:卢金玉林长端刘超兰刘婷胡建芬邱琴逢刘海英主持:卢凌及两位学生
音响、横幅:王孝椿
照相:彭银
分数统计:周美珍温丽兰
奖品:欧阳可念
八、比赛注意事项:
1、比赛按抽签的顺序依次进行,各班级要提前候场。
2、各班级11月25日放学前将朗诵稿的题目报教务处。
3、比赛成绩纳入班主任考核及教师教学常规考核加分项目。
弹前中学
2011年11月
《诗朗诵比赛活动方案.doc》
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