什么是主动教育模式?
“生命发展教育理念”的“主动教育”课堂模式,其宗旨是“尊重儿童的生命主体意识,开发儿童的生命发展能动性,促进儿童的自我教育能力的形成,创造人的精神生命。”旨在“追求优质教育,实现主动发展。”提出“我的课堂我做主”,为每位学生创设最大的自主发展空间,尽最大可能让学生忙活起来,让学生成为学习的主人,从而培养学生的学习能力、提高学生的学习兴趣,打造高效课堂,最终实现学校、教师、学生“三位一体”的和谐发展!
“三三五”主动教育模式的解读与操作
教学环节“三环”:课前、课中、课后。
教学内容“三级”:A级基标类、B级导学类、C级拓展类。 教学过程“五元”:独立预习,完成预习生成单;高效热情的小组学习;巩固拓展的综合知识;即时把控的课末检测;下步的预习链接。
《什么是三三五主动教育模式.doc》
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