不足之处
根据发放的问卷，我们通过分析调查得到的结果以及反思调研成果达到预期效果程度，总结了我们此次进行问卷调查中内容设计以及在进行调研的过程中的不足之处。
第一，在调查之前由于客观条件，我们没有实际接触过的进出口贸易，不知道从何准备，导致问卷设计内容不够专业化，出现了个别对于实务贸易无实际意义的问题。
第二，在内容上不够全面，没有针对企业发展情况及前景提出问题，对企业发展前景进行展望以及利润分析，对于国贸专业的学生来说，了解专业行业的企业经营方式也很重要。
第三，对于人才需求分析应该更加细化，问卷只针对浮于表面的，比如需要些什么证书，对英语的要求等，而忽略了现在的企业选用外贸方面人才时，更加注重其实践操作技能和经验，以及对所在行业是否了解，是否具有灵敏把握市场信息以及沟通协调的能力。应该还要增加大学生在生活中如何培养自己成为更专业的外贸人才的问题。
第四，对于企业的所需经贸人才岗位数也应是调查报告的重点之一，在证书方面，从调查数据可以看出，企业对外贸人才具有的证书要求不是很高，但是对业务员，跟单员，单证员的证书要求比较高。所以我们应该在能力培养的基础上，能够使学生在毕业时拿到至少1个证书。方便多下功夫。而在问卷调查中忽略了，这可以让我们通过此次调查，知道自己的就业形势和就业方向。
第五，可以利用此次难得的调研机会，设计一些向专业人员询问对于以后大概国际贸易的集中区域，哪些地区从事外贸业务的企业数量多，有利于学生对我专业今后的定位和发展方向有一个明确的判断。
第五，我们应该针对大学生就业难提出与我们息息相关的问题，与我们大学生相比，类似大专或者高职学生相比，有些什么差异，哪种更受欢迎，我们与他们相比有些什么不足。分析问题、解决问题的能力，掌相应的外贸业务操作技能是否熟练，英语能力强弱，进入外贸领域是否能够正确定位并很快适应环境独立工作等。
第六，由于时间仓促，我们小组也没有能高效的完成自己分配的任务，在调查过程中配合的不够协调，导致出现了时间浪费，没有很好的统筹兼顾。
第七，可以询问企业工作人员，根据企业现今对人才的需求，在学校专业课程设置方面有些什么建议，应该怎样优化设置体系，从而更好地进行人才培养，这也是调研的目的之一。
第八，当然，因为调查采用的是抽样问卷调查，难免受地域和数量的限制，不同商品的外贸可能会有差别，但是调查结果还是有一定的代表性。
