汉语国际教育硕士(www.daodoc.com)
提要
本文考察了美国10所大学“英语第二语言教学专业”(TESOL)硕士课程的设置,分析了美国TESOL硕士课程中三大类主干课程(“普通语言学和英语语言学类”、“第二语言习得理论与教学理论类”和“英语教学理论与实践类”)近10年间的变化,并结合“汉语国际教育专业硕士”(MTCSOL)的同类课程、北大-韩国梨花女子大学“汉语国际教育”硕士双学位(TeCSOL)课程进行比较和分析,希望通过展示三者之间的异同,对国际汉语教师培训课程设置提供一些参考。
关键词
TESOL(英语第二语言教学)MTCSOL(汉语国际教育专业硕士)TeCSOL(北大-韩国梨花女子大学
汉语国际教育硕士双学位)课程设置
一、美国TESOL课程近10年的发展趋势
二、国内MTCSOL课程考察
三、北大-韩国梨花女大TeCSOL课程考察
四、三类课程比较及课程设置思考
《国际汉语教育》2010第四辑
《国际汉语教师培养课程设置思考.doc》
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