九年级思想品德复习提纲 （三课----五课）
第三课认清基本国情
一、我们的社会主义祖国
1、国际舞台上的中国是什么样的？
当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。
2、我国的基本国情？
我国正处在社会主义初级阶段。
3、为什么说我国的社会主义仍处于初级阶段（我国仍处于社会主义初级阶段的表现）？
①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；
②科学技术水平、民族文化素质不够高；
③社会主义具体制度还不完善。
4、社会主义初级阶段的起止时间？重要性
从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据。
5.、我国社会的主要矛盾是什么？
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6、社会主义的总任务是什么？
实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。。
7、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
8、我们要应对更多的风险和挑战，必须怎么做？
始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
9、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
二、党的基本路线
10.制定党的基本路线的依据和出发点是什么？
根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。
11、党的基本路线规定我们的奋斗目标是什么？
领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
12、党的基本路线的核心内容是什么？
“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。
13、以经济建设为中心的含义（什么是以经济建设为中心）？
以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
14、以经济建设为中心的重要性？（为什么以经济建设为中心？）
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
15、四项基本原则的内容？
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
16、四项基本原则的重要性？
四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
17、改革开放的重要性？
改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
18、改革开放以来我国有哪些成就？
改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，国际影响显著增强。中国特色社会主义显示了强大的生命力。
19、我们取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是什么？
就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
20、党的基本路线的地位？
党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
三、维护民族团结
21、民族区域自治制度的地位（评价）？
作为我国的一项基本政治制度，民族区域自治制度符合我国国情，体现了各民族的根本利益。
22、新中国成立之后我国的各民族之间关系（新型民族关系）：民族平等团结互助和谐。
23、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
24、.我们个人应怎样维护民族团结（如何履行维护民族团结的义务）？
①尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
② 树立民族团结意识，生活中多关心少数民族同学。
③维护民族间的平等团结互助和谐。
④同一切破坏民族团结、制造民族分裂的思想和行为作斗争。
四、实现祖国统一
25、爱国统一战线包括哪些人？
全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
26、为了完成祖国统一大业，党和政府制定了什么基本方针？
“一个国家，两种制度”（“一国两制”）
27“一国两制”的内容（含义）？
“一个国家，两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。
“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
28、制定“一国两制”基本方针的意义（港澳回归证明了什么？）？
“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
29、坚持一个中国原则的含义（什么是坚持一个中国原则）？
世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
30、坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。
31、中国政府对台湾持什么态度（大陆希望怎么解决台湾问题）？
我们遵循“和平统
一、一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权领土完整，维护中华民族的根本利益。
32、为什么两岸统一一定能够实现？
① 实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
② 两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结，共同奋斗，祖国完全统一就一定能实现。
第四课了解基本国策与发展战略
1.我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。
2.我国的发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
一、对外开放
3.为什么要实行对外开放（实行对外开放的必要性）：
① 在开放的世界里，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。
② 我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。适应经济全球化趋势的发展和社会信息化持续推进的新形势。
③ 总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
4、在现代化建设中，我们自己发展的根本基点？独立自主、自力更生。
5、如何坚定不移地坚持对外开放的基本国策（对外开放注意的问题）？
① 我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。
②我们任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。 ③既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 ④要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
6、独立自主，自力更生与对外开放的关系：
我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。独立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外。
二、计划生育
6、我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
7、我国人口现状的特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。
8、人口过多和过快增长的影响？
①人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
②人口过多和过快增长，造成粮食供应不足，就业压力加大，教育经费短缺。
③影响我国人口素质的提高。
④给资源和环境带来沉重的压力。
9、为什么人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高？
在一定的社会生产力和消费资料的前提下，人口越多、增长越快，所需要的抚养、生活费用就越多，能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少，经济的发展和人民生活水平提高的速度就越慢。
10、实行计划生育的目的：
控制人口数量，提高人口素质。
11、计划生育的具体要求？晚婚、晚育、少生、优生。
12、实行计划生育的意义：
有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。
三、保护环境、节约资源和可持续发展
13、目前我国的环境问题主要表现在哪些方面？
①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；
②工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加； ③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；
④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
14、面对严峻的环境形势，应如何做？
我们应该增强节约资源和保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式，坚持节约资源和保护环境的基本国策，共同建设魅力中国。
15、我国自然资源的特点？
自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大、总体上资源紧缺。
16、世界性问题的观点？
人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机。
世界性问题已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。
可持续发展是为解决人口、资源、环境等问题而提出的。
17、可持续发展的含义？
可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
18、可持续发展的要求？
可持续发展要求人类和自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
19 如何推进可持续发展（怎样走上和谐文明的发展道路）？
① 面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须可持续发展战略。 ② 努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调。推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
20、青少年能为可持续发展做些什么？
自觉树立尊重自然，顺应自然，保护自然的生态文明理念。在日常生活中，树立循环利用资源，保护环境的意识，例如：回收废纸，用淘过米的水浇花，用“中水”洗车。
四、科教兴国和人才强国
21、我国为什么实施科教兴国战略？
①科技的重要性：科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
②我国科学技术水平的现状：中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、载人航天、探月工程等。但从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
③把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
22、为什么要发展教育（发展教育的重要性）？
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。是民族振兴和社会进步的基石。
23、实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条是什么？
把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
24、为什么要把教育放在优先发展的战略地位？
只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈国际竞争中取得战略主动地位。
25、怎样进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施？加强科技创新和教育创新。
26、为什么要加强科技创新？
① 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
② 科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
27、实施科教兴国战略的重要意义？
发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。
第五课中华文化与民族精神
一、中华文化
1、中华文化的组成（内容）？
独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍、名扬世界的科技工艺、异彩纷呈的文学艺术、充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理等。
2、为什么几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新？
文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
3、中华文化的特点：源远流长、博大精深。
4、中华文化的地位：世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
5、中华文化的作用？
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。
6、中华文化的影响？
不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
二、中华传统美德
7、中华传统美德的内容（表现）：
① 敬业乐群、公而忘私的奉献精神；② 天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；
③ 先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；④ 自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；
⑤ 富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；⑥ 鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范； ⑦ 厚德载物、道济天下的广阔胸襟；⑧ 奋不顾身、舍生取义的英雄气概；
⑨ 大道之行、天下为公的社会理想；
8、中华传统美德的作用？
中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向，高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。
9、中华传统美德的品质？
中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
三、弘扬民族精神
10、为什么要具有民族精神？
民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
11、中华民族民族精神的内涵？
以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
12、民族精神的作用（为什么中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起）？
伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
13、民族精神在不同时期的具体表现？
① 新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等。
② 新中国成立后：大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神、
③ 改革开放以来：自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识，法治意识，公平公正意识，求知精神、科学精神、服务精神大大增强，以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。
14、为什么要弘扬民族精神？
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
15、青少年如何弘扬、培养民族精神？
①我们要不断增强自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识，求知精神、科学精神、服务精神。
②立足发展中国特色社会主义的伟大实践。
③要继承和发扬中华民族的优良传统。④要正确面对外来思想文化的影响。
⑤青少年要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
