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父母改变

发布时间:2020-03-01 21:54:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

父母改变,孩子改变

张掖市体育运动学校 刘翠红

在孩子成长的过程中,大家遇到的困惑和难题我同样经历,烦恼痛苦的程度甚至超过你们。如今我已是过来人了。孩子上大二了。回顾我对孩子的教育史,反思自我的学习成长过程,今天想和大家分享的话题是——父母改变,孩子改变。

一、我的故事

我是老师,我的学历达到了研究生水平。我一直喜欢读书学习,不断思考探究工作中生活中遇到的许多疑难和困惑。大家在想孩子有我这样一个当老师的高学历高职称的妈妈,家庭一定很和谐,孩子一定很优秀,对吧?事实并非如此。我的家庭生活并非风调雨顺,我的孩子也并不是大家想象的那么优秀出色。 我们知道,家长最受孩子折腾的时段是孩子从上初二到高二这段时期。那段时光,我们夫妻接收到了儿子给我们带来的许多人生大礼包,经受了他的百般折磨打击,常常变得无助而又无奈,甚至彻夜难眠,我们的白发添了许多,脸上皱纹增了不少。尤其儿子高中阶段,我们像惊弓之鸟,时刻处在恐惧担忧的焦虑状态,我们担忧什么常常就会发生什么。就在孩子上初二时迷上了网络,有一天逃课没去上学,我找了他班主任沟通情况,结果孩子知道了我找班主任这件事,他就坚决不去上学了,他自尊心很强,谁劝他都不去上学。最后我给他办了休学。在家呆了一学期,然后复读了初二。这是初中时期的叛逆。升入高中高一第一学期正常,第二学期因学习成绩不理想,学习上有压力,变得有点厌学,再加上我们对他的高期望,严要求,最终把他逼进了我们最不愿意看到的地方——网吧,逐渐他又迷恋上了网络游戏,不仅是逃课,甚至不参加全校性的考试。到高二暑假或寒假的时候,常去网吧,有时夜不归宿,有一年春节连着四天在网吧度日,我们发动亲友第四天晚上把他找回来。按照父母正常的忍耐心应把他狠狠打一顿才解恨,但我们忍住了,没打没骂他,让他在舅舅家呆了一晚,次日回家我们再耐心询问讲道理。最让我们们无法接受的事是有一天从网吧回来竟然提出要退学,不去上学了。他可能是受到早恋的打击了,他不跟我们说一字,只是特别厌恶到学校。我从他的QQ空间寻到了一点蛛丝马迹。之所以逃课上网,与失恋也有关,之所以要辍学,一是他自尊心强,逃课加失恋,让他无勇气再去面对同学和老师;二是他受外面结识的朋友的影响 ,要么去职校上学个手艺,要么早早步入社会挣钱养活自己,以上表现说穿了还是逃避现实。这个决定把我们吓坏了,也愁死了。无奈先给他请假一星期来调整。最后,我这样跟他说,如果你不上完高中,去上职校,中途转过,同学老师问你,二中不好好上怎么会到这学校来?你怎么回答,怎么面对他们?现在去打工,我们是坚决不允许的。但你要想好,突然转学,你原来的老师同学怎么看你,会认为你肯定做了什么事。如果你并没有做什么见不了人的事,为什么要逃避呢?男子汉在哪儿跌倒,就应从哪儿爬起来,否则永远会被人瞧不起的。听了这番话,想了很久,他才决定继续上学。 在孩子特别逆反的这段过程中,我们夫妻俩向许多亲友咨询过孩子的问题如何解决,都没得到很好的答案。我自己学到的那些教育理念用在孩子身上有时管用,多数时候无用,孩子总是出尔反尔,谎话连篇。还有一个重要的原因,我们夫妻俩的教育观念不一致,我对孩子放得宽一些,我爱人对孩子的要求比较高,甚至把他的意愿强加在孩子身上,把他这一生没实现的愿望和理想都寄托在孩子身上,这是我们教育孩子最大的分歧,常常为此争吵不休。我知道这是教育孩子的一大忌讳,但我说服不了他。加之两人生活习惯不是很匹配,家中矛盾重重,乱成一锅粥,谁都在痛苦烦恼之中。甚至俩人因孩子的事当孩子的面吵架,火气很足,要么冷战。这也是教育孩子的另一大忌讳。到孩子高考结束后,我们还是有口舌之争,总认为自己是正确的,互不相让。后来通过培训学习我知道了我最大的错误就是我总认为自己是正确的。

二、父母好好学习,孩子天天向上。

我想我经历的这些在座的家长或许正在经历或即将经受到。我说这么多最终的目的是想要分享一些我改变自我快乐成长的经验。

孩子考大学走了,大家会问考了什么样的大学,根据前面孩子的状况应该能预料到孩子考不到多好的大学,他只考了个二本,学的美术,是学前教育。算他运气好,分数都刚能上线。孩子走了,我们轻松了,心情也渐渐好起来了。但孩子高考前的那段经历不堪回首,我始终没搞明白孩子的状况为什么那么严重,问题究竟出在哪儿?我时常追问反思自己究竟做错了什么;况且作为一个教育者,还要面对那么多的学生及其家长,以后碰到类似的问题如何解决?

一个偶然的机会,朋友约上一起吃饭聊天,我了解到张掖有部分心理学爱好者在办培训班,我很好奇地参加了。从此一发而不可收,将近一年的时间,跟着这班朋友姐妹们参加了各种心理方面的培训学习,一年下来花了近上万块钱的培训费,但觉得很值,在一次次的快乐体验学习中终于找到了问题的答案,收获颇多。通过各种的培训学习,我进一步认识了自己,找回了自信,我心中的许多谜团终于得到了解答。之所以孩子在前面出现了那么多状况,问题的成因有许多,最根本的原因在于我的思维模式,是我原生家庭的教育影响着我的为人处事,是我后天所受的学校教育及社会教育制约着我,以前我所坚信的我的理念大多都错了,孩子的叛逆逃学,我与爱人的各种矛盾都证明了我曾经的错误。即前面我所说到的我最大的错误就是我总认为自己是正确的。我必须改正我的错误了,改变我的思维模式,改变教育理念,从家庭做起,改变和老公的相处沟通模式,改变对老公的看法,学会认同他,接纳他,包容他,像朋友似的友好相处,多发现他的亮点,多表扬他鼓励他,而不是讽刺他打击他,一味地埋怨指责。渐渐地与老公相处越来越融洽和谐;我也由此改变了与孩子的沟通交流方式,每次与孩子打电话,传递给他爱和自主,让他学会自己做主自己解决生活中的问题,让他学会自立,学会交往,学会自己管理自己的情绪。这样,首先改善了我的家庭环境,调和了我和爱人以及爱人家族间的关系,大家族相处的更融洽了,同时也协调了我和娘家姊妹兄弟之间的关系。

在工作单位上,更是与同事们相处得快乐自在,工作起来顺心顺意,与学生的交流沟通越来越顺畅有效了。我发现我变了,一切都变得美好起来了。如果我再早几年参加这样的培训学习,我会较好的处理好我的家庭问题和孩子问题,我就少受那么多的折磨,也让孩子少走些弯路。但现在也为时不晚,也还来得及,我已经从爱人和孩子身上看到了变化。我还可以把我学到的东西潜移默化地运用到生活中,运用到工作中,使更多的人受益。

在这里我特别要感谢我的好朋友刘玉玲,是她引领我走进了心理健康教育的大门,接着又参加了于亚英老师张萍老师举办的心灵成长小组培训活动,在她们的智慧引领和真诚鼓励下,又参加全国知名的亲子培训师吴成刚老师的亲子培训课程,获得了资格证书;后来又参加了兰州举办的“力量之源”,讲师是包剑英,那次培训学习更是受益匪浅。 回到家中,首先尝试与爱人孩子友好的沟通,我发现,我改变了,家里的气场也变得格外融洽温馨,到处充满着爱的气息,感觉真的很好。

令我欣喜的是我的工作环境也在发生悄无声息的变化,自从我接触了心理健康教育的各种培训学习,学校得知这一情况,也开始重视学生和老师的心理健康教育,上学期有我联络几位经验丰富的心理咨询师给学校老师和学生分别举办了心理健康教育的培训辅导,这学期又依次搞了家长的、老师和学生的心理健康培训。

总结以上,我的改变,家庭的改变,都源于我找对了学习的方向,学习的内容,学习的场所,这种收获甚至超过了几年的大学生活所学到的知识。也印证了心理学上所提到的两个观点:我是因,世界是果;父母好好学习,孩子才能天天向上。

我也由此总结到一点心得:学历高不一定能成为一个称职的家长,所有当老师的也不一定就会当家长。社会在进步,教育理念也在不断更新,虽然我们都知道,中国的教育制度有弊病有问题,但那是教育部门和教育专家们的事,不是我们能左右的。我们也都很清楚,中国的家长非常重视孩子的教育,非常爱孩子。怎样成为一位称职的家长 ,是需要培训和学习的。所以我们提倡的理念是:父母好好学习,孩子天天向上。

三、夫妻关系大于亲子关系

在家庭教育中,还想强调的一个理念,是夫妻关系大于亲子关系,关系大于教育。现在的家庭,一旦有了孩子,夫妻俩人都会淡化情感的互动交流,而是以孩子为生活的主题,尤其在孩子上学期间,一切围绕孩子转,这样就错了位,亲子关系远远大于夫妻关系,各类矛盾和问题就会随之出现,常常让我们束手无策。我们知道,父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的榜样,父母的一言一行都会潜移默化地影响着孩子。我自己也深深意识到,我的原生家庭在我身上复制带来的悲剧,我在家中比较强势,总爱自作主张,老公也有相似特点,只是没我严重,老觉得我与他性格不合,看不惯他的生活习惯,我不能很好处理协调夫妻间的关系,我们的对话已形成了一种难以修善的僵化模式,所以直接影响到对孩子的教育的失败。改变原有家庭中形成的思维模式,接受新的教育理念,这样与爱人和谐相处了,孩子的许多问题就回迎刃而解。夫妻关系和谐了,有一个幸福和谐的家庭,才能给孩子创造一个稳定、宽松的、充满着浓浓爱意的成长环境。

在这里我还想强调的一点是,在家庭关系中,最忌讳的是猜忌,怀疑,无论是夫妻之间,还是与孩子之间,一旦产生了不信任,时刻处在担忧和恐惧之中,这样不但降低了自己的能量,也降低了对方的能量,关系就会处于恶化状态。因此,好的念头,高的能量级应是信任二字。夫妻之间一定相互信任相互包容,相处才能长久和谐,这样对孩子也是很好的示范。对孩子任何时候也应该是信任鼓励,传递正面的能量。心理学上说担心其实是一种诅咒,越是担心越会朝那个方向发展,我已深有体会。根据吸引力法则,心里想什么就会来什么,这是一种负面的心理能量。我们在处理家庭关系的过程中一定要避讳。

四、爱,不是改变对方,而是一起成长。

我们都很爱自己的亲人,尤其是很爱自己的孩子,请问诸位,爱能解决一切问题吗?我们真的会爱吗?真的具备了爱的智慧和能力吗?我们发现,在处理夫妻关系的过程中,我们一 看到对方的不良习惯时,总想改变他,看到他做事的不好行为时,总是恨铁不成钢,也想改变他,其实我们发现最终谁也改变不了对方。最后只有改变自己 。同样,对待孩子也是如此的心态,常常是适得其反。 心理学上有一个说法,我是因,世界是果;同理,我们也可以这样说,父母是因,孩子是果。孩子好比一棵树苗,老师是园丁,家长是农夫,家庭环境是赖以生存的土壤,而孩子的心就是重要的“树根”,地面以上的树枝树干部分,老师会在学校修剪移接,而地面以下的“树根”就靠我们家长去维护。在孩子成长的整个过程中,需要我们的陪伴、呵护,需要我们适时的浇灌、施肥,如何有效的陪伴、呵护、施肥及浇灌,是随孩子的成长不断需要学习的。夫妻相处的过程中会遇到许多矛盾困惑,在教育孩子的过程中也会遇到许多困惑和难题,我们只有通过各种培训和学习,陆续解决了这些人生课题时,才能成长我们自己,所以说,我们真的爱孩子,应和孩子一起成长。

我想问一下在座的家长:“做驾驶员容易还是做父母容易?”大家都知道,做驾驶员容易。可是做驾驶员都得先发书学习,参加培训,考试发证才能当。当父母的却什么都不用。现实社会中有很多家长不重视学习,有的人愿意花几个小时去打牌,去喝酒,听家庭教育报告他都不干。我告诉大家,当公务员、当领导是为革命作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!搞房地产、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!

一个合格家长不是与生俱来的,成为“智慧家长”更需要不断学习。只有家长改变了,孩子才会改变。

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