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中青班座谈会发言稿

发布时间:2020-03-02 09:32:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中青班座谈会发言稿

很高兴参加今天下午的座谈会,刚才七位学员都谈了自己的一些看法,好做法、好经验,值得我们学习。我也谈谈对这个问题的看法,有一则极具讽刺意义的笑话:说一位党员领导干部,由于作风败坏,被组织开除党籍,群众连忙劝阻,不让其开除党籍,目的很简单,怕玷污了人民群众队伍的名声。这个笑话从反面说明了群众路线是我党的生命线,工作作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和人民事业的成败。

一、当前乡镇干部作风方面存在几个问题

1、思想保守、观念落后。 大多数乡镇干部长期工作在基层农村一线,与农村打交道,接触对象主要是广大农民,对上级部门出台的政策、措施、意图了解不多,加上干部对自身要求不高,学习不够,思想长期处于半封闭状态,导致一些干部开展群众工作时还是停留在过去的老办法上,导致“老办法不管用,新办法不会用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,使得干群关系恶化,老百姓怨言较多。

2、方法简单、作风漂浮。随着物质条件的改善、交通设施的便利,乡镇干部“走读”现象日益普遍化,早晚围着轮子转,中午围着桌子转,进村开车子、开会喊号子,甚至于工作习惯用电话、手机遥控指挥,有事怕下村、下村蹲不住。造成干部与老百姓有了等级感、距离感、疏远感,从而脱离了群众,从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众成了一句空话。最终导致工作作风不扎实,影响工作效率。

3、素质偏低、纪律不强。由于乡镇工作难度大、权力小、责任重,以及乡镇干部提升交流机会较少、晋升空间狭窄等等原因,大多数年轻干部不愿长期呆在乡镇工作,稳定性较差,目前可以说乡镇干部年龄结构偏大,学风不浓、素质偏低,纪律不强,思想上倦怠,行为上消极,纪律上松懈,表现在工作上“蜻蜓点水”,检查时敷衍了事。

4、吃喝成风、追逐享受。受传统礼仪的习惯性影响,等级观念作祟和盛行,“感情浅,舔一舔,感情深,一口闷”,请吃喝已然成为促进感情、增进交流、方便工作、扩展人脉的首选,身在农村的乡镇干部尤为如此。上级检查考核,吃喝搞好关系;下村指导工作,吃喝接受敬意;兄弟单位来“取经”,吃喝尽地主之谊。“酒到渠成”的背后是公款浪费,“政策放宽”的背后是权力滥用,吃喝多一餐,老百姓的实事就少做一件,群众利益就损害一分。

二、影响干部作风主要因素

一是目标“短视”,受社会不良风气的影响,一些干部的思想意识发生蜕变,一门心思追求仕途和“钱”途,总想位臵再向前挪一挪,口袋再鼓一鼓。一干工作精神懈怠,一端酒杯就精神焕发。(尤其乡镇干部身处一线,工作广、任务重,“三改一拆”“水环境整治”“淘汰落后产能”集中于一个字“拆”,可见难度大,群众不理解,工作力不从心,做天和尚撞天钟,目标短浅。)

二是意识“短浅”,一些部门人浮于事,人事臃肿,工作分工不清、职责不明,导致责任意识、宗旨意识薄弱,表现在工作上疲沓、纪律上散漫。乡镇工作与机关部门工作不一样,工作比较综合,一件工作多人做,一人负责多职务,造成工作人人管人人都不管,干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样。

三是竞争“短缺”,一些干部选拨任用机制存在竞争不全,没有形成竞争性,一旦上任又缺乏退出机制,没有真正形成能者上庸者下。乡镇处于“金字塔”最底层,领导职位数量有限,副科级干部提拔人数有限,正科级就更是天花板了,晋升空间狭窄,难免工作热情减退,积极性不高。

四是考评“短路”,对干部的工作考评缺乏科学评价标准,导致干部的政绩观唯上不唯下,甚至缺乏相应的问责机制。现行干部考核往往体现在年终考核上,只要不做违法违纪的事情,往往组织测评、民主推荐和考核很容易通过,导致干部活力不强。

五是监督“短腿”,对干部的任命、升迁、政绩以及权利的运行缺乏相应的监督机制,没有形成权力在阳光下运行,缺乏行政透明化、公开化。干部作风不好,是因为他们没有为人民服务的思想,教育好了,问题就解决了。理论上可以,但实际上无效。为何?因为任何的教育,都改变不了人性。没有监督,谁有权都会做坏事。

三、加强干部队伍建设、转变干部作风的几点做法

(一)强化宣传,营造“五型争创”氛围。 一是充分运用夜学、会议、多媒体、远程网络平台等各种宣传渠道,全方位强调三个教育,即党性修养教育、品德修养教育、道德修养教育,强化干部队伍宗旨意识、责任意识。二是宣传创建“五型干部、五型班子”队伍建设对我乡经济社会发展的重要贡献,坚定广大干部发展信念,把全体干部的思想统一到“工业强乡镇”战略层面上,把谋发展、促发展、大发展始终当作党委政府最重要的工作。三是大力宣扬我乡干部队伍中的先进典型,学习他们“把工作当学问去研究、把工作当事业去追求”,学习他们求真务实之风,努力营造“全科技能、全心服务”的良好氛围。

(二)注重学习,不断提升干部素质。一是规范学习制度,完善党委中心组、周一夜学、外出培训等学习制度,制定学习目标和内容,实行集中学习和自学相结合机制,并建立学时累计制,加强监督考核,将学习情况与年终评优挂钩。二是落实学习目标。学习上要求各线干部根据自身岗位结合业务需求,有选择性、针对性的选择学习内容或形式,有效地提升干部队伍理论水平和业务素养,同时充分利用远程教育资源,实现上班时间业务学习向个人业余时间学习延伸。三是力求学习成效。按照学习制度规定,通过学习、培训、调研,提交学习心得或调研报告等文字材料,开展干部交流工作经验座谈会,以老乡镇经验座谈、新老干部结对、联村干部讲联村故事等形式来落实学习实践成果,不断增强干部适应形势发展变化的工作能力。

(三)转变作风,增强干部工作执行力。三分策略、七分执行,搞好工作的关键在执行,执行重在落实。一是纯洁思想,转变作风。以开展“五型争创”活动为契机,认真执行八项规定、六项禁令,进一步规范和完善干部住夜、夜学、值班、签到和联村干部下村等相关制度,制作干部联系卡并上墙公示,要求每名干部住夜每周不少于1天,切实纠正干部走读现象,做到人在岗位、心在状态。二是抢抓机遇、真抓实干。提倡“没有调查就没有发言权”,在实践中找到解决问题中的各种方法,为率先跨越出实招、抓实干、见实效,抓好阶段性、重点性工作实施,明确工作目标、分解工作任务、落实工作责任,做好每一件工作。三是落实责任、勇于担当。岗位意味着责任,更意味着干事责任,完成好自己的每项工作,是职责所在、责无旁贷。在具体工作中,要求干部围绕全乡中心工作,立足本职岗位,尽心尽责、勇于担当、履职充分,做到工作有安排、督促有验收、考核有奖惩,促进干部队伍增强工作执行力,从而更快更优地落实各种便民惠民政策。

(四)严守纪律,加强干部廉洁勤政。建成一支想干事、能干事、干成事的干部队伍,首先要加强班子成员队伍建设,要求班子成员自觉遵守组织纪律、廉政纪律,做到严格自律、勤政廉政,做到在其位谋其政、任其职尽其责。其次是加强干部队伍建设,要求干部严守工作纪律、劳动纪律,遵守机关值班、签到、值夜、请销假等各项工作制度,坚决贯彻好四条禁令,认真落实“问题在一线解决、工作在一线推进、业绩在一线创造”的工作制度,严格执行首问责任制、限时办结制度,树立典型、表彰先进,增强干部的凝聚力和战斗力。第三是加强农村基层干部队伍建设,牢固树立村主职干部“第一责任人”的意识,落实党建工作责任制,完善村两委干部创业承诺、民主监督、民主议事、“三资”管理、考核评价等各项制度,加强村级便民中心工作,做到小事不出村,大事不出乡,通过这些有力措施,推进干部队伍监督经常化、管理规范化。

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