****中心校深化学校纪律作风整顿实施方案
根据区教育局关于《2017年***区深化机关纪律作风整顿实施方案》的通知精神，为进一步提升我校教师工作作风，打造师风好、业务精、成绩优的教师团队，加强学校的精细化、规范化管理，保证学校健康有序的发展，结合我校实际，现制定如下实施方案：
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实省、市重要会议和区第九次党代会精神。
二、工作目标
1、是着力解决学校领导班子深化管理水平问题，尤其是管理制度的执行力问题，以及在管理中布置多、检查落实少，重管理的形式，轻管理的实效等问题;
2、是解决教师师德、师风方面的问题，如教育理念落后，教育方式单一，不能因材施教，歧视后进生，体罚和变相体罚学生，不能和家长进行有效沟通，建立和谐的教育机制等;
3、是解决教师的责任意识、风险意识、安全意识、纪律意识等问题。进一步改进学校的工作作风，打造风清气正的教育典范，树立学校良好形象。
三、工作任务和主要措施
1、提高认识，加强领导，保证活动的实效。
学校领导班子成员要充分认识本次活动的重要性和紧迫性，统一思想，按照教育局的安排，部署我校的活动实施工作。 （1）成立领导小组。
组 长：*** 副组长：*** *** 组 员：****** ******* ******** （2）制定学校的实施方案，召开研讨会。
（3）加强对本次活动的检查和落实，做到查摆问题不留死角，整改措施不走形式，学生家长人人参与，安排检查落实到位。
2、加强学习，强化意识，促进师德师风建设。
本次活动要把学习作为一项主要任务。采取以中心校为领导各小学为小组的集体学习和小组自主学习相结合的形式，认真学习党的有关教育法规和师德师风建设方面的内容。主要有：党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，;《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规;《中小学教师职业道德规范》、《小学教师专业标准》，教育部、省、市、区关于教师行为规范的要求，严格执行“六个严禁”要求教师认真学习，记好笔记，字数不少于2万字。学后要认真进行反思，对照检查自己的日常行为，写出心得体会。
3、多方参与，查摆问题，理清问题根源。
学校要采取多种形式对照检查，不留死角，不走过场。一是要求各小学和教师进行自查自纠。学校要着重查对上级的工作部署不落实，工作积极性不够，制度执行不到位，事业心、责任心不强，办事拖拉等问题;教师着重查依法执教方面的问题，主要有是否有体罚或变相体罚学生，乱订教副资料，乱办班，进行有尝家教，索要家长财物，不遵守劳动纪律，不能有效进行教学和班级管理，教育质量差，家长投诉多等问题。中心校要召开班子民主座谈会，集中剖析学校层面存在的问题，写出书面总结。教师要自己进行反思，写出自查报告。二是发动家长和学生，共同参与自查活动。向家长发放征求意见调查表，召开学校家长会会，广泛征求家长意见。召开学生座谈会，向学生发放教师师德问卷调查表。从不同层面收集意见，把学校和教师问题查深查透，以便有针对性地解决。
4、制定措施，积极整改，提升学校整体形象。
根据查摆出的问题，学校要认真研究，制定切实可行的整改方案，落实整改责任。校长带头进行整改，各部门和教师要积极整改。学校要对整改的问题逐人逐项进行检查验收。通过整改，改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风。把整改和实际工作结合起来，以整改促工作，在工作中落实整改，提高教师依法执教的自觉性和学校的管理能力，提升学校的整体形象。
*****中心校 2017年3月28日
