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暑期社会实践报告表(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 18:11:00 来源:社会实践报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:暑期社会实践报告表

暑期社会实践报告表

(一)

万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。

一、实习目的

尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场。

二、实习时间

20**-7-18—20**年8月20日

三、实习地点

亿鑫超市

四、实习单位和部门

私人永和饭店

五、实习内容

炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。还没有放假,我就打电话到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作。我当然非常高兴啦!

闲话少叙,言归正传。那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。

要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:

一、我决不破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

二、不管是谁,随喊随到。在超市做理货员,有时还是很忙的。特别是星期

一、星期

二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!

三、如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。所以,我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。

正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。

在超市里打工我还学到了很多的东西。现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍”,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。

话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。更何况我暑假两个月还拿了一千多的薪水呢?虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上好吧?

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

同时我认为,我们当代的大学生在找工作的同时也应该有所注意:收取押金实为骗钱,对于有些用人单位,要先收取一定的押金以保证其利益的时候,往往是想骗取你的钱而不是想雇佣你。黑中介最喜欢“拖”,拖来拖去。浪费的知道是我们的是时间;找借口解雇,克扣工资:最可耻的就是这些黑心的老板,我们辛辛苦苦的干活,却换来的只是他们的奸诈;高回扣诱惑你搞传销,很多商家利用大学生求职心切的心理,利用高额的回扣,引诱大学生作传销工作,并说这些都是没有风险的;娱乐场所高薪,另有企图,去娱乐场所的待遇很高,那是因为老板招引你来并不是为了让你安心的工作,而是另有所图,尤其是女孩子更应该加倍小心!声称找家教,专骗女学生,这样的事情在这些年已经屡见不鲜了,有些换人以招家教为名义,实质上是为了侵犯女学生,我们的生命都有危险了,一定要小心。

对于我们这些急于找工作的大学生来说,谨记一下几条有助于我们成功的走上工作岗位。

1、查中介资格。

委托中介机构介绍前,应先查看是否有工商局颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证原件,办公地址是否与证件一致;同时,还可从公司招牌是否醒目、办公设备是否齐全、办公人员工作状态等,来判断中介是否可信。

2、不要轻易掏钱。

不要轻易交钱给中介机构或用人单位,交钱前多咨询情况,一问三不知、急着收钱的单位,多半是“黑中介”、“黑企业”。此外,还可从中介广告来判断岗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”岗位,越要小心,应聘时不要轻易交钱。

3、签合同。

应聘成功,应与兼职单位签订劳动合同,以书面形式确定自己的权益。大学生假期兼职属短工行为,合同中最重要的就是约定具体工作时间,确定工资数额、工资支付时间及方式。具体条款可参照劳动合同。

4、不要轻信路边的招聘信息(广告)。

5、拒绝高薪诱惑。

天上不会掉馅饼,天下也没有免费的午餐,高薪虽然诱人,但要清楚自己的条件和特长,看自己是否能为用人单位创造良好的效益,是否能对得起“高薪”。若答案是否定的,则要在心里多打几个问号:为什么他们会录用我?多个心眼便少一个受骗的可能。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行!

暑期社会实践报告表

(二)

有人说,青春是一曲永不言败的歌,嘹亮的号角激扬了时光。

有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月。

有人说,青春是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气。

而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在观看别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。

梦想扬帆,青春启航,二十年华,初出象牙塔的我们,怀抱着满当当的希冀,背负着沉甸甸的理想,踏着七月钟声的袅袅余音,踏上了前往南平顺昌的实践之旅。

在七月最初的几个日子里迷迷糊糊的进了实践队。()在七月最末的日子里和你们一起走过,累并开心着。或者这么形容起来,心心向农会是回忆里一个特殊的七月,火辣辣的阳光,漫无边际的田野,绵延蜿蜒的山,清冽的水,遥远的路,照片上隔着一张张笑脸的你们,对着镜头异口同声的喊着的口号。

前行道路上的第一个考验是漫长的十个小时的车程,仅有的硬座,品种有限的食物,然而队员们欢歌笑语相伴,原本难熬的时间如同轰鸣的火车被带着呼啸而过,还记得下火车时最后一首歌唱的是,时光的河入海流,我们终于分头走,没有哪个港口会是永远的停留。而此时我们踏上顺昌的实践之歌才刚刚响起前奏,才开始正要并肩而行的辛苦跋涉,前方的路程无法丈量,而穿越的过程便是我们追求的证明,便是青春的足迹。

从拖着重重的行李开始驻扎,到之后反反复复的走过同一条街,逐渐对顺昌开始熟络,一个说不上大的地方,却有种莫名的安全感,仿佛绕过任何一个路口都会有熟悉的人笑着和你招呼,连来回搭上同班车的概率都极大,刚到顺昌时吃的本地特产——灌蛋,顺昌的士的快捷便宜,特别便宜的小冰棒,顺昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索桥,遍街的葡萄和毛竹,齐天大圣的宝山,点着炊火的小屋,尘土飞扬的小道,熙熙攘攘的人群,鸡犬相闻,阡陌交通,带着友好亲切笑脸的居民,一个个片段交汇融合成顺昌最原始的记忆。

一直在去实践的前一天还没能对号上每个成员名字和一张张脸的自己,在出发前不久才知道目的地是顺昌的自己,或许说面对的是一个有点陌生的实践队,真正的熟络是踏上火车之后才按下的开始键,一张张带着真挚笑容的年轻面庞,虽然来自不同地方,带着不同的口音,有着不同的习惯,但我们的目标却是同一个远方,在相处的时间里,队员们真正发扬了团结友爱,互帮互助的优良作风,面对陌生的环境,面对辛苦的筹备,面对忙碌的奔波,大家没有太多的抱怨,没有太多的逃避,有的是相互体谅,相互依靠,相互陪伴,挥洒着汗水一起努力一起携手相扶着走过,把七月的回忆化作满满名字拼凑成的美好。

实践不并如同大家所以为的玩玩乐乐,新鲜的旅途,美丽的风景,欢乐的游行,形容起来每天该是日出而作,日落未息的日程,顶着清晨的闹钟声吃过早餐便匆匆出发,搭上前往各个偏远乡镇的车路,在拥挤中晃荡着到达,顶着火辣辣的太阳发问卷,做访谈,走访教育局、政府部门、各个学校、拉外联筹借物品,亲历亲为的包办整个公益活动„„繁忙的行程充实了实践的每一个时刻。最辛苦的是问卷时间,改掉平时不喜和陌生人说话的坏习惯,各种赔着笑脸温声细语礼貌的问候和请求。幸而群众们都很配合,问清了缘由便大多认真的完成起问卷来,看着问卷一张张的有了印记心中是满满的成就感,也有各种哭笑不得的片段出现,各种**让队员们应接不暇,比如在问卷上大大咧咧签上钱多的暴发户型,比如留在农村是因为有在乎的人在的早熟型,比如拿了问卷掉头就跑的迷糊型,比如拿了问卷和周围争论到脸红脖子粗的较真型,比如站着叉腰说我才没空呢的装瞎型,比如把年龄写年轻了好几十岁的装嫩型,当然更多的是笑着认真的把问卷填完的群众们,给队员们的调查顺利完成大大提供了便利。

暑期社会实践报告表

(三)

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责,队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项,并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中,队长会对每个队员负责,包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动,做到统一去,统一回,统一行动。

二、活动内容可行性分析

随着农民工进城务工的人越来越多,留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困山区的留守儿童,本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷,小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。

梅州顺丰县的很多留守儿童,由于多年与父母相隔,亲情缺失,家庭教育缺失,学习安全缺失和家庭监管缺位,使他们的学习成绩滑坡,经常做一些违规的事情,比如打架,偷东西,撒谎;其次,我们发现学校宿舍等的卫生条件没有之前的好。因此我们把下乡活动定位在道德修养的教育,环保与注意公共卫生意识塑造上,以期助其改善。

木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子,勇挑起帮助他人,帮助和鼓励那些孩子学习的责任,为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望,锻炼了大学生的社会责任感,也宣扬了华农友爱的精神。

虽然我们的力量是微薄的,但是我们的爱心是无限的,相信在我们坚持不懈的努力下,留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长!

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师陈刚老师,文学博士,热心于社会公益活动,对梅州顺丰的留守儿童问题十分关注,并到当地发展志愿者队伍,以实际行动解决当地留守儿童的问题。

20**年带领团队远赴海南进行\"三下乡\"活动,20**年带领团队远赴四川攀枝花进行\"三下乡\"活动,并连续三年获得060720**年度广东省大学生三下乡\"优秀指导老师\"称号。其指导的木棉之缘爱心社的下乡队伍在20**年暑假下乡中取得辉煌成绩,队伍被评为\"三下乡优秀队伍\",并有李佩婷等10余名队员被评为\"三下乡优秀个人\"。优秀的指导老师是我们下乡取得成功的重要前提。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模,内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士,下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合,以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生,下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基矗

3、下乡队伍的充分准备

(1)下乡前我们会先确定活动的方案及其分工,并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训,确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识,并掌握了活动的基本方法和技能,确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

(2)队员来自不同的学院和专业,他们会结合自身专业知识,进行具有个人特色的下乡活动内容,从而确保我们的活动内容丰富多彩。

(3)对木棉之缘的每一位成员来说,我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合,有较强的爱好和兴趣,能够满腔热情地进行调查研究工作。

(4)木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系,商谈了有关合作细节,活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

推荐第2篇:暑期社会实践报告表

考研,在当今逐渐成为类似与高考的考验,而 “考研热”也成为一种普遍的教育现象,或者说是一种社会现象。在大学校园中随处可以听见关于考研的讨论。而在近这十年里报考研究生的人数增长了将近100万, 每年的研究生报考人数和录取人数在不断增加,考研的规模不断地扩大。眼下的“考研”,到底带给我们什么······

现如今考研逐渐成为一个市场,各种考研辅导机构相继出现,今年暑假我在考研辅导机构“文登”进行了了解与实践。作为他们的工作人员使得我对考研有了更深刻的了解。、

一、考研的原因

1.提高自身进入社会的能力,找到好的工作。

2.提升专业素养,从事专业研究。

3.没有目标,盲目考研。

二、考研的艰辛与执着

本期的暑假考研辅导班,每天七八个小时的课程,一个多月连着上,这是一个考验。英语的生涩和烦乱让人恶心,但你不得不坚持;政治课永远是对耐性的考验,没超过半个小时,精神开始不集中,强忍着睡觉的冲动;数学,公式字母,一遍又一遍。七八月的天气,每天早起晚归忙的很辛苦,可以说是生理和心理的双重磨难。

中午时间,很多同学都不回去,随便吃点饭就开始进场。地板、报纸、马札,就成了他们的休息工具。看着他们的状态,你就知道考研的艰苦与心酸。

在短短的一个月中,我感受到了同学的奋斗与坚持,这里有艰辛,这里有感动,这里有坚持,这里有轻松„他们坚持自己的理想和信念,用不懈的努力创造着属于自己的考研辉煌,不论失败或是成功,他们终无悔。

三、考研过程

大体分为1.选取学校、确定学校(一般在大三选择好,一旦复习就没有选择的余地)

2.制定复习计划

3.网上报名(一般9—10月)、现场确认(11月)

4.考试:初试(1月)、复试(3—5月)调剂(3—5月)

5.录取

“文登”校长老师讲,每个科目有每个科目的特点,每个老师有每个老师计划,每个人有每个人的计划,但大计划必须融入自己的小计划,不要盲目和别人比较,按部就班的完成自己的工作就好。

在考研资料,复习安排, 注意事项,考研心理等方面,对于考研我有了较深的了解。最大收获就是对于我的考研有了相对充分的准备。

四、关于考研热现象

现在考研渐渐成为一种普遍的教育现象,甚至说是一种社会现象。当考研成为一种市场,殊不知考研意味着现代教育的进步,还是现代教育的悲哀?

考研,最直接加剧了学生的竞争压力。很大程度上,大三的我们不得不提前准备,进入考研的状态。这就导致了大学丧失原有的活力,甚至会影响正常的学习秩序。考研的功利性提高,逐渐应试化。许多人就是通过上辅导班而掌握考研应试的捷径,而本身的素质并没有很大程度提高。与此同时,当这些研究生毕业时,那么研究生就业难题也会随之而来。

考研,在现在需要我们保持一颗清醒的头脑,不是所有的人都适合考研这条路。考研是进一步提升自己能力的阶段,是完善知识素养的阶段,是提升个人的分析问题、判断问题和解决问题的能力得阶段。所以,必须从自身角度着手,认真地审视自己的考研之路。

同时,我们更希望国家的教育改革,为高等教育提供一个更具生命力的环境,唯有这样,才能培养出适合社会需要的高端人才。中国的教育才会在世界上占有一席之地。

推荐第3篇:暑期社会实践表

努力就有收获

今年暑期,作为一名大学生,我第一次参加了工作,虽然很短暂,只有一个月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是餐饮行业的服务工作。看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随边边都可以,马马虎虎的就能完成的。

作为一个从农村里走出来的大学生,要想在以后社会激烈竞争中获得成功,比常人付出更多的努力是必不可少的,吃苦也是必须的!

在学校工作的一个月中,我发现虽然是在暑假,但人员的进出还是很多的,工作人员,施工人员等,这为学校的财产安全造成了威胁,所以把住人员进出登记这关至关重要!进出必须登记讲明事因或者出示相关证件。这样就可以大大降低学校因某种原因而损失的机率……

社会是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白无辜人的心,他伤痛了多少志宏远大人的心,它利诱了多少狡猾诡诈人的心。 社会亦是天使,它缔造了多少不同性格事业的人,造就了多少成功人,培养训练了多少懂得倾听他人心声、懂得慰藉人心、懂得体味生活爱家敬业的人,他亦锤炼了多少如钢铁般意志追求远大理想的人,挖掘了多少失落亦在后来看遂成社会佼佼者的人。若不藉着社会,我们很难辨明孰优孰劣,很难认清别人和自己到底有何优缺点,自己到底有何实力与长处。

通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。

总的来说,我认为这次社会实践还是很成功的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的帮助。这次社会事件所经历的,已经清晰的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。

化工092 姜慧斌

推荐第4篇:!暑期社会实践表

北华航天工业学院

大学生暑期社会实践登记表

实践须知:

1.社会实践活动采用就近原则,可以独立进行,也可以自由组成2-3人小分队或者参加由学院组织的暑期社会实践小分队,实践报告必须独立撰写,每人上交一份。

2.社会实践活动的时间须不少于五日;实践形式为打工实习、志愿者服务、专题调研、访谈采风、参观爱国主义教育基地等。

3.实践学生要认真填写表格并加盖实践所在单位公章。

4.实践报告内容应包括:实践标题、实践目的、内容,并重点阐述对策建议及体会与收获。

5.开学一周内上交不少于1000字的实践报告打印稿(一律用A4纸打印,将本表附在报告封面之后,正文之前,左侧装订)和电子稿,必须有封面有标题,封面标题下注明系名、专业、班级、姓名、学号、实践单位和实践时间,封面标题字体宋体二号加粗。正文要求宋体小

四、固定值20磅。请自留底稿,恕不退还。

6.班级负责人上交书面报告,并将压缩的电子文档提交任课教师邮箱。发送时主题务必注明:实践报告+班级。本活动是《毛中特概论》课程实践环节的重要组成部分,由任课教师布置、指导、交流及评定并上报成绩等,故在“指导教师”一栏填写《毛中特概论》任课教师姓名。

7.未按要求上交实践报告者,社会实践及《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课不及格。暑期社会实践成绩不及格的同学须再次进行实践活动,并上交实践报告。

8.实践期间学生务必注意维护自身安全,保证高质量完成社会实践任务。

9.必须有附件:此表列举附件名称,比如照片、调研表等,具体材料附于正文之后一并上交。

大学生暑期社会实践参考题目

(调研题目越具体越好,最好针对某校、某村、某社区或某街道,力求准确真实)

1.假期中的打工经历、感受和收获等 2.华航学生考研情况的调研

3.华航学生心目中的优秀教师特征的调研 4.华航学生课外阅读情况的调研 5.华航学生参与社会志愿服务的调研 6.华航学生“光盘行动”情况的调研 7.华航校园食品安全的调研 8.华航学生网购现象的调研 9.华航学生课余时间分配现状调研 10.华航贫困生生活和心理状态的调研 11.华航学生社团文化建设的调研 12.华航学生自主创业意向的调研 13.华航学生体育锻炼情况的调研 14.华航学生恋爱情况的调研 15.华航学生心理健康状况的调研 16.华航学生的老乡意识及对同学关系的影响度调研

17.华航学生消费情况的调研

18.华航学生网络生活方式现状的调研 19.华航学生兼职状况的调研

20.华航学生对校园内部文明现象的调研 21.华航学生对于中日关系问题的调研 22.华航学生公寓外租房状况的调研 23.华航学生对华航满意度的调研

24.智能手机对华航学生生活方式的影响调研 25.廊坊开发区对华航学生认可度的调研

26.某村孤寡老人生活现状及心态调研 27.某村留守儿童生存及心理状况的调研 28.某村失地农民生存状况调研 29.某村合作医疗问题的调研 30.某村村民自治状况的调研 31.某村耕地使用情况的调研

32.某地农民工的生活现状及心态调研 33.某村食品卫生状况调研 34.某地妇女地位问题的调研

35.某地失学未成年人生存状态的调研 36.某地不同人群消费观的调研

37.某地居民法制观念和维权意识的调研 38.某地居民生活幸福指数调研 39.某地社会诚信问题的调研 40.某地城镇拆迁户生存状况调研 41.对于宗教等民间信仰的调研 42.某地老年人赡养问题的调研 43.某地传统文化传承与保护的调研 44.某地环境状况调研 45.某社区文化建设的调研

46.某社区空巢老人生活和心理状况的调研 47.探访革命人物、时代楷模等

48.参观游览红色景点并撰写报告,比如:国家博物馆、军事博物馆、抗日战争纪念馆白洋淀、狼牙山、西柏坡、延安、韶山„„

以上题目仅供参考,同学们也可以根据实际条件自拟题目。

推荐第5篇:暑期社会实践鉴定表

这是一篇关于三明学院学生的暑期社会实践鉴定表,希望能给大家带来一点建设性的意见。

明院思政[2012]1号

关于做好2011级本科生 思想政治理论课实践教学工作的通知

各院(系):

根据我校2011级本科各专业培养方案精神,现就做好2011级本科生思想政治理论课实践教学工作的有关事项通知如下:

一、参加实践的班级:

1、全校2011级本科生;

2、已参加社会实践但成绩不及格的2010级本科生。

二、实践时间:2012年7月88月30日。

三、实践主题:加强社会管理创新,促进社会和谐,迎接党的十八大召开

要求围绕自己所居住城镇(社区、街道)、农村、企业等的社会管理创新方面的内容进行调研。具体围绕某个城镇(社区、街道)、农村、企业等在社会管理创新方面的经验做法、主要成效、存在问题和原因分析,提出对策建议。文件后面附参考选题,题目可以根据地域不同而调整。

四、实践的方式和方法:

1、集中实践:各院系推荐2名优秀学生干部,于7月9-11日,由思政部教师带队集中到厦门市进行实践调研。在此基础上形成调研论文或报告。

2、分散实践:大部分学生可以联系自己所居住的城镇(社区、街道)、农村、企业等进行调查研究。在今年8月30日前自行完成调研任务,在此基础上形成调研论文或报告。

五、实践结束后每位学生需要上缴的材料:

1、参加社会实践调研证明书一份;(装订在实践论文的封面后即第2页)

2、调研论文或者调研报告,纸质稿一份、电子稿一份。(3000字以上,统一用A4纸打印,具体格式要求见思政部网站)。

六、要求及注意事项

1、调研论文(或者报告)要紧扣主题,突出理论创新,侧重对策研究,提出有针对性和可操作性的意见和建议;

2、调研论文(或者报告)要文笔简练、结构严谨、说理透彻。字数在3000以上;

3、调研论文(或者报告)页面设置:纸张A4纸。打印格式:大标题三号黑体,一级标题四号宋体加粗,正文五号宋体,行间距:固定值23。调研论文(或者报告)内容包括:论文题目、作者姓名、院系及班级、联系电话,摘要、关键词,正文(3000字以上),结语(说明调研论文的形成经过)。

4、调研论文(或者报告),以班级为单位,将各班论文清单以及所需要上交的材料,在2012年9月20日前统一报送到思想政治理论课教研部教学秘书周瑾老师处(厚德楼117办公室),逾期不候。缺交者或实践论文成绩不及格者,依照三明学院学生学籍管理办法规定处理。

5、在实践教学与社会实践过程中,师生要加强安全责任意识和自我防范意识。如有什么问题可以及时与指导教师和辅导员联系。

6、实践调研论文成绩实行五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。为了切实保证实践调研的质量,杜绝任何形式抄袭。一旦有实践调研论文被确定为抄袭,成绩就记为不及格。

7、实践调研证明书、调研论文(报告)格式、指导老师名单、实践论文范文等材料,请到三明学院思想政治理论课教研部网站实践教学栏目中下载。

推荐第6篇:暑期社会实践表注意事项

1.暑期社会实践表涉及专项学分且要归入档案,另外还要评奖,每一位同学都要想办法填写上交,要求盖行政章。

2.除了本表,每位同学尚须写三千字的具体的暑期社会实践报告,要求有封皮,内容方面可借鉴网上这方面模板范文。

3.电子版的表格发给大家自行下载。

推荐第7篇:大学生暑期社会实践报告及社会实践鉴定表

大学生暑期社会实践报告及社会实践鉴定表

经过这次社会实践,让我对社会有了更多的了解,也明白了,要想在社会立足,创造属于自己的一片天地,仅凭我现在学的那点知识是远远不够的,自己以后必须坚持不断的学习。并且知道了时间的重要性,同时也悟出了许多的人生感悟。

从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。

在社会实践中,我和一起工作的几位同事相处的也很不错,虽然工作让我们变得很劳累,带我们在一起讨论,聊天时却很开心虽然那几位和我一样也是新手,但每当我有难题的时候总会向他们请教,他们也确实给了我许多帮助,难怪孔子说“三人行则必有我师”每当我工作完以后,带着疲惫回家后就会想起父母支撑起这个家确实很不容易,也同时想起父母对自己学习上的支持与鼓励,想起了父母望子成龙的心愿, 想到这些我就觉的自己应该更加努力。

在这期间我觉得有一个健康的身体也是非常重要的,只有有一个健康的身体才能更好的表现出自己,才能为自己的将来做出长远的打算,所以我决定以后要好好锻炼自己的身体,让自己在健康中面对自己的生活。

短短的几十天里,虽然没有任何金钱上的报酬,但却让我有了意想不到的收获,收获了知识收获了道理,它于我来说更加重要。我将用它们去开辟自己的未来。

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推荐第8篇:大学生暑期社会实践报告及社会实践鉴定表

经过这次社会实践,让我对社会有了更多的了解,也明白了,要想在社会立足,创造属于自己的一片天地,仅凭我现在学的那点知识是远远不够的,自己以后必须坚持不断的学习。并且知道了时间的重要性,同时也悟出了许多的人生感悟。

从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。

在社会实践中,我和一起工作的几位同事相处的也很不错,虽然工作让我们变得很劳累,带我们在一起讨论,聊天时却很开心虽然那几位和我一样也是新手,但每当我有难题的时候总会向他们请教,他们也确实给了我许多帮助,难怪孔子说“三人行则必有我师”每当我工作完以后,带着疲惫回家后就会想起父母支撑起这个家确实很不容易,也同时想起父母对自己学习上的支持与鼓励,想起了父母望子成龙的心愿, 想到这些我就觉的自己应该更加努力。

在这期间我觉得有一个健康的身体也是非常重要的,只有有一个健康的身体才能更好的表现出自己,才能为自己的将来做出长远的打算,所以我决定以后要好好锻炼自己的身体,让自己在健康中面对自己的生活。

短短的几十天里,虽然没有任何金钱上的报酬,但却让我有了意想不到的收获,收获了知识收获了道理,它于我来说更加重要。我将用它们去开辟自己的未来。

大学生暑期社会实践鉴定表

姓名

杨震

学号

js 02xx30109

系别

专业

班级

计算机网络

实践时间

年 月 日 -- 年 月 日

实践

单位

实践内容

学生签字:

年 月 日

实践单位鉴定

实践单位(盖章)

年 月 日

初审

意见

院团委(盖章)

年 月 日

终审

成绩

备注

推荐第9篇:社会实践报告表

郑州大学西亚斯国际学院电子信息工程系

2011—201

2太古可口可乐公司的这次促销活动是在初夏时进行的。请的促销员都是十八到二十多岁的年轻人,大多都是没有什么社会经验的学生,这样做似乎有点冒险。经理在培训课上强调,公司之所以没有采取严格的选人标准的原因,是认为我们更需要锻炼,希望给我们实践机会,而我们这个年龄阶段不缺乏热情,可爱,真诚的一面更能打动顾客,更符合可乐精神。暑期是饮料的高峰期,人们在炎热夏季时绝对少不了饮料,是提高销量的好时机。另一方面,举行这次促销活动是为了和竞争对手——百事可乐争夺暑期饮料市场。经历提出口号:做得最好,决不妥协,来迎接百事的挑战。为了鼓舞士气,经理还准备礼物送给业绩好的销售员。

培训的时间比较短,只有半天,重点放在如何阵列商品这一问题上。是因为商品好卖,我们必须保持充足的货源,理货和促销一样重要。可口可乐的饮料种类很多,在排列商品时必须严格执行生态化阵列的标准。

1.商品必须摆放在客流方向头位或人流比较充足的地方,任顾客学年假期实习社会实践报告

挑选,同时给人的印象深,从而起到宣传作用。

2.商品应有明确的价格标示及背景板(宣传画),主打商品是可口可乐,配面必须最大。我们公司的产品的排面必须大过竞争对手才能起到规模效应,顾客在挑选时买我们公司的产品的几率就会高。

3.同一产品品牌垂直阵列,统一包装的产品水平阵列,整体上感觉有序美观。按“先入先出\"法原则(先到期的产品外面先买)摆放产品。

为了加深我们的印象,培训课后,公司的主任还带我们到卖场去实地操作。

知己知彼方能百战不殆,可口可乐的促销战略是在根据百事可乐的促销方式上提出的。百事可乐公司在一个星期前就请了促销员,为了提高销售量,百事可乐不仅降了价,而且购买2.5L的家庭装还整送一个礼品杯,因此吸引了大批顾客,销售量上升的很快。可口可乐也同样使用送小礼品和降价的方式来吸引顾客。可口可乐公司为了迎合消费者消费心理,为购买可口可乐公司产品的顾客赠送利是袋。但可口可乐公司比百事可乐提高了一角钱,送的东西的使用价值也没有百事可乐的高,在促销过程处于劣势,为了扭转落后的局面,我们抓住百事可乐的弱点卖我们的产品。百事公司的产品基于是12月底生产的,而我们的事6月份生产的,顾客都愿意买新鲜的饮料,为了健康抵制住住百事的“诱惑”,因此可口可乐的销量大幅度上升。

业务代表为了考验我们的能力,做了一次“突击性”测试,他假扮成顾客到卖场买饮料,就趁机出难题为难我们。当时,我热情地为

他介绍了产品并试图它购买都被他用种种理由拒绝,他对饮料的看法太过专业让我产生了怀疑,识破了他的身份后,他给我指出某些存在的问题。

可口可乐公司的业务员经常到卖场指导我们。他们强带哦作为促销员一定要主动热情,不要放弃一个可能购买饮料的顾客。他们对自己的产品充满信心,用自己对产品的坚定态度去感染顾客,引起顾客对产品的信赖感,从而坚定其购买信心。举个列子,买可口可乐送利是袋并不是太吸引顾客,况且与百事可乐的礼品相差比较远,但他们却用真诚的态度去打动顾客,让人有礼轻情义重的感觉。

推销不是简单的把产品卖出去,因为我们不是做一次性生意,只有在推销过程中缩小产品和顾客之间的情感距离,争取更多的回头客。只有顾客满意后才是最好的广告,公司才有长久的发展。所谓顾客与产品的情感距离是指顾客对产品的肯定,信赖,这需要推销员去建立,当顾客对促销员提供的服务满意时,也就间接的加深了顾客对产品的好感,这就要求我们做到诚实,讲信誉,对自己的行为负责。有的促销员为了增加销量而采取欺骗顾客的手段导致产品失去市场,这样做的是得不偿失。应有诚恳态度和庄重正派的举止,才能给顾客可靠,可以信赖的感觉。

促销员另外一个重要任务是反馈市场信息。促销员在卖场工作时间长,最了解产品的销售情况,和顾客接触最深,要搜集顾客对公司产品的意见并及时反馈给领导,以及时调整销售策略,另外,与同类商品竞争时,要反复看清自己公司的优劣势,以便改进。

短短两个月的社会实践,我们卖出去的不仅是产品本身还是可口可乐的企业精神---带给买饮料的人快乐。我们得到不仅有利益,报酬,还有经验和能力的提高,是一次有意义的社会实践。

实践体会:

—.要想做好工作,良好的沟通是关键。

无论是同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是在工作之初,很多事情都需要良好的沟通。人与人相互适应.相互包容.相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升, 如此,不仅利于自己的工作里与他人的工作,更重要的也利于店主和顾客。营业额开高,顾客满意度上升。和谐的工作环境需要我们自己去创造,现在到处充满着竞争,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容地面对当今的就业、从业形势。

二.顾客是上帝,领导也是上帝。

相对于服务行业说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。在工作的时候,难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,但是只要我们语气重了点,结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客,但是其实我们能尽量满足他们的要求,顾客还是很不满意惹出事端的,再者,领导也是上帝,这是我从某某酸奶促销员被赶走的事情领悟出来。领导就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面冲突。

三.努力、努力、在努力!

虽然是短期的实践,但是暴露出了我学习很多不足之处,比如销

售心理学,懂得这门学问的话,我相信我会做得比现在好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索,不断的总结经验,学习课本知识的同时也要掌握谋生的手段。希望下一个暑假时间有所提高!

四.最后,非常感谢太股可口可乐公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮助我的超市员工和促销员。

推荐第10篇:社会实践报告表

关于开展2010年暑期思想政治理论课社会实践的通知

根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了顺利完成这一教学任务,现将有关事项通知如下:

地位:思想政治理论课社会实践是思想政治理论课教学的重要环节,是课堂教学的必要补充,属公共必修课,两个学分。

对象:全校2008级本科、2009级专科各专业学生。

途径:开展社会调查。

组织形式: 个体调查与小组调查相结合。小组调查成员不能超过2个人,每个小组写出一份调查报告。

成果: 通过社会调查,形成与《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》内容相关的较高质量的社会调查报告。调查报告可手写或打印,如果是打印,用A4纸,字数不少于3000字。

成绩评定: 调查报告必须由学生家庭所在社区居委会、乡镇、村、父母所在企事业单位或调查的单位加盖公章和留下联系电话,否则视为无效。学生的社会调查报告务必在下学期开学后两周内,由各班班长或学习委员收齐后统一交指导老师处,相关教师在下学期第5周前给出学生成绩。如发现抄袭或请人代写等不良情况,一经查实,该项成绩为不合格。

奖励办法:将评选优秀调查报告并颁发证书,同时组织部分获奖者赴井冈山、瑞金、上饶集中营等爱国主义教育基地进行实地社会调查活动。

参考选题及说明:

1、红色文化在社会主义精神文明建设中的地位作用及其所面临的问题的调查。

2、各类群体违法犯罪现状、原因和特征的调查。

3、社会群体的思想道德状况调查。

4、社会群体的心理健康状况调查。

5、社会主义市场经济营造的竞争环境导致社会群体心理健康问题的调查。

6、基层科学发展观教育开展状况的调查。

7、社区社会主义精神文明建设状况调查。

8、各地区法律教育现状调查。

9、家乡所在地、父母所在单位、乡镇或暑期打工单位社会经济发展情况调查。

10、家乡所在地区经济发展与人才流动状况调查。

11、城镇化建设对农村经济发展的利弊调查。

12、关于家乡所在地生态环境与可持续发展的调查。

13、关于农村留守儿童情况;农村老年妇女的生存、发展状况;农村留守妇女情况;农村社会保障问题的调研;农民工的社会保障意识分析;农村出生性别比分析;农村大学生就业分析;农村孩子零花钱(压岁钱)与城市孩子零花钱(压岁钱)的比较分析等。

14、关于女大学生就业压力问题分析;大学生教材流向分析;社区中老人状况分析;大学生谈恋爱调查分析;大学生公共意识调查分析;大学生人际关系分析;构建和谐校园,女(男)大学生不愿长大心理调查分析等。

说明:调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式汇报调查情况的一种文书。通过参观、访谈、问卷调查等形式进行调查。调查报告分为前言、主体和结尾三个部分。前言要求写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点;主体要求详述调查研究的基本情况、做法、经验以及调查研究所得的各种具体认识、观点和基本结论;结尾要求提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议。

附:“社会调查报告”格式

华东交通大学思想政治理论教研部

二0一0年六月一日

华东交通大学思想政治理论课社会实践调查报告(电子版)

格式要求

一、基本情况

1.作品标题

2.作者(脚注形式加在首页下)

3.摘要、关键词

例如:

关于东方红乡村民自治的调查报告

张三*

摘要:

关键词:

(脚注)

*张三,男,1980年生,江苏连云港人,华东交通大学人文学院学院法学专业04—1班,电话:××××、电子邮件:××××。

二、文字格式

(一)字体:宋体

(二)字号

1. 标题:二号,粗体

2. 作者:三号,粗体

3. 一级标题:三号,粗体

二级标题:四号,粗体

三级标题:小四号,粗体

四级标题:五号,粗体

4. 正文:五号

(三)行距:单倍行距

例如:

一、村民自治的历史

(一)村民自治的概念

1.村民自治

(1)村民自治

村民自治的概念来源于„„

三、版面格式

1.加页眉,内容为:华东交通大学大学暑期社会实践调研报告;字体为:小五号

2.页面设置

(1)页边距

上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米装订线:0厘米

(2)页眉:1.5厘米

页脚:1.5厘米

(3)纸型:A4,纵向

3.注释

采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]„„

例:[1] [美]詹姆斯·W·沃克.人力资源战略[M].北京:中国人民大学出版社,2001:23-24

[2] 李强.转型期冲突性的职业声望评价[J].中国社会科学2000(4):20-29

[3] Whyte, M.K.& L.Parish.1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Pre, P78-79

注:专著为[M], 报纸为[N], 期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]

4.参考文献

格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。

第11篇:社会实践报告表

为规范社会实践活动社会实践报告,现对调查报告格式要求如下,请参照本要求施行。

一、调查报告格式及模版

1.纸张为A4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;装订线0.5cm

2.标题:3号黑体居中,上下各空一行。

3.正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25。

4.一级标题:序号为“

一、”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

5.二级标题:标题序号为“

(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。

6.三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。

7.页码在页面底端居中。

(见附件1)

(纸张为A4纸,页边距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;装订线0.5cm)

关于区中仓街道社区校外教育工作调查报告 (标题:3号黑体居中,上下各空一行)

校外教育是我国教育事业的重要组成部分,中共中央也提出了“学校教育和学校外、学校后的教育并举”的方针。经过多年来的不断发展,尤其是在当前积极创建终身教育体系和“学习型社会”、“学习型社区”的大格局下,如何更好的深入推进青少年校外教育工作,已成为摆在所有校外教育工作者面前的现实问题。因此,对制约当前校外教育发展的问题展开探讨与研究,将有助于我们把握校外教育的未来发展,有助于推动当前和谐社会与学习型社区的创建进程。 (正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25)

本人于2007年1月22日至2月12日对中仓街道的16社区校外教育工作基本情况,以问卷形式进行了初步调查与研究,具体调查结果如下:

一、社区校外教育工作基本情况 (一级标题:序号为“一”,四号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点)

区中仓街道地处城中心,街道共划分为16个社区,总面积4.7平方公里,总人口约2.7万户,7.8万人。街道内共有小学5所,中学3所。根据2006年9月在街道范围内进行的校外教育工作基本情况调查(以下简称为“调查”)显示:街道内共有6-18周岁青少年6518名,约占街道总人口9%;街道内平均每年组织各种校外教育活动83场次,参与青少年总人数约1900余人次,街道内每名青少年年平均参与校外教育活动0.3次。

二、制约社区校外教育工作发展的主要问题

(一)工作者队伍结构与活动组织形式不合理 (二级标题:标题序号为“

(一)”,小四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点)

在此次调查中,我重点对街道内的校外教育工作者队伍基本情况进行了调查:街道内16个社区居委会80名社区专职工作者中共有专(兼)职校外教育工作人员18名,平均年龄37.2岁,其中高中以上学历人员14名;16个社区中共有13个社区建立了关协组织,协会会员人员共计60名,平均年龄53.7岁;16个社区中共有经常参与校外教育工作的志愿者204名,平均年龄56.2岁。

(三级标题:序号为“1.”,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗)

1.建立社区校外教育共建协调机制 社区居委会和社区内各种自治组织、行政企事业单位建立协调共建关系,调动全体社区成员参与校外教育工作的积极性。

2.与社区单位,尤其是社区内文化教育单位建立长期合作关系 实行教育场所全部无偿对青少年开放制度,实现对社区内可利用资源的高度整合。

第12篇:社会实践报告表

计算机科学与工程学院2013年暑期社会实践报告表

供参考社会实践的主题内容:

(一)建设社会主义新农村的社会实践服务,围绕社会主义新农村建设,以服务百镇千村示范工程建设为重点,积极参与实施“大学生百校千村帮扶计划”。对口帮扶乡镇,村组,应用现代管理理念,信息技术帮助对口村镇进行农业生产,经营和管理,推动其从传统农业向现代农业转变。为对口帮扶的村镇提供支医,支教服务,动员师生为其捐建图书站,文化室,活动室,推动农村文化设施建设。动员大学生为建设社会主义新农村献计献策,担当家乡发展的义务宣传员,咨询员和形象大使。

(二)落实科学发展观的实践服务。通过实地走访,发放问卷,组织座谈等方式,组织青年学生特别是学生党员在有代表的地区厂矿企业调查了解落实科学发展观方面的实际做法,加深对科学发展观所提出的“五个统筹”的理解。充分发挥学科专业技能优势,开展环境保护,经济政策,精神道德等方面的社会调查和社会实践活动,对地方经济建设贯彻科学发展观献计献策。

(三)构建社会主义和谐社会的宣传服务。以“共建和谐社会,关注社会发展”为主题,结合专业知识,围绕农村发展的实际,主要针对老弱病残,优抚对象,特困居民等重点群体,大力开展送医送药,农技推广,法律援助,文艺演出,社会调查,实践调研,青年志愿者进社区服务活动,为共建和谐社会做贡献。

(四)未成年人思想道德建设的实践服务。精心设计和组织开展农村服务未年人思想道德建设的活动,普及法律知识,宣传网络文明,传授自我保护意识,募集捐献面向未年人的报纸,刊物和其他读物,积极向未成年人推荐优秀影片,歌曲和图书。返乡度假的青年学生要通过举办成才报告会,“大手拉小手”,密切长期联系,加强交流,促进共同提高。

(五)组织大学生“寻访校友足迹,寻找人生坐标”活动。在近几年的暑期社会实践的基础上,继续组织大学生深入乡镇和企事业单位寻访校友,并在当地开展经济社会状况调查,了解被调查单位对人才的需求现状,把大学生社会实践活动和大学生择业就业紧密联系起来,实现用人单位和大学生的对接。

(六)参观各地改革开放成果展览、观看改革开放成就电视专题片、考察一批国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈一批改革开放事业见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式,让大学生在实践中亲身感受到改革开放的伟大成就。在此基础上,组织大学生深入农村、社区,宣讲改革开放成就,宣讲党中央提出的推动科学发展、促进社会和谐等重要战略思想。

(七)积极开展勤工助学活动。支持大学生参加勤工助学活动,鼓励大学生通过自己的辛勤劳动获得合法收入,同时通过劳动了解社会,锻炼自己。禁止大学生参与传销等非法活动。

(八)大力开展结合专业的实践活动。各单位可以根据专业实际,充分发挥专业教师的指导作用,积极发挥专业性学生社团的作用,组织学生有计划地开展和专业有关的科技服务,社会实践,市场调研等实践活动。

(九)大力开展中国梦圆梦活动。号召大学生深入基层寻找梦想,鼓励学生通过合法手段以自身的实际行动实现自身梦想或在力所能及的范围内帮助他人实现梦想。

(十)“感恩社会”。号召大学生回家为父母做一些家务,了解父母的工作情况,体验父母工作的辛苦;联系家庭附近中小学,开展义务辅导中小学生活动;或帮助留守儿童关心身边的弱势群体,给予他们一些专业和法律等知识援助。

(十一)深入推进职业见习计划。帮助在校生了解社会、增长社会经验,通过职业见习,锻炼能力,增长才干,提高就业的核心竞争力。

第13篇:暑期大学生社会实践鉴定表

实践单位鉴定意见(包括思想表现、工作态度、业务能力等方面,由实践单位填写):

该同学思想觉悟高,综合素质好,实践能力强,具有一定的组织调和和表达能力。在共青团德宏州委城青科实习期间,积极要求上进,能应用所学知识较好地指导于工作实际,并充分发挥本身特长增进工作的有效展开。平时团结同道,谦虚好学,遵章守纪,严以律己,乐于助人,各方面表现均比较突出。

实践单位负责人签名 请盖

年 月 日 公章

个人自我鉴定(由学生本人填写,包括实践工作内容):

大一暑假期间,本人到所在地的共青团委城青科进行了见习,初步了解了团委的工作内容和相干资料,并向团委的老师学习了相干工作经验。在见习期间,我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名口试工作,了解了口试的概况,并担负了引导员一职,协助口试的展开。本人还参与了摩尔农庄的义卖活动,给参加活动的小朋友们颁奖。此次活动售出的产品将捐给希看工程,帮助贫困地区的孩子们。我觉得这项活动很成心义,以后要多多参与此类活动。在团州委,我学习到了工作经验和做公益活动的意义,感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。

第14篇:暑期社会实践自我鉴定表及

篇1:暑假社会实践自我鉴定范文

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

我总喜欢挑战一些新鲜事物,由于只有选择有价值成心义的事,英勇的往尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力遇上。优越略汰是社会进步的法则,超出压力,克服自我是我人生的奋斗目标,工作眼前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。

暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在一个月多的实习进程中,我深深的感遭到所知的浮浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段间隔。

这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的把握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的利用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我专心做好每次事情,尽可能让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的仔细、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。

篇2:暑假社会实践自我鉴定范文

本人的专业为商务英语,在此次实习进程中,充分应用了商务专业知识,充分了解话术及沟通技能,并充分将其利用于实际。取得了使人满意的成果并收获颇丰。

在此次的实习中,我担负了中国人寿的邀约员职务,负责邀请或鼓励各中端及高端客户参加各大客户权益增值会议。在邀约的进程中,碰到了各种情况,从中我的应变能力得到了很大的锻炼和进步。

经过了这段时间的锻炼,我增长了知识,也培养了很多方面的能力,为往后的学习和工作打下了坚实的基础。通过这一阶段的锻炼学习,我也发现了自己的优点和不足,我会尽力完善自我,发挥长项,补足缺点,从而保证往后的学习成绩和工作能力能有较大幅度的进步。

实习进程中,在单位领导的培养和教导下,通过本身的不断努力,不管是在思想上、学习上还是工作上,都获得了长足的发展和巨大的收获。工作上能和同事和睦相处,互帮互助,认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中碰到不懂的地方,能够虚心向富有经验的老员工请教,善于思考,能够举一反三。对他人提出的工作建议,虚心接纳听取。严格遵守公司的规章制度,认真履行职责,严格要求自己,不迟到,不早退,踏实的完成了工作。

在这一阶段的学习工作中,我跳出了课本的束缚,真正面对生活,面对现实,应用我们所学 ,在实践中成长。从服从导师吩咐到主动预备材料,录进卡片。对业务的有了进一步了解。而负责接听电话,直接面对我们的顾客,让我体味到了微笑服务诠释的真理。而后的看似简单但精密的工作,需要更多的耐心和仔细。所以我一直都在加强自己这方面的能力。刚开始时,总要不可避免的出错误,但是渐渐的在各位老师的帮助和指 导下,我渐渐的减少出错,并争取不出错。我把每次出错都作为对自己的一次警示,人生不谢绝出错,然而如何拯救,并预防下次出错,这才是我看重的态度。

工作中和工作之余我做到坚持学习,建立正确人生观,我知道一个优秀的工作职员不是天生具有的,而是在不断地学习、不断地实践的进程中,通过不断地总结和进步自己的思想境地,才构成的。在实习进程中,我学会了琢磨客户的心理和应用适合的沟通方式与客户进行交换沟通。

篇3:暑假社会实践自我鉴定范文

首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每门课程我都认真对待。我喜欢英语,所以我重视英语的听,说,读,写,译能力进步。我具有了扎实的专业基础知识,系统地掌控了与金融、会计等有关理论;熟习涉外工作经常使用礼节;具有较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地浏览了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、慎重、创新的性情特点。

其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。

最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。

我深信,热忱加信心,专业技能加优良的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力。这样的人生就会是成功的人生。

第15篇:暑期社会实践报告

2011暑期社会实践报告

暑假来了,为了让自己的假期变得更充实一些,有意义一些,我决定根据自

己的情况进行一次社会实践,我相信自己一定可以从中收获很多,学会很多。我

决定对我们村进行一次关于文化建设方面的调查研究。

一、全乡农村文化建设的基本情况

xx村于2011年2月17日由村委会准备筹建“xx村文体站”。文化站内设有

办公室、图书报刊阅览室、多功能厅(电影放映、会议培训、舞会等),2011年

正月月正式投入使用。至今并已开展其活动发挥各自功能。

xx村现有文娱演出队2支,传统艺术有舞狮队、舞龙队、腰鼓队、中少年

武术队、唢呐队,锣鼓队等队伍。还有由全村老年人组织的老年秧歌队。于每年

的春节、元宵节都要开展各类文体活动,满足群众节日文化生活,同时每年正月,

二月都会开展内容健康、丰富多彩的文娱庙会文化活动,如木偶戏和皮影戏表演。

而且在每年正月都要与邻村联合举办友谊篮球赛。篮球赛的举办不仅提高了人们

的身体素质,而且还加强了本村与邻村之间的关系,其更加体现了社会主义新农

村新农民的新的精神面貌。今年春节期间,由文体站组织举行的象棋比赛也圆满

结束。而且,村委会为之准备的奖品也特别丰厚,这就大大提高了人们参加比赛

的激情和热情。

由于xx村的经济作物主要以苹果为主,所以为了提高全村经济,xx村委会

每年都会组织相关技术人员举办各种培训班,如农业科学技术、病虫防治、农技

阳光培训、果树栽培技能培训等,参加培训人员大多为农民、村干部、农村专业

大户。而且由乡政府支持农村电影放映2131工程已保证人民群众每月看一场免

费电影,广播每天三次播放,基本满足了人民群众的业余文化生活,农家书屋的

建设解决了农民看书难,看报难等问题。这样,不仅在提高发展经济速度的同时

也提高了农民的精神文化建设。但是,在建设的同时,其中也存在着不少的问题。

二、当前农村文化建设中存在的问题、对策及建议

(一)主要问题

1.思想重视程度不够。各级领导对发展经济、基础性建设投资、招商引资干

劲十足,但是,据我调查相关资料得知,在实际的工作中还是存在着一些把文化建设看成软指标的现象,说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象,

造成了对文化建设重视不够的问题。认为文化建设只是吹吹打打、唱唱跳跳单纯

的娱乐,只要把经济搞上去了就行了,文化建设是赔钱的买卖,投入大产出少,

文化建设可搞可不搞。

2.基本保障不足。从该村的具体情况看,村委会财政困难,债务沉重,村上财

政无法给予文化建设更多的 经济保障,使文化建设长期处于供给不足的状态。

该村上虽然建有标准文化站,但因为缺乏日常的开支经费,利用率也不够高,再

加村干部的人手有限,对农村文化建设的事业缺乏有力的人才支持。县文化广播

职能部门对农村文化干部培训少,近几年基本无专业技术歌舞、音乐培训。还有

从事或主持文体活动的相关人员年龄大。在农村,懂乐器,通曲艺的文化人多是

在年轻时自学而成,专业水平较差。在赵坪村懂乐器,会曲艺的人其平均年龄基

本在40周岁以上,由于身体和工作等原因的限制,进行文化活动的时间很少。

所以其经常性就比较差差。xx村往往只是在春节前后,组织开展一些简单的文

化活动,如扭秧歌,唱唱歌等,没有形成规模;该村虽然也搞一些象棋比赛、篮球比赛,但也不经常,也不是很正规,一般只是在春节前后举行的。农民在农闲时间文化活动十分单一,集体的文化娱乐活动非常缺乏。除了看电视、看录像,就是打麻将、上网,很少从事其他文化活动。

3、主动性弱。由于年龄等原因,演员们参加文化活动不积极,往往都是在许多爱好者多次邀请下才参加。有的文艺骨干,在为文艺团体服务中,不是推辞做不好,就是要报酬,从事这种文艺活动在他们看来注重的不是精神上的娱乐,而是经济上的收入,对此他们的积极性很不高。

4.外出务工人员多、农民个体文化素质差异较大。2011年全村外出务工人员达四百多人,留守在家的主要以未成年人和65岁以上的老人居多,占未外出务工人员的80%左右。农村文化建设的开展难以得到这些人群的响应,大多数群众的参与意识不强,群众更多的喜欢打麻将、上网等。多数群众的积极性和主动性没有调动起来,群众都希望村委会大包大揽,“等”“靠”“要”的依赖思想严重。村文化工作基本上是由村干部兼管,既无专业人员又无专业知识,在村级推广农村文化建设难度大。

xx村现有的文艺团体均是自发形成,经费自给自足,演员忙时务农闲时演出。这些人最高学历往往只是高中,他们的文艺专长大都是靠自悟形成的,而且,都仅停留在“会”的层面上,根本谈不上“精”、“专”、“博”。仅停留在自娱自乐的层面上,根本谈不上“传”、“帮”、“带”。文化站管理人员不能集中精力从事文化工作的现象也非常突出,赵坪村本来配备了文化站管理人员,但有的在编不在岗,有的身兼数职,无暇从事文化工作。

5、影响面小。即使组织开展一些文化活动,也仅限于邻里之间、本村之间,横向辐射面不大,群众的参与面很小。

(二)、主要原因

1、农村文化体制不健全。虽然村里设立了文体站,但是其管理也是相当混乱的。没人管理或管理人员积极性不高,使得村文体站职能发挥不突出。因此,村里的文化工作处于无人组织,无人辅导的瘫痪状态。

2、文化体育基础设施簿弱。赵坪村文化基础设施相当簿弱,缺乏活动场所及必要的器材。虽然赵坪村修建了图书报刊阅览室等,但是其数量相当有限,而且也不齐全。

3.村里由于年轻人外出打工,使得文化力量更加薄弱。而且农民们的文化意识比较淡薄。

(三)对策建议

1、解决好思想认识问题,完善农村文化建设的相关责任、制度、思想决定认识、认识决定行为,各级干部只有思想认识到了位,把农村文化建设纳入到新农村建设的整体规划,建立文化建设责任制,建立农村干部特别是主要领导干部的文化培训机制,加强对文化建设有关内容的培训,严格绩效考核。从而使各级主要领导能够真正把文化建设纳入到日常工作中,纳入到经济和发展的规划之中。

2、解决好基本保障不足的问题,加强人、财、物的投入基本保障问题是农村文化建设的动力和源泉。基本保障到了位,才能使农村的文化建设真正落到实处。除了各级政府加大投入的力度,在文化专职干部、文化人才和基础工作运行经费上予以保障外。还可设立村经常性文化体育活动专项资金,用于对文化体育基础设施建设和对农村经常性文化体育活动所需经费的补贴。并鼓励个体工商户

和个人对农村文化建设进行捐助,同时要鼓励群众积极参加文化体育活动,对于群众性的业余文化团体,要鼓励他们进专化的运作和经营,发动最广泛的人力社会资源,丰富该村文化建设。引导该村文化建设走产业化发展的路子。对于农村公益性的文化设施要允许进行一些非营利性的收费,以此补充其在经营过程中经费的不足;,使他们更快更好更健康的发展。

3、解决农民素质个体差异大的问题,提升农民的整体素质。提高和加强农民对文化建设重要性的认识。

三.总结

新农村文化建设的根本任务和职责就是要培育新农民,要以提高农民的政治素质、文化素质和科技素质为目的,开展丰富多彩的文化活动,积极引导广大农民树立社会主义的思想道德和中华民族的传统美德,树立社会主义荣辱观,普及科学、健康、文明的生活观念和生活方式,营造文明节俭、健康向上、团结互助、尊老爱幼、诚实守信的良好社会风气。

第16篇:暑期社会实践报告

关于农村精神文化生活的调查报告

前言

社会的发展,国家在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出了要培养新型农民的要求,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高的要求。

而在我们村里,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对我们村里的150位农民的精神文化生活进行了调查。在所有的村里,农民的生活状况基本上是相似的 因此我们村庄是整个地区农村社会的一个缩影,可以代表家乡农村的整体状况。

1.调查时间:2012年8月7号至2012年8月10号。

2.调查地点:江西省吉安市吉安县指阳乡长丰村

3.调查人:***

4.调查方式:和朋友一起发问卷,面对面访谈

5调查内容:针对不同年龄区间的人发放问卷,调查人群为30岁以上的农民,其中30-40岁、40-50岁、50-60岁、60-70岁、70岁以上的各发30张调查问卷。总共150张问卷。针对不同性别的人调查分析,区别他们精神文化生活上的差异。 分析十年前与现在的文化生活的差异,总结出现在的进步以及发展中出现的种种问题。

一.父一辈们那时的农村文化生活

农村里如看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等是父辈们传统的文化生活方式。 迷信活动:在这次调查中我发现一个值得注意的现象,有一部分家庭信仰基督教,但由于农村传统文化的根深蒂固,使得基督教在传播中,为了吸纳更多的教徒,向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打针吃药,有主保佑病就能好”等,这已经带有很深的迷信色彩了。

二.当今农村人民的文化生活现状

由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观

从近几年开始,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,听广播、看电视、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及,发展到现在,在所调查的家庭里,96%都有彩色电视,80%左右的家庭购买了VCD或DVD,甚至部分村民购买了电脑。农民的精神文化生活得到很大的丰富和改善,农村的精神文化建设也发展迅速。

改革开放这么多年来,党的富民政策让广大农民摆脱了贫困,过上了吃饱穿暖的小日子,最终走向小康生活,随之而来,他们对文化生活有了新的需求。然而,目前农村文化生活还很欠缺,绝大多数农村缺少必要的文化设施。

三. 精神文化生活重大转变的原因 具体我们的村民精神文化生活发生如此重大的转变在于党的伟大领导,党提出的新农村建设彻底的改变了我们的村庄。社会主义新农村建设在我们村真正落实了,建设了大量的公共设施来充实我们的精神文化生活,有篮球场,乒乓球场,广场花园,还有美丽的湖光等等,这些都丰富了农民的生活,人们更有自信跟着党开创美好的未来!社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。乡风文明,是农民素质的反映,体现农村精神文明建设的要求。只有农民群众的思想、文化、道德水平不断提高,崇尚文明、崇尚科学,形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围,教育、文化、卫生、体育事业蓬勃发展,新农村建设才是全面的、完整的。

四. 农村精神文化生活中存在的许多问题

当前农民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在着一些令人担忧的问题,主要是:

1、赌博风的抬头。这次调查的我们村里,有相当一部分村民在打扑克、搓麻将的时候都赌钱,而且数额不是很小,平均都可以到5元、10元,并且按这些农民所说,“还要到商店里去赌,那里花点钱有自动麻将机还有空调吹,也有面子”,这种风气必须加以遏制,阻止其扩散蔓延。

2、按不同人群来说当前农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容。农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。老年人是一个比较容易被忽略的群体,他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏,缺乏组织。

3、部分农民的参与热情不够有些农民仍然只注重挣钱,而忽视自身的精神文化生活,对群体文化活动热情不高,参与较少。

4、留守儿童,留守老人现象严重,大部分家庭孩子的父母都到外地打工,就剩下年迈的老人带着年幼的孩子在家,自己的饮食起居都困难,还要照顾孙子孙女,这样的场景让人看的心酸。

五. 加强农村精神文明建设的建议

我认为家乡农民对目前的现状是基本满意的,农村的文化活动是丰富多彩也是农民喜闻乐见的。但目前的现状与社会主义新农村建设的要求还不适应,存在

着一些差距,需要进一步加强和改进。

1、加大农村赌博的打击力度。随着社会的发展,人民生活水平的提高,农民也变得懒惰起来,并且沉迷于赌博,家务活不干,农田荒芜,有些甚至因为赌博弄得家破人亡。这个问题相当严重,政府应该经常派人到农村调查,严打赌博的人。

2、加强硬件建设。就目前的经济情况来看,家乡的农村乡镇有能力来建设一些公共文化场所,如:农家书屋,健身的器材和场地,放映厅等。

3、重视对农民的文化教育。上级部门应多开展一些“送文化下乡”活动,并且应该针对农民需求,丰富“送文化”的形式和内容,提高他们的文化素质,更新他们的思想观念。

附录:调查问卷

1.您的性别是( )

A.男B.女

2.您十年前家用的电器有( )

A.黑白电视 B.彩色电视 C.VCD/DVDD.电饭锅E.洗衣机 F.空调G.电冰箱H.其它

3.您目前家用的电器有( )

A.黑白电视 B.彩色电视 C.VCD/DVDD.电饭锅 E.洗衣机 F.空调G.电冰箱H.其它

4.您十年前的娱乐主要有( )

A.打麻将 B.打扑克 C.听收音机 D.跳舞 E.钓鱼 F.看电视 G.看书 H.其它

5.您目前的娱乐主要有( )

A.打麻将 B.打扑克 C.听收音机 D.跳舞 E.钓鱼 F.看电视 G.看书 H.其它

6.您十年前一家的年收入大概多少( )

A.2000元以下B.2000-4000C.4000-7000D.7000-10000E.10000以上

7.您目前一家的年收入大概多少( )

A.2000元以下B.2000-4000C.4000-7000D.7000-10000E.10000以上

8.您家里是否还有年轻人留下来种田( )

A.有 B.没有

9.您每天的娱乐时间平均多长( )

A.2小时以下 B.2-4小时C.4-6个小时D.6个小时以上

10.十年前村里的赌博的人多吗( )

A.非常少 B.较多人 C.很多,都形成风气了

11.目前村里的赌博的人多吗( )

A.非常少 B.较多人 C.很多,都形成风气了

12.十年前您经常跟邻里吵架吗( )

A.从不,关系很和睦B.极少 C.隔三差五 D.天天吵,都成了每天的习惯了

13.目前您经常跟邻里吵架吗( )

A.从不,关系很和睦B.极少 C.隔三差五 D.天天吵,都成了每天的习惯了

14.与十年前相比我们村最大的变化是什么( )

A.赌博现象严重了B.人们的空余生活丰富了,多了很多娱乐活动如篮球 乒乓球 跳舞等C.新农村建设人人都盖了新房子D.人们的思想文化水平提高了

第17篇:暑期社会实践报告

暑期社会实践报告

B10204班 07号 皮会超

对于当代大学生,社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也是至关重要的人生历程。新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国农业和农村发生了历史性的深刻变化,农村经济取得了举世公认的伟大成就。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。但是,当前农村和农业发展仍处在艰难的爬坡阶段,农业基础设施脆弱,农村社会事业发展滞后,城乡居民收入差距扩大,制约农业和农村发展的深层次矛盾尚未消除,促进粮食稳定发展和农民持续增收的长效机制尚未形成,统筹城乡发展的体制尚未建立健全。 利用暑期社会实践的机会,我对家乡农村建设其进行了全面的认识及实践调查。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。

社会主义新农村建设的目标要求是:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。建设社会主义新农村,是在全面建设社会的关键时期,我国总体上经济发展已进入以工促农以城带乡的新阶段,以人为本与构建和谐社会理念,是统筹城乡发展,实行工业反哺农业、城市支持农村方针的具体化。新农村建设,既注重发展农村生产力,又注重调整农村生产关系,既注重经济发展,又注重农村政治文明、精神文明、和谐社会建设;既注重推进农村生产方式的现代化,又注重推进农民生活方式、思维方式和价值观念的转化。

我的家乡王府村是位于河北省邢台市新河县的一个普通农村,全村占地近50万平方米,两千三百多口人,拥有耕地约 亩,是一个典型的农业贫困村。近年来家乡建设发展变化很大,衣、食、住、行、用各方面皆展现了社会主义农村建设的成果和实实在在的对老百姓的实惠政策。

一、经济生产情况

1、王府村的耕地以种植小麦、玉米为主,经济作物主要有棉花、油葵、绿豆等。目前粮食种植面积六千余亩,政府投资打下三眼地下水井 ,便于于农作物灌溉,保证了粮食丰收。

2、政府拨款一百多万,在村里建立了扶贫项目——蔬菜大棚。目前大棚面积一百多亩,主要用于种植西红柿、黄瓜、青椒等。村里成立农业技术站,邀请专家和有经验的种植者指导农民种植,并对种植户采取鼓励和补贴的政策,县里计划明年将在我村再建两百亩的蔬菜大棚,该项目目前已启动

3、村里还成立了养猪基地,目前拥有肥猪近200多头,促进了村养殖业的发展。

4、村里建有豆沙厂、服装厂、棉被加工厂等,这些地方都提供了不少工作岗位,便于部分农民农闲时打工,切实增加了农民收入。

村支部积极支持农副产业发展,目前,我村农民人均纯收入已逾4000元

二、道德文明建设

村里响应县里的号召,围绕“乡风文明”目标,积极开展文明村道德建设“4+1”建设活动。即该活动是以“爱、诚、孝、仁、美”为重点,包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德及未成年人思想道德教育的“4+1”活动。村广播室大力宣传的同时开办农村道德讲习所,辑印的《新河县公民道德手册》户均一册。社会公德建设提倡“爱心至上、助人为乐、扶贫济困”;职业道德建设提倡“诚实守信、爱岗敬业、用心服务”;家庭美德建设提倡“孝亲敬老、家庭和睦、邻里团结”;个人品德建设提倡“与人为善、处事仁厚、见贤思齐”;未成年人思想道德建设提倡“知荣辱、讲文明、树新风”。村里评选出道德模范, 选编的30多首道德歌曲在村广播室轮番播放。村里成立了红白理事会,倡导喜事新办、丧事简办、遵纪守法、移风易俗新风尚。

三、农村基层组织建设情况

村“两委”班子共5人,其中:村党支部委员4人,村民委员会委员3人;全村共有党员42人,其中:男性党员39人,女性党员4人;每年召开党员大会2—3次;实行村务公开、财务公开、政务公开,坚持民主决策、民主管理、民主监督,加强党群、干群关系,努力调动村民的参与政务、事务的积极性。

四、文化教育情况

在社会型农村建设中,文化思想教育又是一个重点,王府村小学是方圆十里内唯一的一所学校,学校师生共有三百余人,为王府村及其周边的几个村的孩子完成义务教育提供了保障。目前村里乡里加大扶持力度,学校正在改建和扩建中,王府村幼儿园的建立也被村党支部提到了日程上。村支部积极支持改善教学环境,学校不断学习和改进教学理念,提高教学质量,保证孩子得到好的教育。

农民文化素质不断提高,思想观念也更加开放,对生活都有乐观的积极向上预期,宗教迷信活动已然消失。

五、基础设施建设

1、道路状况: 村内有主公路两条,纵横东西南北贯穿全村,村里建有两个环形支路,方便村民出行。全村路面硬化长度约达7公里,路基宽4.5米,已实施水泥路面5公里,与周边村公路相接,使得交通便利。农村公路是公路网的基础,是农村地区最主要甚至是一些地区惟一的运输方式,是关系到农民群众的生产、生活,关系到农村经济社会发展,关系到全面建设小康社会和构建和谐社会的重要基础设施。农村公路建设繁荣了农村经济、促进了产业结构调整,是根本上减轻农民负担、维护农民根本利益的大好事。

2、沼气池建设: 为解决农村燃料缺乏,减少对自然植被的破坏,保护生态环境,结合养殖专业户建栏、改栏以及改善农村环境卫生的改厕工作。平均每户年增收节支1500元。现完成约200口沼气池的建设,完成56.39%。沼气池建设工程节约能源、绿化环境、减少了生产成本投入,让农民享有绿色能源。

村里还积极开展了“三清六改”(清垃圾、清污泥、清路障、改院、改水、改厕、改沟、改圈、改厨)为主要内容的村容村貌大整治,实现户户庭院整洁,村容村貌美化 。

六、活动建设:该村村里建有一个体育锻炼中心,配有健身器材,有篮球场一个,乒乓球桌两张,和其他一些简单的体育用品供人们娱乐,同时街角锻炼中心早已成为人们早晚活动的好去处。村里成立了舞蹈队,农民在一起扭秧歌、跳街舞,精神生活很丰富。

七、有关农村政策的落实情况

各项支农惠农政策得到进一步落实,全村的社会公共基础设施建设得到进一步发展。全村实现村村通公路、通电、通水、通电视、通电讯。现在村里建设有一所卫生室,一所医院,解决了村民看病难的问题;村党支部配有电视机,放映机,影碟机等影响设备,配备了电脑一台,订有科技报、《党员生活》、《南方果树》等杂志,定时为农民普及农业知识,放映电影。

全面落实农村“两免一补”、“粮食直补”、五保户供养、农村居民低保、特困户救助等各项惠农政策, 新农村合作医疗保险参合人数超过两千人,参合率约92%,切实减轻农民看病负担。

通过走访询问亲戚朋友、邻里乡亲,咨询村干部以及问卷调查了解到以上建设情况的同时,也发现了农村建设的一些问题。

八、存在问题:

1、农业产业结构中第一产业比重过大、农业效益不高、农业人口比重过大农业产业化建设缺乏,没有形成任何有一定规模的特色农业,并且农民的组织化程度不高,难以有效地抵御自然和市场风险。在技术、资金、购销、加工、储运等环节服务滞后,跟不上农业市场化、产业化发展的要求,不能有效地满足广大农民的要求。土地、资金等资源要素制约日益明显。农村信贷还不够顺畅,科技推广经费不足,一些机构还不够完善,诸多因素制约着加快发展的步伐。

2、受多种因素钳制,农民增收空间不大。一是农资价格增长过快。调查中,农户反映最多的是希望政府把农资价格降下来,这样国家给农民的补贴才算真正“到手”。还有一些不法商贩经营假冒伪劣农药、化肥、种子等坑农行为。二是畜牧业生产出现停滞迹象。目前农民猪、羊饲养效益难以实现有效增长。三是自然灾害。由于受太行山地势走向影响,这里常年多干旱,地下井灌溉又严重增加农民生产投入。农民增收难的问题十分突出,致富无门,外出务工仍然是当前和今后相当长时期农民增收的主渠道。对待贫困户,光靠那些补贴远远不够,那样只能解决他们当下的生活问题,要想永久性的帮助他们,就应该交给他们一些技能,教会他们如何解决生计问题。

3、部分农民的思想观念陈旧传统农业观念在他们脑海中根深蒂固,加上年轻者大都外出务工,年长的农民对土地依赖性很强,市场经济观念和竞争创新意识则较为淡薄,角色转换缓慢,直接影响了新理念的吸收接纳与新技术的广泛推广和应用,从而影响了产品质量的提高、产业规模的扩大、以及产业层次的提升。有相当一部份农民对新农村建设的认识不足,农民的主体意识、主动参与意识不强,存在“等靠要”的思想。面上的工作推进不平衡,少数地方和部门认识不到位,工作力度还不够大

4、农村建设的配套资金较高,农民有一定经济压力。在进行新农村建设过程中,中央和地方在惠农政策和资金上向农村均倾斜较大,农民的积极也非常高涨。但在项目的实施过程中,农民需要自筹相当大的资金,比如“沼气池”配套的“一池三改”工程中,国家全力支持利用绿色能源,投入800元/池建设沼气池,应该是非常优惠,但农民需配套投入700元左右,如进行“一池三改”工程,农户需要建猪圈、厕所等,每户农民需配套投入4000多元,给农民带来一定压力。

5、础设施建设滞后,农民生产生活不方便。新农村建设进度缓慢,绿化、美化工程还未实施一是农田水利基础设施建设不够完善。二是交通设施建设滞后。村,虽然公路通村率达100%,但是路面狭窄,路况差,晴天一身土,雨天一身泥,雨季冬雪时节,有的村公路根本就不能正常行车。全县公路通村率高和路况差的矛盾还没有得到很好的解决,农村运输和农产品交易难,农民生产成本高,严重地影响着农民生产生活,制约了农村经济快速有效发展。看病难问题仍然严峻。调查发现,农村的“看病难”比想象严重,新型农村合作医疗虽然给农村看病难带来了福音,但据一位农民反映:“原来看病只要50元的,现在需要100元,国家报销50元,自己还是要出50元,搞去搞来没有少花钱,捆着绑着一个样”。三是社会救助体系残缺,农村低保范围窄、金额少,失地农民、弱势群体救助机制还没有完全建立。

九、对农村建设的一些建议:

农业产业化:加快农业结构调整,鼓励发展适度规模化经营,重点发展农村经济合作组织,实现家庭经营和联合组织经营的优势互补。努力培育农产品加工龙头企业,引导企业与农户建立风险共担、利益共享的联接机制,提升农业产业化水平。加快农村劳动力转移,努力在

二、三产业上拓展农民增收空间,增加农民收入。

农民知识化:大力发展农村义务教育,加大对农民科技文化知识教育和免费的实用技术培训,让他们能掌握一项致富的技术,加大对外出务工农民的职业技能培训,开发和充分利用农村劳动力资源的潜力,加强对农民应该掌握的经营管理知识的教育,培养出“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民。 村镇文明化:积极推进农村的“四改”(改环境、改容貌、改卫生、改观念),加大对农村公路、农电网、电视网、电话网等基础设施建设投资,改善镇村环境;编修村镇规划,推进现代化村镇建设,改变农村面貌。采取推行农村饮水改造、发展户用沼气、实行人畜分离和垃圾集中处理等措施,改善农村卫生状况;改变传统观念,提高农民发展循环经济和生态保护的意识,树立良好的文明乡风,建设资源节约型、环境和谐型的社会主义新农村。

保障社会化:全面推行新型农村医疗保险,积极推进农村养老保险,建立农民最低生活保障制度和失地农民生活保障机制,建立和完善农村社会救济制度,探索建立城乡衔接、公平统一的社会福利制度。

民主化:引导农民积极参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督活动。全面实行村干部“直选”和村支部“两推一选”制度,完善“一事一议”、村务公开、民主监督等制度,保障农民依法行使民主权利。

十、心得体会:

这次社会实践活动中,我学习了解到许多国家出台的关于扶持农村发展的政策,也通过这次实践活动,了解了新农村建设以来农村发生的巨大变化,同时也发现了一些新农村建设中的问题,提出了一些建议。新农村建设以来,在国家政策的扶持下,各级乡政府都为农村的发展做出了巨大贡献的。社会实践调查是我们当代知识青年必须掌握的本领,通过社会实践调查,能更好的了解我们周围的世界,能发现我们平常看不到的问题,找到正确的方向解决问题。我相信社会主义新农村建设的宏伟目标一定会实现,农民的生活一定会越来越好,我们的祖国一定会建设的更加强大!

活动照片

上图为皮会超在王府村蔬菜大棚

第18篇:暑期社会实践报告

2005年暑期社会实践报告

在学校及院领导的关心和分团委老师的指导下,我们*****大学电子信息学院暑期社会实践活动获得了圆满成功。这次活动以调查问卷的方式,就毕业大学生的就业情况和企业人才需求情况访问了园区,新区60家左右的高新技术企业,回收有效问卷400份左右。这400份问卷是我们宝贵

的第一手资料,通过对数据的分析,可以了解情况,反思自我,帮助自己顺利的走向社会。

通过对《毕业大学生追踪调查》的分析,可以发现几个特点:

1.英语口语的重要性

第一题“在就职之前,您认为需要那些方面的培训”中,选择“英语口语培训”的以

215人次居第二位。这是因为现在许多企业都会面试口语,很多外资企业更是把英语作为了工作语言,如果口语不行,就丧失了基本的沟通能力,自然会影响到工作,显然大部分大学生都意识到了这一点。那么大学生在校期间是否已有意识的加强这方面的锻炼呢?在我来看并没有。从学校方面来说,现在本科阶段一般开设两年的公共英语课,之后还会有一学期左右的专业英语课,我认为这是不够的,应该在后两年中开设些形式多样的选修课,包括口语、写作等等,同学们可以根据自身情况进行选择。从教师来看,部分教师还是延续了高中的“哑巴英语”的教学方式,注重语法和阅读,忽视口语和写作,当然这也是部分受到四六级考试的压力,这毕竟是一项书面考试。从大学生自身来说,很多人一开始并没有意识到口语的重要性,或者说缺乏一种自信,觉得自己水平太差,不好意思用英语交流,这样自然是不会有提高的。还有第六题“您觉得有可能阻碍自己顺利找到工作的因素有那些”中,选择“英语不够好”的以181人次占第二位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中,选择“英语”的以254人次占第一位。另外第三十一题“你认为英语能力的重要性如何”中,认为“很重要”的占81.8,只有2.42认为“不重要”。这都反映了英语的地位之高,而语言的作用就是沟通和表达,口语自然是重中之重。

2.计算机的重要性

在第十三题“你认为最有用的专业课”中,“软件工程”以88人次居第一位,“计算

机通信与网络”以74人次居第三位。第十六题“你认为在工作中用的最多的知识是”,选择“

计算机”的以231人次居第一位。第三十三题“你认为计算机能力的重要性如何”中,认为“

很重要”的占66.67,只有2.17的人认为“不重要”。这些都充分反映了计算机在实际工作

中的应用性之广。那么广大大学生在学习阶段有没有注意到这一点呢,确实从表面看来,如今大学生们花在计算机上的时间是很多的,但是大多数人都是在打游戏,聊天,这些显然谈不上能提高计算机水平。另外从学校方面来看,对计算机课是越来越重视了,比如把考级与学位挂起钩来,但这也产生了负面影响,就是为了应试而学习,往往考试是通过了,但没过多久,以前学的全忘光了,那些证书也就失去了本来的意义。另外,同学们在学习的过程中经常会有个困惑,就是不清楚所学的内容有那些实际用处,这是因为我们学的只是基础部分,根本就没有涉及到实际的应用,这当然是提不起同学的兴趣,不利于知识的巩固。因此我建议学校能增加些应用性的课程,在实际的运用中考查同学们掌握知识的能力,这会更有利于大学生们更好的适应今后的工作。

3.综合素质的重要性

第十二题“通过近几年的工作,您觉得学校应在哪方面加强对学生的指导”中,选择

“提高综合素质”的以297人次占第一位。第三十四题“你认为现在大学生最缺乏的能力是什

么”中,选择“综合素质”的以238人次占第一位。第三十八题“您认为在校大学生发展自我

的目标应该是”中,选择“各种素质兼顾,不以分数为目标”的以180人次占第一位。这些数

据充分反映了当代大学生对所谓综合素质的追捧。而反观代表了学生对在校所学知识掌握程度的“分数”在毕业生心中的地位自然就降低了。第二十三题“您认为个人的综合素质是否比专业技能更加重要”中,认为“是”的占57.32。我们可以在这些题目中找到答案:第十五题“你认为所学专业知识在工作中的实用性如何”中,认为“一般”的占65.62,只有12.59的认为“很强”,而认为“没多大的用处”的占到了21.79。这是否代表专业知识真的不重要了么,事实并不是这样,第十六题“你认为工作中用的最多的知识是”中,选择“专业知识”的以

151人次占第二位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中,选择“专业技

能”的以221人次占第二位。

那么这是什么原因呢,首先综合素质原本就包括了专业知识,知识范围更广些;其次,现在的学校里教授的知识确实与企业的需求有一定差距,往往是学校里辛辛苦苦学的以后都用不上,这其中有其客观原因:现在高新技术的

发展非常快,要在平时上课的过程中紧密结合新技术的发展,是需要教师付出相当大的精力,这还牵涉到其它许多问题,包括课本的更新,仪器的更新,所以要想让学校完全和企业同步也是几乎不可能的,那么解决的方法只能是多多走出校园,与企业亲密接触,多增加实践的机会,这就需要学校和企业建立一种相当良好的合作关系,

互惠互利,达到双赢。

4.

工作经验问题

第六题“您觉得有可能阻碍自己顺利找到工作的因素有哪些”中,选择“没有工作经

验”的以202人次占第一位。为什么用人单位如此偏爱有工作经验的应聘者呢,这与应届毕业生不能将自己所学知识与社会要求结合起来,实际应用能力不足有关,一些用人单位的人事负责人认为,许多学生动手能力差,招来后企业还要花费相当的精力进行培训。解决的办法也只有多参加社会实践,如果没有这个条件,那只能提高自己的综合素质,尽可能弥补这方面的不足。

5.大学生就业观念日益成熟

在第八题“您在选择工作单位时,下面哪些因素对您来讲是最重要的”中,选择“发

展前景”的以274人次居第一位,选择“施展才干的机会”的以228人次居第二位,选择“薪酬

福利”的只居于第三位。曾有人说大学生很“务实”,往往把薪酬看得很重,但此次调查中,

大学生择业时不再把经济收入排在首位。其实这并不是现在的大学生不\"务实\",而是他们对\"务实\"有了更新的认识。在就业机会众多、竞争更趋激烈的今天,与\"钱\"相比,拥有发展机会才是更实惠的。

通过对《企业人才需求调查》的分析,特别是把它与《毕业生追踪调查》的比较,也可以发现很多:

1.大学生自我认识有所提高:《企》中第十一题“贵公司对工科大学毕业生在计算机方面的

要求”中,有46。67的企业选择“精通计算机软硬件知识”,显然这个要求还是很高的,而

广大毕业生也意识到了这一点。第十二题“贵公司招收大学生对英语的要求”中,52。94的

企业认为“能说会用,过不过级并不重要”,这与大学生的观点也是一致的。第二十五题“您

更看中公司员工哪种品质”中,选择“扎实勤奋”的以46。36居第一位,这与《毕》中的对

应选择结果也一致。两者的调查结果一致说明了在以上方面,广大毕业生的自我认识是正确的,符合社会的要求的。

2.大学生的自我定位还需改正:第三十题“您认为刚毕业的大学生不是之处是”中,认为“

太理想主义,好高骛远,对待遇的要求高于自身的能力”的分居

一、

二、三位。第六十七题“

您认为高校在人才培养规格和教学上应做哪些改革”中,认为是“加强人生观职业道德和劳动

态度方面的培养”与“加强基础知识的培养,拓宽知识面”的居并列第一位。这都反映了除了

专业知识以外,树立正确的职业观是更为重要的,因为态度决定一切。

3.校企合作存在相当困难:一方面用人单位普遍反映毕业生在实际经验方面的缺陷,但在问及是否愿意派专业技术人员来我校有偿或无偿开课和讲座和是否愿意接受在校大学生实习或参观学习时,明确表示愿意的只有

一、二家,倒是有相当多的企业表示不愿意。当然这其中有不少客观原因,他们也有自己的难处,但是学校和企业之间是有着不可分割的联系,建立起连接校企的桥梁才是对双方都有益的的。

XXXX

2003年8月17日

第19篇:暑期社会实践报告

林学院暑期社会实践,终于在我们一行十一人的野外露营生活中结束了!以前在野外露营时,我们没有碰见这次这样的大雨天气,而这次我们遭遇的和所见的是我露营生活从未遇到的,我们这支游憩游击分队经历千辛万苦跋山涉水,踏过塌方地段,亲眼目睹着山洪和泥石流,我们每个人的神经都紧绷着,因为在野外这样的情况是最危险的。沿着天河峡谷,逆流而上,走在左边是峡谷,右边是悬崖的路上,看着随处的瀑布,我们都被惊呆了,大自然如此神奇,变幻莫测,山顶云雾缭绕,奔腾的河水溅起无数的浪花和水雾,要是晴朗天气,彩虹可以在峡谷中任意穿梭!

虽然天下着大雨,山洪大爆发。可是峡谷里的天河水却仍然清澈见底,河水清凉可口,我们的露营用的水就是来自河里,青山绿水在这里得到诠释,仿佛我们进入了人间仙境。

天空阴霾密布,我们背负着三十多斤的装备,徒步走在天河峡谷里,雨水打湿了我们的所有,几乎没有一处是干的,我们是如此的狼狈。可是,我们没有悲伤,反而更加快乐开心,在寂静的峡谷,只听见湍急的河水拍打岩石声音和林间动物的叫声。我们唱着歌,你一句我一句的不停的唱着,想像着天河带给我们的神秘。

在经历了四个多小时的徒步之后,我们到达了天河林区的最深处,那里瀑布到处都是,一线天的瀑布从天而下,令人心驰神往。在那里,几乎没有我们安营扎寨的地点,好不容易找到一块小空地,可是又很湿,就将就着搭建了帐篷,搭好了灶。在夜晚我们大家齐心协力,你一手我一手的煮了点面条,虽然这味道不好,可是这是我们大家合力做的晚餐,意义非凡。

在天河峡谷中熙熙攘攘的的住着几户人家,那里原始森林密布,森林植被保护叫好,人们过着安静闲暇的生活,惬意自然。想象一下生活在这里我们将如何与自然亲密的接触,如何去享受着美丽的风景。看着瀑布从茂密的森林中倾泻而下,我们都为之惊呆了!森林的含水量太高了!被惊呆的我们过了好一会儿才反应过来,我们拿出相机不停的拍照,享受着大自然的鬼斧神工。

可是就是在这样的一块净土上,我们却也看见了不和谐的一面,在坡度很陡的地方,一小块一小块的原始森林被砍伐来当做木材,土地用做耕作地,我们不禁心痛,大自然给我们的,我们怎能这样的破坏,想想中国最近几年平凡发生的洪涝灾害和山体滑坡,泥石流,塌方等地质灾害,我们难道还没有感觉到大自然在用这样的方式来惩罚我们吗?作为森林保护专业的我们,看到这一幕,我们无法诠释我们心中的苦痛。中国森林资源本来稀缺,如果再不加以保护,我们将用什么来维护我们脆弱的生态环境,将用什么来守卫我们的赖以生存的家园?如果地球的肺都没有了!他还怎么呼吸,他还怎样去净化我们的空气?那我们人类又将怎样才能呼吸到新鲜的空气?一切的一切是那些砍伐森林的利益追逐着所部不会考虑的,他们只顾经济利益,从未关心森林对自然来说是何等重要!树木的年龄比我们人类还要久远,在人类统治地球后,他们被我们无情的砍伐,一大片的树林就这样消失于我们的生活之中,没有了树木我们人类又将走向何方?答案就是走向灭亡!这是多么可怕的结果,作为一名大学生,我们有责任也有义务去阻止这样的事情发生,我们肩负着保护森林,保护地球之肺的重担。

但是在三天的露营生活中让我们这支游憩游击分队真正感受到了什么是森林游憩,我们没有破坏一草一木,我们留下的只有我们的脚印。对于森林植被破坏我们将用相机记录下这一事实。希望有关部门出面管理景区这样的事情。尽管这样,我们还是在这里享受到了在城市无法拥有的新鲜空气和美丽风景,我们在这里被大自然所征服,我们彻底陶醉于高山峡谷之中,我们……太多太多,或许亲眼目睹的人也无法再用语言来形容这里的险、奇、雄、奥了。

我们游憩游击分队通过大家的团结互助,圆满完成了这次野外露营生活实践体验,我们收获了很多,在之间我们的友谊得到进一步加深,大家的才能得到充分发挥,我们用坚毅的品格度过一次次的艰难险阻,把困难当做我们完成旅行的垫脚石,把欢乐传遍每个人的心田。在露营过程中,我们克服一个又一个的困难后,我再次深深体会到愉快的真正含义。没有痛就没有快乐。没有哭就没有乐、在短短的三天中。与队友们一起登山涉水,搭建帐篷,煮饭等等。这一切固然布满艰辛和挑战,却在痛苦中享受到了少有的快乐,在那水过膝盖的河流中又湿又滑的破路上,你前我后的帮助情景都深深的印在我的心中,成为我们令人回味很久的金色记忆。回到学校,我们圆满完成了实践活动,大家聚在一起,交流心得,坐在餐桌旁我们的眼神中都充满着喜悦,大家虽然流了血流了汗,可是我们的这次生活把我们每个队员的心拉的更近了!

游憩游击分队好样的!我在此向那些战斗在保护森林资源第一线的朋友们致敬!如果有幸,我想我们游憩分队也将加入你们的队伍!三天以来我们留下的只有快乐,我们放下的只有不和谐!我们坚信,团结就是力量!有团结的集体,就有成功的结果!go!go!加油!林学院游憩游击分队!加油四川农业大学林学院!

第20篇:暑期社会实践报告

分析城市交通现状,推进城乡公交一体化

——关于浙江衢州城乡公交服务发展的思考

班级:07微电1班姓名:彭淑瑾学号:0700404128 城市公共交通服务是现代服务业的重要组成部分,即是城市化建设的重要组成内容,也是城市文明建设的窗口,事关城市公交的公益性和城市的可持续发展。2009年暑假,我积极投身到城乡公交事业中去,当了一回公交车乘务员。期间我认真调研衢州市城乡公交事业的运营模式和市场现状,分析目前公交事业发展中所面临的一系列问题,并从中寻找解决这些困难的途径和方法。在此,将调研结果做一下总结。

此次全国286个地级以上城市综合实力评估中,衢州市平均每辆公共汽车运载力仅列第266位,城市公交的发展已远远滞后于市总体经济社会的发展水平。随着衢州市城市化进程的加快和路网结构的不断完善,现行的公路客运班车运行方式,尤其是城乡客运市场分割、城区车辆停靠站场资源不能共享、农村客运站场设施不全等,已远远不能适应城乡人流、物流、信息流等要素的流动需求,并日趋成为制约中心城市集聚、辐射、带动功能发挥的“瓶颈”距离

衢州市现共有农村客运班线225条,营运客车1688辆。已通公路的乡镇客运班线通达率为100%。

一.城乡公交营运服务状况

衢州市公交公司服务实现低票价制,20公里以下普遍票价1元,空调车2元,20公里以上普遍票价2元,空调车3元。但是很多私人运营企业不承担公益性和福利性服务,如残疾人,军人等这些本应该享受免费乘车的人群没有得到优待。

二.城乡公交行业管理状况

衢州市的公交客运投资体制主要是民营投资,管理为市、区两级多部门管理,市场管理主要体现在公交营运路线的制定和车辆规范管理。近年来,打击非法营运,维护市场秩序方面做了较多的工作。但是很多投诉因为取证难,因而处罚困难。

三.公交基础设施建设滞后

公交基础设施包括换乘枢纽、站场建设等方面的内容。目前衢州市的公交停车场、调度站建设严重落后。配套设施跟不上,乡镇公交根本没有固定的停靠点,管理很不规范。

四.市场环境有待改善

市、区两级多部门管理,由于各自法规不一致,有时候在事情的处理上会出现分歧。另一方面服务管理平台欠缺,黑车载客现象严重。

五.公交管理还有待改进

公交线网排布还不够科学,“热线”较密,“冷线”布局不到位。此外,营运质量也有待提高,存在首末班不准点,不按规定趟次行车,越站甩客,语音提示少等现象。

六.交通拥堵影响公交营运

城市交通拥堵,信号灯多,造成公交车运营速度较慢,班车不准点,高峰时段出现大间隔,乘客候车时间较长。

出路

不可否认,城乡公交客运一体化是双向的,是城乡两者内部及两者之间的有效衔接。城乡公交客运一体化发展不仅是道路、场站等硬件方面的一体化,更包括管理体制、运行机制、经营方式等软件方面的一体化。

“目前,全省11个地级市,已有4个城市把城乡公交统一纳入道路运输行业管理。”眼下,衢州市公交公司也在大举城乡公交扩张,通过控股、参股、合作等形式,已取得柯城区石梁镇、九华乡等6个片区26条农村公交线路经营权,并由交通部门统一管理。为逐步理顺管理体制、运行机制,实现城乡公交管理体制平稳过渡。

同时,要实现政策法规一体化,即对城乡道路客运实行统一的发展政策和经济政策(税收政策、投资信贷政策等);站场设施一体化,城乡道路客运站点的选址、规模、登记、服务功能等实行统一规划、合理布局,使站点能与其他各种运输方式和各种客运服务方式有效衔接,与城乡规划相配套,避免重复建设和资源浪费; 市场建设一体化,对城乡道路客运实行统一的市场准入制度、服务规范等;运行模式一体化,城乡公交客运线路,实行统一的定线路、定站(点)、定班次、定时间营运模式;线路路码编制一体化,编制方便乘客记忆、衔接城乡公交客运线路路码的统一编号;车辆档次一体化,根据线路的运距、客流量、道路等级投入一定档次的公交车。

以上便是本人于2009年暑假在衢州市公交公司实践期间的总结报告。

2009年8月20日

2009暑期社会实践感想

班级:07微电子1班姓名:彭淑瑾学号:0700404128岁月匆匆,林林总总。人总是很羡慕那些得不到的东西。作为学生,我曾经很渴望上班一族那种自己挣钱,自己花钱的日子。而当自己真正开始利用暑假的时间挣钱的时候,才发现一切都没有自己想象得那么简单,这个时候我总是很怀念学习生活,总是很想快点开学。

回顾暑期打工生涯,只能用一个字来形容:“难”。这种困难不同于学校所遇到的,我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。

首先,找到一份工作都很难。想想也是,谁愿意找一个没有任何经验,而且还是想做短期的学生呀。我找过贴有“招聘启示”的店面。谁知道当我说出我的原意后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯,冷冷回应一句“我们这里已经找好了人”。陆续还找过别的工作,我甚至找过中介,但都失败了。最后还是通过亲戚托关系帮我找了一份工作,在公交车上做乘务员。

说来简单,其实不然。收钱,撕票,报站,每件原来看似简单的事情一到了自己这里都乱了套。收了假钞,票撕重了,拉过了站,没次犯错误不仅会被骂,缺的钱还要自己补上。

第一天上班,就面对种种规定。什么头发必须扎起来,必须穿平底鞋,不能背自己的包等。挣钱难,就算你认真的工作,合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,有人漏票扣钱等等。这使我想起了《雷雨》里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。

资本主义初级阶段,资本家为了获取更多的剩余价值是通过延长工作时间;提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家,而是在一个人剥削人的旧社会,我是处于底层的劳动人民,我也处于资本家的剥削之下。

工作中遭人家白眼,甚至争吵,也是有的。有的人带着孩子,都快要1米4了,连买个半票也不肯。有的人,趁人多挤上车也不自觉买票,我要是看漏了,又要挨骂。有的时候,

当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了。可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了。现实社会其实就是这样的残酷,这种工作在社会底层的人注定要忍受更多的不平等。

每天只是单调的上下班,没有的节假日,只要休假,那几天就没有工资。这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊。现在想想学习期间每周休息,还要抱怨一天八节课很烦,和这比比,又算的了什么呢?

其实,工作中也会有欢乐,让我体会到再卑微的工作都值得和需要尊敬。因为班次不能脱节,每天从早上6点工作到晚上7点,中途几乎连吃饭的时间都没有。炎热的天气加上拥堵的道路,真的可以让人的精神崩溃。可是,如果这时车上的乘客可以关心的问几句,或者在你递票时给你一个微笑,对我来说真的就是最开心的事。

打工过程中,遇到很多十几岁的小弟弟,小妹妹。开始,只恨自己“出道”太晚了,和他们比起来,好像我都老了。但是,慢慢的,我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的,或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。

现在我很知足,二十几岁还有一个比较良好的学习环境,有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件,路还掌握在自己的脚下,前面的路还很光明,我有信心走好以后的路,也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。

给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到得知识,并且增强了自己的能力。这次实践,虽然只是公交车乘务员这样一份小小的工作,但是却使我成长了不少。更懂得尊重劳动,不分贵贱;更懂得思考人生,相互联系。我想无论做什么事情,有自己的目标和理想就会做得开心,不管成功与否。所以,新的一个学期,想对自己说,对所有有志者说“加油”!

2009-9-1

暑期社会实践报告表
《暑期社会实践报告表.doc》
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