优秀教案 第01课 信息与信息技术
内容介绍
［教学目的与要求］
(1)感受生活中的信息，认识普遍存在的信息，体验信息对生活和学习的重要性。 (2)了解信息的获取、传递、处理等过程。
(3)了解信息技术的含义，感受信息技术的重要性，能够知道计算机技术是一种重要的信息技术。
(4)感受信息对生活、学习的作用，初步形成善于发现信息问题，并主动获取信息、积极参与信息活动的意识。 ［课时安排］ 1－2课时。 ［教学重点与难点］
重点：①信息的获取、传递、处理、表达等；②信息及信息技术在生活中的应用。 难点：感受信息及信息技术的重要性，了解生活中信息的一些过程。 ［教材分析与教法建议］
1、教材的地位与作用
本课是信息技术教材中的理论部分，学生通过学习，知道信息是无处不在的，信息很普通，信息很重要，在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。计算机的诞生，给人们带来了很多的便利，所以说计算机技术是一种重要的信息技术。学生要了解为什么要学习信息技术这门课程。
2、教学方法指导
①教师可通过直观教学法，让学生对出示的图片进行描述，说一说从中能得到怎样的信 优秀教案 第02课 认识计算机
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［教学目的与要求］
(1)能够说出计算机的一般组成部分的名称。 (2)能够说出计算机常见的输入、输出设备。 (3)认识计算机桌面，掌握鼠标器的基本操作。 (4)学会正确地开、关机。
(5)能够规范地使用计算机，并注意爱护它。 ［课时安排］ 建议安排2课时。 ［教学重点与难点］
重点：计算机从外观上看的几部分名称；常见的输入、输出设备；计算机桌面及鼠标器的基本操作。
难点：常见的输入、输出设备；规范地使用计算机，养成良好的行为习惯。 ［教材分析与教法建议］
1、教材的地位与作用
本课是计算机知识的基础部分，学生除了应该认识计算机的各个部件的名称外，还要学会正确的开、关机及鼠标器的操作等基础知识。
2、教学方法指导
优秀教案 第03课 七巧板游戏
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［教学目的与要求］
(1)掌握鼠标器的五种基本操作。 (2)学会使用七巧板软件进行游戏。
(3)了解一般软件的使用方法，知道利用软件的“帮助”来学习如何使用软件。 (4)利用益智游戏，让学生“玩中学”，增加学习兴趣。 ［课时安排］ 建议安排1-2课时。 ［教学重点与难点］
重点：利用鼠标器的基本操作来玩游戏；熟练使用鼠标器胜利完成游戏。 难点：熟练使用鼠标器。 ［教材分析与教法建议］
1、教材的地位与作用
本课是上一课的继续，旨在让学生熟练使用鼠标器，掌握鼠标器的五种基本操作。通过玩七巧板游戏，让学生在玩中学，玩中练，同时对软件的启动、退出、帮助等知识进行初步的了解和掌握。
2、教学方法指导 ①对于七巧板游戏的安装，教师可根据实际情况安装到一定的位置，通过演示和指导让学生能够正确地找到游戏，并能打开软件进行游戏。
优秀教案 第一章 第一节 信息与信息技术（2课时）
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一、教学目标与要求：
1、知识与技能： (1)理解信息的含义，了解信息的特征。 (2)了解信息技术的发展简史、现状及未来趋势。
(3)初步了解计算机中数据与信息的关系，知道信息的编码方式和度量单位。
2、过程与方法
通过实验探究，理解信息的含义和特点。
3、情感态度价值观
顺利衔接小学与初中信息技术的教学，使学生在心理上适应新的学习环境。
4、行为与创新
加深对信息和信息技术的理解，关注与日常生活与学习密切相关的信息技术的新发展，并积极利用信息技术支持其他学科的学习。
二、课时分配：第1课时主要讲述信息的有关知识，第2课时主要讲述信息技术和信息的编码。
三、教学过程 1．情境导入。
教师展示自然界和人类活动的有关图片，请学生说一说看到每幅图片时的想法。
五、六年制小学信息技术教科书第一册第一单元第3课《动动手玩电脑》 教学设计
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《动动手玩电脑》教学设计 合肥市蜀山小学 李劲松
一、教学内容
安徽省九年义务教育
五、六年制小学信息技术教科书第一册第一单元第3课《动动手玩电脑》。
二、教学设计思路
根据小学中年级学生的认知特点，本节课的总体设计思想，是以快乐学习为导向，激发学生的学习兴趣，以学生感兴趣的电脑游戏作为课堂主线，让学生能兴趣盎然地主动学习。整堂课的教学中，采用以浅显的光盘演示、既有协作又有竞争的任务驱动的教学方式，完全摒弃以往的学生以模仿重复教师课堂范例为主的模式。让学生在探究学习、快乐学习中体会成就感和乐趣，并顺利完成所要求的教学任务。
三、教学设计 2 课 题 2
《动动手玩电脑》 2 授课人
李劲松
新版小学信息技术四年级上（全一册）
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第1课 认识画图软件 教学要点:
一、用铅笔工具写字
工具栏的使用，学会运用鼠标进行简单的作图和修改，包括鼠标的拖动和橡皮擦的使用。
二、用刷子工具画树
加深鼠标的运用和及颜料盒的使用，主要是让学生了解使用鼠标作画时必须考虑力度和时间。
三、基础好的学生可为图片加上草地和背景，或者自行创作。 第2课 画规则图形 教学要点:
一、画一个漂亮的红屋顶
1、直线工具、矩形工具的使用
2、线宽的设置
3、填充工具的使用，重点在于封闭图形的填充
二、为小屋挂上钟
新版小学信息技术五年级上（全一册）
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第1课 制作表格
了解表格：即表格的构成、在学生生活中的应用。 建立表格的基本操作： ①插入表格：用工具按钮 菜单命令
②在单元格中输入数据、修改数据
③自动调整单元格 第2课 方格上的问题
①设置表格的环绕方式：解决多个表格在页面上的分布问题。 ②调整单元格的行高与列宽：通过菜单命令进行手动调整。 ③删除表格的行和列：
第3课 制作通讯录
新版小学信息技术三年级上（全一册）
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第1课 生活中的信息技术 [课时]：1节课
[教学内容]：
1、生活中的信息形式，信息的重要性；
2、信息的发展，信息道德。
[教学目标]：
1、了解生活中的信息，认识信息的重要性，树立信息意识，培养信息道德。
2、了解信息的重要处理工具——计算机；
3、培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互学习的能力；让学生感受信息技术课带来的快乐。
[教学重点]：信息的概念，认识信息的重要性；
[教学难点]：信息的概念，信息道德。
[教学准备]：普通教室
[教学过程]：
一、导入
师：同学们，今天是我们第一次接触信息技术这门课程，有人知道什么是信息技术吗
指导学生回答，情感激励；
二、信息技术在生活中的运用
