班主任得会一些心理学的知识
2003年，在学期初开学的时候我们班调来一个学生，他刚一来，有关他的一些情况就来了，这个学生特别愿意撒谎，愿意打架，原来班级不要了，调整到我班的，所以我一听是这种情况我也是愁，我就想啊，我必须得想办法管住你，要是管不住的话，那以后这个班级也得让你搅和喽，所以他刚一来的时候，我就先找他谈话，对他的到来表示欢迎，告诉他我们好好相处，有事呢，必须得和我请假，和我直说，我会给假的，但是如果不来，也不请假，那就算是旷课，要是旷课呢，我绝对不能留你了，把该跟他谈的一些要求都说到，他也答应的挺好，开始还不错，可是才过了能十多天吧，有一天下午，他没来，说是有病了，在打针，让同学捎假，我一听，不对呀，上午上课的时候还很精神怎么一会的功夫就有病打针了呢，是不是又开始撒谎。于是我就很生气地和那个捎假的同学说，我的手机二十四小时开机，我们都知道我的号，为什么不给我打电话，让你捎假呢，他这明摆着要请霸王假，我给他也不来，我不给，他也不来，捎个假其实就是通知我，行，不用管他，他要是回不来，按旷课处理，因为我没给他假，就让他家长来把他领回去。那个同学回去之后就给那个同学打电话了，所以一会那个同学就回来了，手上还粘着一个打点滴的胶带，脸上弄出给虚弱的样子，老师啊，真有病了，刚打完针，刚才都发烧了，这还是刚退烧呢，
为了证明他打针，还特意把胶带撕开让我看那针眼，我一看还真是有个针眼。他一回来，我就注意观察他，发现他从表象上看不像是有病样子，于是我就和他聊，我就问他，有什么病，在哪打的针，打了几个吊瓶，大夫怎么说的呀，在说的过程中，我边聊我边用手摸摸他的额头，刚退烧啊，他说对，发现他的眼神很飘忽，不自然，而且还总是用手去摸他的鼻子，用揉鼻子是掩饰真相这也是一个典型的撒谎的特征。然后我也感觉他不像刚退烧，要是打完针退烧的话，一般情况下都会出汗，就是过了一会汗消了，那手摸上去也会有点汗湿润的感觉，且他还说是刚消汗，就走回来了，一般人刚退烧都会有点发虚，也会有点出汗，可是他一点也没有，所以我断定他撒谎，于是我就问他在哪打的针，他告诉我是在城东卫生所，我沉吟了一会，就说，你在骗我是不是，他一愣，没有啊，针眼还在呢，我说你最好现在就承认，要不然，这个性质可不一样啊，但是他一口咬死，就是有病了，就是在打针，且还说，不信你可以去问大夫，我说，好啊，这正是我要做的，咱俩现在就去，但是去了以后，你别说话，我来说，他说好。于是我们来到城东卫生所，一进门我就开始问医生，我说我这个学生刚才在你这儿打针没，大夫说打了，我说他有什么病，大夫说感冒了，我说打的什么药，大夫就不说了，一直用眼睛看那个学生，我又问是什么药，大夫没办法只好说是一般消炎的，我又问那是什么名的药啊，
大夫就不说话了，我就又问他是几点来打的呀，那个大夫就不吱声了，眼睛左看右看的，完了我说噢，那我知道了，于是我就领着那学生出来了，我说现在说不，我要是再不承认， 我现在就去问他去，他一定会告诉我的，那样的话，你就是出去旷课出去玩，你该哪去哪去，他一看就赶紧承认错误，老师我错了，中午我出去玩去了，到点了不想回去，于是就想了这一招，我们经常这么整，他给我们打一个针眼收两块钱，我想你就是来也就是问一下，我能不能在这，没想到你会问这么细，我错了，我以后再也不撒谎了。既然你想改正了，那咱就好好再谈一下，我就就着这个事好好地又和他谈了一次，我告诉他，你有时候和老师撒谎，老师其实都知道，不戳破那是想给你留个面子，怕伤了你的自尊心，你不要认为老师傻，你随便弄一个谎言就可以把老师给骗了，要是那样的话，老师不是白活这么多年了么，于是他向我保证以后决不和我撒谎。
