丰县修远双语学校作业批改制度
2014.9.1起执行
1、学生作业是课堂教学的主要环节和形式。课上应有20分钟以上的时间给学生完成各个阶段的作业，绝不能因老师讲多了，而挤掉学生作业的时间和位置。“课上无时间做作业”的说法是不对的。只有课堂上的作业才能真正体现学生的实际学习水平，才能发现问题、解决问题。课下作业抄袭过多，批改再细也没有效果。
2、课堂自学后的检测练习题。要当堂集中揭示错例，让同学们更正、讨论，最后教师只讲学生不会的、说错的或说不完整的。
3、新授课的课堂检测作业。要以课本上的为主精选作业（复习课除外），注重应用，有代表性；分必做题和选做题；要独立完成，不抄袭；要学生书写工整，一丝不苟；要保证练习的时间不少于10分钟；要当堂完成，下课前交作业本。
4、课间不做作业。数、理、化可适当布置晚上作业，文科以早读为主。
5、按时批改。一般情况，上午的课堂作业，要在下午课前改完，并让学生更正；下午的课堂作业，要在晚饭前改完，并让学生更正；晚自习的作业，要力争当夜（最迟在第二天8:00前）改完，并让学生更正；作文要力争在作后三天内改完（迟改就会低效，甚至无效）。
6、认真批改。教师批改要字体端正，富有科学性和针对性。批语对优秀学生、后进学生要均有较高的指导价值。
7、认真指导学生更正。教师学生要分别把错题（即错在哪一步）抄到各自的错题集上，以便有针对性地复习、纠错。
8、教师应认真做好批改记录，并备好、用好错题集，有针对性地指导复习。
9、对教师批改作业的检查、评比。
⑴、每天早、中、晚学部教务处检查作业并如实记载，学部校长抽查检查情况。 ⑵、学部定期互阅作业，同年级同科互阅，互相交流，取长补短。
⑶、学部评选优秀作业，搞好作业展览。任课教师可将学生的优秀习作复印，张贴到班级宣传栏。
⑷、学校校长室、督导室定期、不定期检查各学部教师批改作业的情况，并列入对学部教务处教学管理的考核。
