加强队伍建设 强化素质培养
建设充满生机与活力的少先队集体―――喻家坳中学创建“优秀少先队集体”汇报材料
各位领导：
上午好，欢迎到宁乡指导少先队工作。喻家坳中学是一所市级示范性农村初级中学，现有学生893人，教师42人。现有少先中队集体8个，快乐小队集体64个，少先队员450名。中队辅导员9名，专职大队辅导员1名，校外辅导员3名，少先队室1处，红领巾播音站1处，红领巾图书活动室1处，少先队活动阵地4处。本年度，我校以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。在此，向各位汇报这一学年来我队的各项工作的开展情况。
一、队伍建设，充满活力。
学校聘请优秀教师为中队辅导员，以班为单位成立了少先中队，少先队干部的选拔先在各班通过学生推荐和演讲的形式进行竞选，根据评分择优录取。 重视大队干部的培养。通过每两周举行一次队干部会进行总结交流，提高工作能力。每个月开一次中队长会，两次大队长会，及时了解队员和中队的情况，进行指导。
少先队小干部实行岗位轮换制。让更多的少先队员都能够参与到队的组织生活中，做到人人都有服务岗位，个个都有实践的机会。
注重提高辅导员水平。辅导员素质和能力水平的高低，决定了少先队工作开展的质量程度。为此，聘请县教育局团队工作负责人以及老干关协的同志来我校对辅导员及少先队工作进行指导。学校征订了《辅导员》杂志一份及少先队杂志二份，每周由辅导员选取内容进行自我学习并作好笔记，写出心得体会或感悟。另外组织参加县内外各种少先队活动，开阔视野，增长见识，并将学习到的一些好的做法运用到实际工作当中。
二、阵地建设，夯实基础。
为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划，每月更换橱窗和中队黑板报，围绕活动主题设计黑板报的内容，同时还就版面设计，书写，进行年级之间的评比，将评比结果公布于众。利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设，开设了“温馨祝福”、“文学漫步”、“名曲欣赏”、“故事天地”、等多个栏目。坚持规范的升旗仪式，发挥育人功能。少先大队坚持每周一的升旗仪式制度，并利用国旗下的演讲适时对学生进行教育。国旗下讲话形式多样，有时事和典型事迹宣传，安全和行为养成教育，感受和自我管理倡议等内容。让全校的少先队员在每周接受一次爱国主义的洗礼，让升旗这一形势成为内化爱国主义教育的有力堡垒。
三、活动开展，提升能力。
1、养成教育，让每一个学生都有好习惯。
为落实我校提现的“好习惯、好人生”的办学理念。近年来我校少先队工作把习惯养成作为一项常规性性工作常抓不懈。成立了红领巾监督岗，红领巾监督岗由各年级选派出的24名优秀少先队员组成，分成纪律监督岗、卫生监督岗和安全文明监督岗，对学生的表现及时全面地检查监督，每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上进行点评，发放流动红旗。这样强化了少先队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行为，使评比更加全面、细致、公平、公正。通过评比，我校校园环境明显的整洁干净多了，学生们的环保意识大有提高，很少再有乱仍脏东西的现象。通过少先队的自我管理，使少先队员形成了一种积极向上的精神风貌。
2、阳光锻炼，让每一个学生都有好身体。
身体是革命的本钱，有了好的身体，才能适应学校的学习和生活，也才能更好地适应将来的社会发展的需要。为了让每一个学生都积极参与到这项活动中来，学校从有限的办公经费中列支经费，添置了篮球、乒乓球台、跳绳、实心球、羽毛球等体育器材。确保每一个学生都有活动项目，每一个项目都有指导老师，每一个项目都有活动场地。通过一个小时阳光体育锻炼活动的开展，学生的体质得到了有效的增强，学习生活更有活力，春冬季节各种流行性疾病高发时段，学生生病率下降了50%以上。另外，学校每天第二节课后的大课间活动，时间有30
分钟，学生齐聚操场，有的跳绳、有的跳高、有的跳远、有的做俯卧撑，形成了一道蔚为壮观的风景线。
3、拉手活动，让每一个学生都有好爱心。
学校与乡内偏远的合兴小学结成“手拉手”友好单位，每期组织一次献爱心活动。三年来，我校队员共计为合兴学校小朋友捐献图书500余册、衣物80余件、各类玩具60余件。组织我校成绩优秀的学生对合兴学校学生进行一对一帮扶辅导，帮助学生解答各种学习疑难，传授学习技巧，解答各种心理问题。合兴学校教育教学质量由原来乡内倒数位置，前进到乡七所小学前三名之内，学生更加活沷可爱，性格也较之前外向了许多。
4、安全教育，让每一个学生都有好意识。
安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”，为确保每一个学生的平安。学校制定制度，层层签订安全责任书，定期对学生进行安全教育和安全疏通演练，对学生真正起到安全警示，特别是抓好校车的安全管理，确保学生上学返家路的安全。为了使法制教育取得成效，大队部邀请乡司法所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告，提高了学生辨别是非的能力。
四、硕果累累，绽放美丽
学校开展了“喻中之星”的评选活动，在全员争章的基础上，把争章活动落实到每个中队。有三位同学获得乡十佳“优秀少先队员”的光荣称号，受到了队员和家长的一致好评。模型竞赛12人获得市级一等奖。小学生活数学竞赛45人获得市级奖励，小学计算机奥赛10人获奖，“三独” 比赛3人获县级二等以上奖励，县科幻画征集8人获县奖，学生作品有7篇刊发宁乡文学。辅导员写作的少先队工作论文获县一等奖，参加少先队知识抢答赛，我乡获得县级二等奖，欧爱娟、马叔中获得个人县二等奖。
总之，我校的少先队工作正在摸索中前进，在探索中创新，我们将锐意进取，团结一致、再接再厉、开拓进取，整合教育资源、立足本职、勤于工作、勇于实践、敢于创新，为实现喻中少先队工作的新突破而努力奋斗。
