《小老鼠亚历山大》阅读与识字课教案
教学目标：
1、识字： 温暖、希望、勇敢、宝贝、大熊、食物、厨房、楼梯、眼睛、尾巴。
2、能够在他人指导下正确地朗读文本。
3、丰富学生的想象力。 教学重点：
1、识字： 温暖、希望、勇敢、宝贝、大熊、食物、厨房、楼梯、眼睛、尾巴。
2、能够在他人指导下正确地朗读文本。
教学过程：
一、引入：同学们，上节课我们学习了绘本《小老鼠亚历山大》，今天我们来读一读它的文本。
二、范读：首先请你伸出食指，听老师读，一边听，一边指着文本上的字。3分钟
三、自由读：下面你喜欢哪个段落自己试着读读，还是用食指着文本上的字，不认识的字可以问老师或者你的伙伴。一会我们请你在我们大家面前读好吗？开始。5分钟
四、下面谁愿意读第一个段落？读完后将生词划出，后面依次。10分钟
五、读生词：
1、老师把刚才那些生字宝宝都放进了屏幕上，请你跟我来读一读。2分钟
2、指读：老师指到哪个就读到哪个看谁反应快啊？2分钟
3、指名读：
小熊带着生字宝宝来了，看看你能都读对吗？可爱的小熊就是你的啦！
《小老鼠亚历山大识字课教案.doc》
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