钟山区第十六小学
普及十五年教育工作自查报告
一、基本情况 钟山区第十六小学地处水西南路20#，服务半径为钟山区广场社区怡景居委3个网格1400户共5480余人、八一居委5个网格3311户共12480人，明湖社区兴隆居委5个网格约1810户共6620人，龙苑居委5个网格3027户共8490人。服务对象80%左右为流动人口，由于凤凰山城市规划还有很大发展空间，预计三年内学生人数将会增加至1500人左右。 学校现有学生968人，设18个教学班级。其中，女生442人，45.66%，区外农民工随迁子女770人（其中本省外县学生743人，外省学生27人），占学生总数的79.54%。 学校设施齐全，环境优雅，管理科学，师资力量较雄厚，文化氛围浓郁，是求职求学的理想场所。近几年来，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的管理理念，全面落实科学发展观，工作取得长足发展，形成具有自身特色的管理体系。
二、各项指标完成情况
1、普及程度 2016—2017学年度有教学班18个，在校学生968人，其中女生430人，适龄人口入学率为100%，在校学学生无人辍学，2016年应届毕业生人人数265人，毕业率为100%。辖区内学生无人辍学。
2、师资水平学校在册教师46人，（ 其中1人到大湾中心校支教），在岗教师47人（含2名交流教师），男教师7人，女教师39人；本科学历9人，大专学历36人，中专中师学历1人，省级骨干教师1人，市级骨干教师4 人，区级骨干教师1人，中级职称35人，初级职称11人，近三年有10人（次）在县、市级优质课竞赛，说课竞赛中获奖，有多篇教育教学论文在省级以上刊物上发表，有2篇课题研究参加市课题研究中结题并获奖。在职教师均有教师资格证书，均按要求完成继续教育课时数，学校校长多次参加校长岗位培训，持证上岗。
3、办学条件 学校占地8884平方米，建筑占地面积4388平方米，教学，办公，生活用房及“八室”齐全，仪器设备达到国家三类标准，音乐器材齐全，现有图书20000册，生均图书册数达标。图书阅览室1间，有多功能专用教室2间，教师、学生计算机60台；有科学实验室1间，仪器室1间。学校有绿化面积460平方米，1600平方米硬化的水泥地板体育活动场地。同时，电化教学得到了很大的发展，学校积极创造条件，安装宽带网，很多教师能使用多媒体进行上课和上网查阅浏览信息，教育教学工作逐步走上了正规化。
4、教育经费投入 三年来，学校通过多种渠道加大经费投入力度，不断改善办学条件，学校筹措资金易地改扩建门卫室两间，增添教师电脑10台，
2 给各办公室配备打印机，更换学校大型复印机一台，同时，加大电教信息化建设力度，从硬件设施配套到数字资源建设，再到信息化培训，各方面都取得了很大的成绩，教学实验仪器不断得到了充实和完备。近两年共计投入固定资产经费152181.00元，绿化美化经费共43615.00元，校舍维修经费50000.00元、用电线路改造、教室采光灯具更换39000元，学生课桌凳维修经费6000余元，监控设备等安全专用经费4000.00余元，招生工作资料费1500元，电脑耗材39970.00元，教师培训学习经费50360.00元，美术、书法器材、耗材5000.00元左右，体育器材、耗材5000.00元左右，“大课间”编排及培训、录制等费用7345.00元，学生自行购买音乐器材36000.00元。
5、教育管理 一是学校德育工作初步形成自己的特色 （1）加强领导，增强德育意识，建立健全德育工作网络 学校建立德育网络，形成了学校、德育处、少先队、家长委员会和班主任齐抓共管的局面，强化班主任工作职责，注重制度管理，科学育人，制定了班级考评细则等，使德育工作科学性、针对性和规范性。 （2）以学校文化引领全体师生，树立“校荣我荣、校衰我耻”的根本意识 围墙、走廊、教室无一不体现校园文化，板报、标语、图书角、广播、LED屏、班（队）会无一不成为德育资源。让每一面墙说话，
3 让每一块地育人，使学生潜移默化地感受“养成良好习惯，做最好的自己”这一培养目标。 （3）注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设 坚持开好“两种会”即班会和班主任培训交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习先进事迹等，通过学习提高了教师的师德水平。 （4）抓好学生行为规范教育，促进学生良好行为习惯的养成 以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为重点，通过开展文明班级评比活动，利用集队、班会、升旗、板报、少队会等进行强化教育。这样既有效地促进了学生良好行为习惯的养成，又为学生今后做人打下了坚实的基础。特别是坚持每周一次升旗和国旗下讲话制度，由少先队大队部组织，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，收到了较好的德育效果。 结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。利用主题班会对学生进行教育，记住祖国的传统节日以及节日的由来，教育他们热爱祖国，热爱劳动，学会感恩；通过宣传板报、红领巾广播站等教育学生从身边做起，从小事做起，讲卫生树文明；还通过参观“六盘水市第一看守所”、“六盘水禁毒教育基地”等教育学生 4 “珍爱生命、远离毒品”和“不做违法乱纪之人”，通过“网上祭英烈”等活动教育学生铭记历史，勿忘国耻。 （5）积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求，做好“依法治校、依法执教”工作，增强学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪 通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强学生的法制安全意识。2015年9月。我校与钟山区人民法院、凤凰司法所、广场社区联合举办“小手拉大手、法制路上一起走”主题宣讲活动，参加此活动的家长共人次，钟山区人民法院、广场社区到我校共发放宣传册200余册，凤凰司法所所长贺晓军做了主题宣讲，六盘水市电视台“百姓直通车”栏目和钟山区电视台作了专题报道。 2016年4月22日，区政法委、区教育局、区法院、区司法局组织各系统工作人员到我校进行了“学法、知法、守法”学生家长培训会。区教育局陈开兴局长，区法院黎挽法官分别在会上作了重要培训，真正为“举学校、家长、社会三方之力，反对校园暴力，预防未成年人犯罪”夯实基础。钟山区电视台、六盘水长安网对此作了专题报道。 仅2016年，德育处共开讲“道德讲堂”6期，主题班会10期，征文比赛4次，手抄报比赛4次，各种知识竞赛4次，网上签名活动2次，参观各种德育教育基地2次，发放各种告家长书8个主题 5 10000余人次，观看专题片4次，提请广场社区表彰德育工作者9人次。 二是规范课程设置，推进课程改革，重视常规教学，促进教育教学质量的全面提高。 （1）教导处每年组织教师学习《基础教育课程改革纲要（试行）》以各科课程标准，积极开展教材的培训和使用工作。 （2） 严格执行教学法规，开齐课程，上足课时。 （3）加强课改的过程管理，有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要行为的课改研讨活动。更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。 三是狠抓常规管理，提高教学效益 （1）加强教研组建设，提高教师的科研能力。各教研组能认真制定学期教学研究计划，明确研究重点任务，上好课改示范课、研讨课、积极开展评课交流，不断总结提高。 （2）重视学生良好学习习惯的培养。积极倡导自主、合作、探究的新的学习方式，大力培养学生的创新精神和实践能力。 （3）树立质量立校意识，加强教学质量的监控和管理。我们十分重视培优补差工作，有计划、有目的的开展主要学科质量抽测。在期中、期末考试中实行教学质量奖惩制度。 （4）抓好常规工作督查，向课堂“40分钟”要质量 教务处严格执行一月一次“教学五认真”检查制度，对教师的“备、讲、批、辅、反”五个环节进行督导、记录与评估，做为年
6 度考核、评优选模、晋级竞聘的重要依据。 三是加强后勤保障，提升服务意识 （2）提高后勤服务意识，要求后勤职工将学生像自己的子女一样对待，耐心细致，微笑服务。 （2）抓好学校财务管理，为学校当好家。一方面，我们严格执行上级文件的收费标准，不乱收、多收学生一分钱，另一方面，我们为学校精打细算，将每一份钱用在刀刃上，保证学校各项工作的正常开支。
三、主要做法 1.加强领导，落实责任，确保“普十五”工作的落实。 学校成立了以校长任组长，副校长任副组长，办公室人员、各教研组组长为成员的“普十五”达标领导小组，加强对“普十五”工作的领导； 2.全面贯彻落实上级提出的各项目标任务，学校将考核评估指标细化，落实到个人分管领导与部门负责人，召开专题会议对指标进行业务指导，做到人人抓工作，事事有人管。 3.强化措施，抓宣传落实。努力营造“普十五”攻坚的社会舆论氛围，以明确政府，社会、学校、家长四方责任为重点，集中时间，开展专题宣传，做到广播有声音，墙头有标语，宣传有专栏； 4.明确目标，抓责任落实；我们把“普十五”任务“四率”指标的提高，档案资料建设作为硬任务落实到人，使“普十五”各项指标达到了省颁“普十五”标准。
7 5.多渠道筹措教育经费，改善办学条件 除区财政下拨的生均公用经费外，学校加强与社会各界的联系，取得一些经费方面的支持，2015年5月，盛世幼儿园用9000.0不学校安装了教室窗帘， 2015年2016年，广场社区在“六一”节和教师节分别赠送了价值2000.00元的慰问品，今年10月，为保证学校“普十五”“安全”工作的顺利进行。广场社区又为学校下拨了8000.00元工作经费。2016年秋季学期，为抓好学生素质教育，在学生家长自愿的情况下，由一二年级学生自行出资购买葫芦丝开设免费课程，共投入36000.00元。 6.依法治教，保证义务教育阶段适龄儿童入学，以提高适龄人口入学率，巩固率为突破口，坚持依法执教，采取各种形式，认真宣传《教育法》、《义务教育法》等教育法律，法规，提高群众教育的认识和送子女入学的积极性。同时，国家“两免一补”工作的开展进行，确保了适龄人口的按时入学。 7.创建安全、和谐、诚信的校园 ，让学生“进得来，留得住、学得好” （1）结合本校实际，对校园内外安全隐患进行排查整改，把安全职责分解落实到各班主任和任科教师，让每一位教师树立安全的责任意识。学校经常对学生进行交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，传授自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展突发安全事件的紧急疏散演练等，制定规章制度，科学防控。 （2）加强师生的法纪教育。每年组织了全校性法制教育会，邀请派出所民警、区法院法官、凤凰司法所司法工作人员上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班
8 队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。
四、取得的成效以及经验 1.加强教学常规管理, 提高教学质量意识 狠抓日常教学常规工作。一年来教务处带领教研组坚持对教学常规工作一月一检查，对检查情况进行统计登记。并进行量化打分。对突出的问题采取个别交流、会议通报，并限期整改，确保常规教学有章可循，各项工作落到实处。 2.注重老师的上课管理,向“课堂40分钟”要质量 教务处采用询问学生、查课、巡课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。 3.抓好教师培训，打造专业化老师团队，从根本是提升教育质量近年来，学校注重教师专业化队伍建设，采用“派出去以+请进来” 的方式，多次组织教师参加各级各类培训，2014年，教师参加培训249人次。2015年，老师参加培训383人次，2016年，教师参加培训214人次。外派到六枝、盘县、贵阳、深圳、大连共投入培训经费 48000.00。 4.严格学校规章制度，奖勤罚懒,全面提升教育质量 学校制定了《钟山区第十六小学小学教育教学质量考核办法》，并设立教育教学质量奖奖金，对各班各学科成绩进行质量考核。经过考核，学校各班各学科成绩都有了极大的提高。每年学科统一测试成绩不论是平均分和及格率都是稳中有升。根据六盘水市、钟山区教育教学质量监测评估成绩兑现奖惩。 5.比较六盘水市统一教学质量监测评估成绩，找出差距，努力提升教育教学质量，
9 2015年，我校六年级共226名学生参加测评，我们将我校监测成绩与附近学校进行了对比： 2015钟山区及市直学校教育教学质量监测比较表1（语文） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 学校名称 钟山区第十小学 钟山区第二小学 六盘水市第二实验小学 钟山区第十一小学 六盘水市实验小学 钟山区第四小学 钟山区第十五小学 钟山区第五小学 钟山区第十二小学 钟山区第十六小学 栖凤双语学校 实考人数 318 432 515 684 496 285 316 338 198 226 40平均分 91.03 90.98 90.46 90.36 89.21 88.77 87.38 87.11 87.02 86.67 90.34 及格率 99.37% 100% 99.41% 100% 98.39% 99.65% 99.35% 99.70% 100% 98.17% 100% 从表上看，钟山区十六小语文平均分在城区学校中排名第十一位，且低于钟山区栖凤双语学校。 2015钟山区及市直学校教育教学质量监测比较表2（数学） 序号 1 2 学校名称 钟山区第十小学 钟山区第十一小学 实考人数 318 684平均分 92.04 91.88 及格率 99.02% 97.95% 10 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 六盘水市第二实验小学 六盘水市实验小学 钟山区第九小学 钟山区第八学 钟山区实验小学 钟山区第十二小学 钟山区第二小学 钟山区第四小学 钟山区第十五小学 钟山区第十六小学 栖凤双语学校 钟山区大河小学 钟山区西山小学 515 496 102 338 266 198 432 285 316 226 40 105 183 90.79 85.9 83.15 83.05 82.40 81.21 81.03 80.41 79.31 78.82 94.89 84.74 78.84 99.41% 95.53% 89.21% 89.21% 87.50% 86.36% 90% 85.26% 79.88% 83.74% 100% 93.33% 96.87% 从表上看，钟山区十六小数学平均分钟山区同级同类学校中第十三位并低于钟山区栖凤双语学校、钟山区大河小学和钟山区西山小学。 2015钟山区及市直学校教育教学质量监测比较表3（英语） 序号 1 2 3 学校名称 六盘水市实验小学 钟山区第十一小学 钟山区第十小学 实考人数 496 684 318平均分 87.82 85.03 81.83 及格率 92.74% 93.27% 90.20% 11 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 六盘水市第二实验小学 钟山区第二小学 钟山区第十八中学小学部 钟山区第三实验小学 钟山区第十五小学 钟山区第二实验小学 钟山区实验小学 钟山区第二十二小学 钟山区第十二小学 钟山区第二十小学 钟山区第八小学 钟山区第十六小学 栖凤双语学校 钟山区西山小学 515 432 85 305 316 303 266 86 186 129 186 226 40 183 81.43 78.98 78.85 77.37 77.31 76.99 74.70 72.56 71.9 67.51 66.19 65.05 92.70 65.52 86.99% 85% 77.65% 84.87% 85.67% 80.865 77.44% 89.53% 68.82% 68.66% 76.77% 67.95% 100% 58.16% 从表上看，钟山区十六小英语平均分在钟山区学校中排名第十五位，并低于钟山区西山小学与钟山区栖凤双语学校。
五、存在的问题 1.教师年龄结构老化，专业结构不合理 教师平均年龄41岁，29岁及以下的仅2人，30－39岁的17人，40－49岁的21人，50岁以上的6人。普通话水平一级一等的1人，二级甲等水平的12人，二级乙等的20人，占教师总数的71.74%。第
一、二学历为音乐专业的1人（年龄为40岁）。体育专
12 业的6人（年龄均为40左右），美术专业的2人，英语专业的4人，没有政治教育专业教师、科学教育专业教师和心理健康教育专业教师，虽教师队伍相对稳定，但师资结构从年龄以及专业水平上都欠合理。 2.校园周边环境差，交通安全、道路安全成为困扰学校的老大难问题 （1）由于松坪棚户区改造和修筑水西南路，学校周边的道路及交通环境都不尽理想，一部分学生上学放学得从棚户区改造的废墟中穿过，碎砖乱瓦、玻璃铁丝都有可能成为威及学生安全的隐患；另一部分学生上学放学路上的水西南路经常有砂石土块掉落路面，路上过往车辆车速过快，对学生的安全造成威胁； （2）学校周边无证摊贩摆摊设点现象屡禁不止，虽经教育局、广场社区、八一居委等部门多次整治，然而收效甚微，学校无执法权，劝解无果。
四、今后打算 一是继续巩固和提高“普十五”成果，把重点放在抓适龄人口入学率及在校学生巩固率的提高上来，二是继续采取多种形式，培养培训优秀骨干教师，抓教师业务和学历的提高，三是多渠道筹措资金，三年内再建成一座装机31台的学生微机室，给各教研组购置笔记本电脑一台，再建一个教师电子备课室，实现教师人均一台电脑，从而实现教育现代化的发展。 二是继续扩大校园硬化面积，进一步通过政府采购方式增加或
13 更新各种教学仪器设备和电教设备，不断满足新课改的要求和广大师生的要求。 钟山区第十六小学 2016年9月25日 14
