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失败了以后林语堂教案

发布时间:2020-03-03 05:05:44 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

失败了以后 林语堂

【学习要点提示】

1.归纳本文的中心论点。

2.通过学习本文,树立对待失败的正确态度。

3.具体掌握本文善用比喻、排比等手法增强文章说服力和说理气势的方法。

【作品背景】

在人生态度上,林语堂所欣赏的是一种“闲适的生活”,提倡“悠闲的情绪”、“快乐的哲学”。这在他最有影响的代表作《生活的艺术》中体现得尤为明显。但是,林语堂的思想包括他的人生观是复杂的,他在心目中欣赏着“闲适”、艺术的生活方式,而现实生活中却不倦地钻研学术、勤奋地著书笔耕。他在生活中的这种积极进取的人生态度,在《失败了以后》一文中得到充分体现。

【层次结构分析】

本文主要围绕着失败了以后应该怎样去做的问题展开论述,全文可分为四部分: 第一部分(1至2自然段):提出中心论题,“测验一个人的品格,最好是在他失败的时候,失败了以后,他是怎样呢?”

第二部分(3至5自然段):写伟大人物的成功与小孩子学会溜冰的秘诀,即“倾跌了以后,立刻站立起来”。

第三部分(6至8自然段):驳斥一般人在面对失败时容易丧失勇气和信心的错误态度,指出只要“不顾以前的失败,奋身作再度之奋斗”,就终会达到胜利。

第四部分(9至11自然段):写人格伟大的人并不介意世间的成败,“对于有骨气,有作为的人,失败是反足以增加他的决心与勇气的”。

【思想内容概括】

本文主要阐明了作者对失败的看法和失败以后对待失败的正确态度。作者认为:失败的时候最能测验一个人的品格。他指出,伟大人物的成功秘诀就是“倾跌了以后,立刻站立起来,而去向失败战取胜利”;“倾跌算不得失败,倾跌后而站立不起来,才是失败”;“许多人之所以成功,就是受赐于先前的层层失败”;“对于那自信其能力,而不介意于暂时的成败的人,没有所谓失败”。从这些看法中,可以归结出文章的中心论点:一个人在失败了以后,应当“加倍的坚强”,要“立刻站立起来”,“永不屈服”。

【艺术特色举要】

1.构思精巧,立意新颖。关于失败的话题,许多作家都写过这方面的文章,如梁启超的《论毅力》主要是强调毅力对于克服逆境、获取成功的重要性,染潄溟的《成功与失败》主要是从成功与失败的关系上说明“不可以成败论人”的道理,培根的《论厄运》又是通过厄运与幸运的比较说明厄运往往最能显出人的坚忍品质,而本文则是从失败以后人们应该如何面对失败这样的角度展开论述,通过分析伟大人物成功的秘诀、小孩子学会溜冰的经验、普通人失败后容易出现的丧气与失望心理等,帮助失败者树立信心、鼓起勇气。这样来写,既角度新颖,又抓住了一般读者的接受心理,从打消失败者可能出现的种种顾虑入手说明失败后并不可怕,也使文章的论述具有更强的针对性和说服力。此外,文章的题目直接将论题揭示出来,引起读者的注意,也显示了作者巧妙的构思。

2.语言精辟,富有哲理。文章的语言简练,而又极富有概括力和表现力,其中不少地方寓意丰富,堪称警句,如“倾跌算不得失败,倾跌后而站立不起来,才是失败”、“许多人之所以成功,就是受赐于先前的层层失败”等。

3.多用比喻、排比等修辞手法。如用“倾跌”来比喻失败,用小孩子学会溜冰来比喻成功的经验,用弹跳的皮球比喻那些不怕失败的人等,这些比喻使文章说理浅显易懂而又形象生动;再如文章最后一段,连用了四个“对于······的人,没有所谓失败”,构成一组排比长句,大大增强了文章的气势和说服力,对读者具有强烈的感染力和鼓舞性。此外,文中还运用了对比、反问等手法。

【作家作品汇评】

林语堂的人生哲学亦如他的社会观、政治观和历史观一样复杂。林语堂自幼耳濡目染于“亲情似海的基督教家庭”,他念的小学、中学和大学都是教会办的学校,宗教观念深铭其心。以后长期生活在西方文化环境,受到系统的西方文化熏陶,而又对中国的儒、道、佛进行过深入的研究,因而他在理解中国的传统和现实、选择人生时,往往带着西洋绅士的头脑和眼光。基督教的观念、儒道佛文化的传统在他的脑子里搅成了“一捆矛盾”,很难说他是虔诚的基督教徒,还是倾向于儒家、道家和佛家。从充斥其人生论中大量的对“无为” “闲适”之类的详尽阐述看,他似乎是在张扬道家文化;从他一生不停地进取人生:年轻时辗转于美国,法国和德国,刻苦攻读硕士和博士学位,直至年过古稀还受聘为研究教授主编和出版了《当代汉英词典》,他似乎是选择了儒家人生观;从他所谓“我只是觉得如果上帝不存在,整个宇宙将至彻底崩溃,而特别是人类的生命”(《八十述怀》)等论述看,他似乎是一个至为热诚的基督教徒······ 。(林语堂著《人生的盛宴》〔张自文编辑〕“编后记”)

【思考练习题答案】

一、本文的中心论点是什么?

答案见【思想内容概括】 。

二、谈谈本文对你的学习和生活有何启示?

略。

三、本文在说理时主要使用了哪些方面的论据?

主要包括:名人名言(爱马孙、非力的话)、文学作品(狄更司小说)、比喻性论据(小孩子学会溜冰)、事实论据(据报章所记载,我们所亲身见闻)等。

四、本文哪些地方用了比喻、排比的修辞手法?有何作用?

答案见【艺术特色举要】要点3 。

五、本文中说:“倾跌了以后,立刻站立起来,而去向失败中战取胜利,这是从古以来伟大人物的成功秘诀。”请运用快速阅读方法(可利用学校图书馆、阅览室等条件),找出三个以上有关名人的典型事例作为材料,以这句话的内容作为中心论点,写一篇议论文。题目自拟。

略。

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