解放思想大讨论总结
——材化学院学生第三党支部
开展解放思想大讨论活动，是深入学习实践科学发展观的具体行动，我们材化学院学生第三党支部的党员领导老师、同学进行了解放思想的大讨论，主要在应用化学专业内部围绕“抢抓机遇提升办学水平，深化改革推进科学发展”这一主题进行讨论，党员领导和教师认真回答“怎么干、怎么教”，学生党员认真回答“怎么学”。 解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践，勇于实践，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
我支部的学生党员全部是应用化学专业的学生，所以我支部进行的解放思想大讨论主要是在该专业内部围绕“抢抓机遇提升办学水平，深化改革推进科学发展”这一主题进行讨论，讨论的主要内容和结果是“怎么干” “怎么教” “怎么学”三个方面中存在的一些问题，以及如何整改。
第一，通过解放思想大讨论学习找出了应用化学专业党员存在的主要问题。
1、党员思想方面 虽然我支部的党员个个都是应用化学专业的佼佼者，但是全心全意为同学、老师等等服务的态度还不够强，没有正真成为人民群众的公仆，在各项工作或者活动中还缺乏十足奉献精神。
2、学生学习方面
一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动思想。二是学习只限于一般性学习,方法简单。三是理论联系实际不够，没有很好把理论与实际工作相联系起来。所以直接影响我专业的毕业生的就业率和工作能力。应用化学专业现在05级的同学就业不是很理想，很大程度上和学生的学习不够认真、积极，理论联系实际不够紧密，动手能力不强等原因有关。
3、教师工作方面
一是教学方法不够灵活，对一些枯燥的项目不能激发学生练习积极性。有时候把急噪的情绪带进课堂中，二是老师工作认真，工作责任心强与领导和学生的要求尚有一些不合之处；
4、党员和群众解放思想、观更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。例如学生会工作，班委会工作陈旧老套，举办的一些活动没有新意。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神，这也是影响毕业生工作能力和科研能力的原因之一。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。这是影响学生思想、学习能力，办事能力的重要元素。这些均有待改善。 第二，整改和措施。
这次解放思想大讨论活动，对我们来说，既是有利于提高我们应用化学专业提升办学水平，推进科学发展。更是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，进一步增强我支部党员及群众的责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观。根据讨论中总结的以上问题，我支部进一步进行讨论，制定一些解决这些问题的整改措施。主要有如下两大方面： 1.干部党员要积极的完成各项工作，党支部进一步加强对党员干部的思想素质教育及监督，及时指出党员干部的缺点和不足之处。使其在思想上和工作中更加成熟。教师学中多一点耐心，对待学生多一点关心，加强专业理论知识的学习，由于应用化学属于应用性较强的基础学科，加强学生理论联系实际的能力尤为重要，为以后的就业和科研打下坚实的基础，教师应尽量使学生在课堂能上互动起来，提高学生的学习积极性，主动性。这样才能提高教学水平，学生学习效率，学习能力。从而提高毕业生的质量，提高就业率。
2.学生既要学习党的理论知识来解放思想，提高全心全意为人民服务的意识，在工作中体现奉献精神。又要认真努力地学习科学文化理论知识，为以后的就业和进一步深造打基础，将来为社会现代化建设贡献力量。一要勤于学习，应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”“书中自有黄金屋”。要村立终身学习的观念，活到老学到老，持之以恒，通过不断学习，深刻思想，从而创新工作思路，适应新时期学校的学习。二要善于思考，思考是一种有力的自我提升。要根据掌握的第一手资料，运用自己人所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化自己的东西。三是要敢于转变，通过学习，认真总结，转变学习作风，提高自己学习效率。
以上就是我支部这次解放思想大讨论的主要内容和结论的总结，望领导给与审阅和指示。
只要我们勤奋学习，善于思考，勇于实践，敢于转变，彻底解放思想，更新观念，将所学所思用到实践中，从自身做起，认真履行职责，努力学习，做好服务，我们的支部，我们的专业会更加进步，就能更好的为应用化学专业的发展、学校的发展贡献我们的力量。
材化学院学生第三党支部
2009年5月4日
