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春德育工作计划

发布时间:2020-03-02 18:59:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011年春学期德育工作计划

泰兴市张桥小学

一、指导思想:

以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,以爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,寻找综合实践和各学科的结合点,培养学生能力,把学校的德育工作推上一个新的台阶。

二、德育工作的思路:

1.建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

2.创建一个品牌:挖掘校园名人,用身边的人和事教育学生。

3.贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。

4.强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。

5.建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源,建立德育基地,开展社区活动。

6.开展一系列活动:即班队活动,科技、文体活动,社会实践活动等。

7.营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,优化育人环境。

8.树立一批典型:评选优秀班集体(每月),优秀班主任、班队干部和少先队员。

9.恢复一个特色:恢复篮球传统校的特色。

三、主要工作:

(一)、进一步加强德育骨干队伍建设。

1.坚持每月一次的德育工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,做名“用心”的班主任。

2.以学生为本,坚持正确的育人方向。改进德育工作方式、方法,不断增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的终身发展和高尚人格的培养 - 1 -

奠定坚实的基础,做学生满意的教师。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.狠抓学生行为习惯养成教育。习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。各班要充分利用晨会、班会继续开展“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。引导学生写好字、唱好歌、读好书、做好操、扫好地、走好路,让男孩子像个“小绅士”,女孩子像个“小淑女”。同时要恰当地把握教育时机,对学生进行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。

2.本学期继续从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

3.二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获,并让队员确立新学期的新打算;结合第三周的“生命教育周”开展生命教育主题活动。三月份,可结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈的歌”、“同一首歌走进雷锋”等活动,引导队员体验友善、学会关爱;植树节前后,可组织队员开展“争当绿化小天使”、“我当校园美容师”等活动,带领队员美化环境、保护环境;全国安全教育周可开展“安全伴我行”、“创建平安校园”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。四月份清明时节,是进行爱国主义教育的好时机。引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和能够身体力行的小事,具体化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。还可结合“世界卫生日”、“世界地球日”、“爱鸟周”等节日,以认识自然界、增强与自然界和谐相处的能力为主旨,以培养人与自然和谐相处

的观念为核心,开展亲近大自然、热爱大自然的活动。五月份结合国际劳动节,可开展“唱给劳动者的歌”、“走进劳动者”等活动,了解广大劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果。六月份结合辛亥革命100周年,建党90周年开展知识竞赛,组织学生阅读《建党大业——庆祝中国共产党成立90周年》《我爱中国共产党》等图书,开展“我为党旗添光彩”主题读书、征文、演讲竞赛活动,在小学生中开展“在党的阳光下茁壮成长”绘画比赛。让学生了解辛亥历史,了解中国共产党走过的90年不寻常的历程,懂得“没有共产党就没有新中国”的道理,唱响共产党好、社会主义好的主旋律。

4.大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

5.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。各班可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动,如:绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。本学期将会继续开展“丰登杯”环保教育系列活动,开展 “我为班级添份绿”活动,各班更要加大力度、广度地发动学生积极参与,让学生在活动中受到深刻的教育。

6.加强心理健康教育。面向全体学生,关爱留守儿童,开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。设立心理健康档案,开展个案调查和分析,各班主任可通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。

(三)美化环境,陶冶情操,推进和谐校园建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

(1)精心布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出人文主题,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

(2)在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁,并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和痰迹,墙面无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐,做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

(3)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月一期的班级黑板报、学习园地、橱窗;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

(四)、深入开展本校特色活动

继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《行为示范生标准》的力度,积极在校园内开展“四好少年”的评选和班级篮球赛等特色活动。

1.继续落实“文明礼仪伴我行”等活动。我们将充分利用电视台、黑板报、宣传栏等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。各班根据要求要开展相应的班队活动、主题晨会等,与家庭联手,挖掘典型,树立榜样。

2.制定“四好少年”的评比制度,做好评比工作,让真正的好少年能成为他人学习的榜样。

3.开展校园篮球赛,推进我校的传统特色,要求中高年级学生每人一只篮球,五六年级班班有篮球队。

4.开展校园电视主播的评选活动,五月份以“我心中的新农村”为主题,参加泰兴电视台的专题节目录制。

(五)、密切学校与社会、家庭的联系

1.建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任要发挥家长的积极性,及时与家长沟通,尤其要利用“校信通”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

2.继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念,使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品,珍爱生命”系列活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。

3.创设多种途径让学生走出校园,参加实践活动。

四、具体时间安排:

二月份:行为规范月文明行为教育

1.制订德育计划、班队工作计划。举行开学典礼。

2.各班级布置教室,出好新学期黑板报。

3.队干部第一次培训。

4.德育工作例会:讨论校德育暨少先队工作计划,交流班级工作计划。

5.利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行日常行为规范的教育。

6.开展“生命教育周”活动。

三月份:绿色平安月安全、环保教育

1.各中队开展一次“绿色行动 扮靓校园”活动,让校园更清洁,让行为更文明。

2.组织“学雷锋”活动

3.开展“我当一天‘妈妈’”的感恩活动。

4.三月份德育工作例会。

5.开展“安全教育日”活动。

[各中队可围绕下列节日开展活动:3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。 ]

四月份:人文情怀月国防、消防教育

1.“我心中的英雄”主题板报。

2.祭扫烈士墓。

3.四月份德育工作例会:

4.校园电视主播评选活动。

[ 各中队围绕下列节日开展活动:4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。]

五月份:法制宣传月法制教育、心理健康教育

1.纪念“五一”劳动节活动。

2.“光荣的劳动者”板报评比。

3.五月份德育工作例会:

4.邀请法制副校长做讲座。

5.队干部第二次培训。

6.“我心中的新农村”电视节目录制。

[ 各中队围绕下列节日开展活动:5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日; 5月12日国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。] 六月份:爱党教育月热爱共产党、社会主义教育

1.“六一”儿童节庆祝活动。

2.

五、六年级学生辛亥革命知识竞赛。

3.德育工作考评,评选“四好少年”,评选“优秀班集体”。

4.德育工作例会:德育工作总结、班主任经验交流。

5.整理各类台帐资料。

6.召开毕业典礼,安排好师生暑假生活。

[ 各中队围绕下列节日开展活动:6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。]

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