暑期社会实践之幼儿助教
为了增加自己的社会经验，丰富增自己的暑假生活，同时体会父母挣钱的不容易，2013年7月18日，我们在同学的带领下来到了一所各方面都比较不错的幼儿园进行了短期的社会实践。这还是第一次集体参加暑期社会实践活动，在放假前的几天，紧张，兴奋，期待，恐惧，各种复杂的心情充斥着我的大脑，时间一点一滴的在指缝流过，社会实践就这样携带着夏日的气息向我走来，走进了我暑期属于自己的第一片伊甸。濮阳蓝天幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园，包括小班，中班，大班，学前班四个阶段的小朋友。目前已有十几年办学经验，在濮阳市也算是品牌幼儿园了。
一．实践时间：2013年7月18日——2013年8月18日
二．实践地点：河南省濮阳市蓝天幼儿园
三．实践对象：3—6岁小朋友
四．实践目的：第一，勤工俭学，拓展自身的知识面；第二，丰富假期生活；第三，锻炼自己与人交往的能力，增加个人在社会竞争中的经验，扩大与社会的接触面，以便在毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
五．实践过程：社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。而参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，增强
我们的社会责任感和社会适应能力，并且锻炼了自己的能力。俗话说：“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。
当我们迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品和吸引人眼球的装饰品以及幼儿幼儿大型的游乐场地，看到似曾相识的校园场景，我感觉回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。 我和另外一个室友一起去担任了一个中班的助教，这个班的孩子们大多是四五岁左右的。我们每天的工作流程是：早上七点半到幼儿园，等着小朋友们的陆续到来。他们大概九点到齐，每个小朋友见到老师或者是我们都会说：“老师好”，然后搬个小板凳在中班教室放下书包，拿出作业给我们改，我会批个日期再给他们布置新的作业。写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到十点半差不多都做完了，开始让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。电视播放的大多数是喜洋洋与灰太狼，有时也会放奥特曼。看完后，在中班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭，小朋友们坐在小板凳上，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。这一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午觉，我和老师也会在中班教室和小朋友一起睡午觉，之后将在下午三点起床。起来之后，小朋友会自己穿好鞋子，若有穿反的，我们会提醒他们换过来。他们然后从书包里拿出准备好的零食吃，我则开始给小女孩们梳头。结束后，继续拿出书包里的作业到中班教室写作业，我依然会
给他们批改和重新布置。四点都差不多能写完，我批个日期后，再布置家庭作业给他们。接下来，老师会给他们讲一两个故事，读读古诗，背背儿歌。最后，发玩具给小朋友玩。之后，孩子们会陆陆续续地被接走。等他们差不多都回家后，我也就结束了一天的工作。总之，我们的工作都是以小朋友们为主，并且我们寝室里的几个人和幼儿园里的小朋友们渐渐地相处得融洽了，我们经常和小朋友们一起唱歌、玩游戏、捉迷藏，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,小孩子独有的热情真情，让我分外珍惜。本以为他们知道的事情不多，可在和他们交流时，他们却问了我很多稀奇古怪的问题，使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄，应该在平时多了解一些知识，丰富自己的知识面，更好的学习。
路途是坎坷的，前途是光明的。每天过的很辛苦，但是却是充实的，满足的。想做一个老师不容易，想做一个好老师更是不容易，除了有较好的教师技能以外，更重要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们害怕你，而是敬畏你，相信你。这需要一个过程，但是你可以做的就是缩短其中的距离，时间，提高做事效率，选择好的催化剂。
而在这一个月的工作中，我们与小朋友们是相处得很愉快，有时也会有些矛盾，对他们也有了部分了解：有些小孩子的玩性大，不容易迅速地进入学习状态；还有一些小朋友学得快，忘的也快，很易受新鲜事物刺激；在面临着这些问题时，我们会反复跟他们讲道理，用微笑和温暖的语言来与他们沟通交流。但是，有时耐心不够也会小小
地责备一下，过后再告诉他们哪些地方不对。对于现在的教学理念是：在教育小孩子时不宜用体罚。就在这一个月的时间里，我们从幼儿园里的老师身边学到很多东西。我明白要让人接受一些东西，就得让他们对这些东西感兴趣。这一种能力对于一个老师来说是必不可少的。我认为，我可以多看看儿童心理学方面的书以及多多与他们相处，进入他们的世界当中，并结合实践对小孩子的心理有更深入的了解，这样对他们的行为也能有更合理的反应。幼师的最大心愿：就是让小朋友从小有个良好的学习习惯和规律的生活，并懂得基本的礼貌，而孩子们的笑容，懂事就是幼师的最大满足和快乐。我在这次实践中，学会了剪各种可爱的动物剪纸，也顺便把那些声母，单韵母，复韵母等拼音常识记住了。以前对幼儿园的工作很模糊，以为就是带着小孩子玩。这次真实体验后才知道原来并不是那么简单，要当一名合格的幼师还有许多东西要学。首先要有足够的耐心和对幼教事业的真诚热爱，还要有相关的理论知识。并且要会唱儿歌，跳舞编舞，剪纸，讲故事的本领更是不可少。我想我会在以后的学习生活中更加注重培养这些方面的素养，为将来的教师职业多留一条路。这段与小朋友们的时光和经历将会永远铭记我们在心里。
可能这次实践和我的专业没有多大关系，但是我们的生活和成长都需要体验，只有通过体验，才会让我们对一件事情有最原本的认识和感触，才能从中获得经验和正能量。这次实践不仅让我得到了锻炼，而且还学会了如何照顾小孩，如何与他们交流，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种快乐让我感觉自己仿佛回到
了童年，此次社会实践还算是成功的。我很开心在这期间，我收获了感动和久违的真实；同时，在经历了这样一种和现在完全不同的生活后，让我有了深刻感触，更让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。这个暑假，通过切身体会，我感受到爱和成长。在今后我要参加更多的社会实践，磨炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
六．实践中的感想：近一个月的社会实践，转眼即逝，让我得到了很多平时在学校里根本学不到的东西，而这些东西将让我终生受用。1.交流是人与人之间加强感情的桥梁。期间，有被那些调皮的小孩气到的时候，也有一直追着他们跑感觉很累的时候，这都是我面临的问题。但经过调整和摸索后，我们找到了问题的根源，开始有针对性的进行改善，用微笑和温暖的语言来和大家沟通，效果有了很大的转变，因为照顾小孩最需要的就是耐心。2.要对自己有信心，大胆的说“我能行”。在整个实践过程中，结交了很多朋友，思想上和行动上都得到了很大程度上的成熟，感觉自己长大不少。无论做什么事情都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人，支持别人。
社会实践的帷幕渐渐落下了。这期间，我真的学到了很多，除了助教这一职业有了更深的理解，更深的感触，还有在做人的方面学到了很多。也在不断地锻炼充实自己，比如说坚强，比如说对陌生地方的适应，人际的相处，比如说懂得如何控制自己的脾气，再比如如何克服自己的弱点，比如„„为时一个月的实践，也从另一个侧面检验
了自己的学习情况，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力，这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高。“实践是知识的源泉”，这句话的确是真理。我认为我们应该多实践，这样才能为我们以后的就业求职积累丰富的经验，打好坚实的基础！就如每个人成长的方式不可能完全一样，但相同的是我们都体会到了成长的喜怒哀乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。
