活动名称：制作大风车
执教：周学瑜
活动目标：
1、引导幼儿通过观察进行手工装饰。
2、培养幼儿主动学习的兴趣。
活动准备：
1、幼儿人手一张手工纸、一盒蜡笔
2、帆船制作示意图
3、PPT帆船装饰图
活动过程：
一、导入活动，引起兴趣
导入：交通工具你们认识很多了，那老师这里有个谜语，你们来猜猜看是那种在水上开的交通工具呢？
谜语：竖起一面大旗帜，小船就能水上蹿，要是没有风帮忙，只能水面团团转。（帆船）
小结：别看帆船小小的，靠着竖起的大帆，就能驶向远方。
二、欣赏各种帆船PPT，激发制作兴趣
导入：古代的欧洲国家人们把它作为交通工具，随着时代的发展它变成一项比赛呢！
播放PPT提问：你们看见的帆船一样吗？哪里不一样？
（引导幼儿发现帆船上的帆上可以用字母、图片、符号等各种办法进行装饰） 小结：来参加比赛的每一艘帆船都是比赛的人精心装扮过的噢，可以用各种方法进行装饰，让它变成象征你的帆船。
三、幼儿制作帆船，教师巡回指导
导入：想不想也来做搜帆船去参加比赛呀！
出示制作示意图进行讲解
操作步骤儿歌：关起两扇小窗子，转个身儿，翘起它的小尾巴，转个身儿，合起它的小身子，拉出它的小尾巴，帆船帆船来比赛咯！
观察指导：
1、观察幼儿是否能边念儿歌边跟着示意图进行制作。
2、提醒幼儿装饰时要和别人不一样。
四、帆船来比赛
导入：哇，今天来了这么多参赛选手，请选手们先来介绍一下自己的帆船。 （请两到三位幼儿进行展示）
小结：让我们把他们都停到起航线上去吧，比赛马上就要开始咯，选手们各就各位啦！
《制作帆船（推荐）.doc》
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