中班手工《纸盘装饰画—春天来了》活动设
计
活动目标
1．通过运用橡皮泥做出春天的景象，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。
2．发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 3．培养幼儿对泥工活动的兴趣。 活动重点
激发幼儿活动兴趣，在活动中充分发挥幼儿的想像、创造能力和动手能力。
活动难点
幼儿通过团、搓、压等多种方法做出春天看到的景象。 活动过程
1、出示图片，让幼儿猜季节引出活动，激发幼儿活动兴趣。
教师：“大家猜一猜这是什么季节的景色呢？”
2、引导幼儿回忆学过的课文《春姑娘》、《风在哪？》、《咏柳》，讨论自己感觉的春天是什么样子的？
3、出示范例，引导幼儿观察。
这幅画是用什么做成的?怎样做成的?让幼儿了解将橡皮泥通过团、搓、压等方法。 这副画漂亮吗?画上有什么样的花纹?用了什么颜色?引导幼儿感受装饰画上的色彩和花纹。
4、介绍制作材料，提出制作要求。
(1)介绍制作材料：橡皮泥在泥工板上通过团、搓、压等方法做出你想要的形状，再轻轻贴在纸盘里。
(2)提出制作要求：看谁做的最漂亮，并且和别人的不一样。
5、幼儿分组制作，教师巡回指导
(1)指导幼儿注意色彩的变化和景物形状的设计。 (2))指导能力弱的幼儿掌握团、搓、压的技能，在纸盘子上粘贴出房子，并有一定的装饰效果。
6、展示、评价作品，结束活动。
《中班手工《纸盘装饰画—春天来了》活动设计.doc》
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