“综合实践活动课程建设”研讨会暨3D打印课程培训心得
李秀丽
我有幸参加了于2018年4月20日到22日在山西太原举行的“综合实践活动课程建设”研讨会暨3D打印课程指导老师培训会。会议的主要内容有3D打印机的保养，常见故障分析及维护，Cura切片软件的使用，3D打印培训学校教程-123D Design建模，由来自北京卫星制造厂的工程师黄杨和邢欢欢亲自授课。 黄杨工程师首先讲解了3D打印机的保养、常见故障分析及维护。针对与会老师最关心的常见故障，黄工程师也进行了详细的分析，并给出了具体的解决办法。
3D打印机Cura切片软件的使用， 123DDesign建模两个部分由工程师邢欢欢授课。邢工首先讲解了3D打印机为什么要切片以及切片的原理，使大家了解了3D打印的基本过程。在Cura切片软件使用方面，邢工从软件安装、参数设置、具体操作等细节方面进行了详尽的讲解，使原本复杂的软件应用变得简单易学。 在123DDesign建模部分，邢工从三维建模的概念说起，详细列出了建模涉及到的一些概念术语，以及常用建模软件。在讲解Design建模时，邢工主要从软件功能、菜单运用、快捷键等方面做了讲述。随后她又运用实例给大家进行建模展示。
我仔细倾听，认真笔记，学习每一个精彩内容。两位工程师精彩的讲解，使我对3D打印机的原理有了深入了解，对3D打印机的硬件维护，软件运用有了更深的认识，对今后的课程教学更加充满信心！
在实操环节，分成小组，共同协作，从装机到打印出简单的3D实物，我们小组都全身心地投入到了学习中。
除了学习上的投入，还有思想上的转变，教育教学理念需要紧跟时代，通过培训我懂得，互联网和人工智能快速发展的今天，中小学教育已经进入了一个新的发展阶段。教育已经不再是教师独讲，学生专听的阶段，从教学课件到多媒体，再到综合实践，现代教育已经有了全新的发展。
为了更好的适应未来教育的发展变化，紧跟时代，3D打印和STEM教育势在必行。培训将我们引领入门，以后我要继续学习，不断实践，不断创新，加入新的元素，STEM教育、3D打印这些与科技相关的教育项目应该尽快纳入日常教学应用当中，更好地为学校教育服务，为社会培养具有人文气质、科学思维的新时代接班人。
