特岗教师，我无悔的选择
小时候，一直有个崇高的理想扎根于我的心中。毕业后，有人选择做东南飞的孔雀，落脚在繁华的都市；有人成了攀上梧桐树的凤凰，栖息在条件优越的单位；而我，应聘特岗教师，选择回到生我, 养我，育我的山村，踏上三尺讲台，延续恩师那教书育人的崇高职业，扎根山村教学，只为天更蓝，水更清，山里的娃都飞出去当金凤凰。
秋去冬来，眨眼已在此从教两个多月了，在这两个多月里，我已经深深地爱上了这一群朴实可爱的学生，爱上了这美丽的教师职业，尽管有时曾有过迷茫，疑惑，挫败，艰难，但更多的是快乐，是爱。
教育梦想与现实的差别很大，环境的艰苦，教学资源的局限，学生的调皮，家长有时的难以配合，心头不禁有些黯然神伤，心神不定。但当我回首望着这曾经的母校，仿佛可看到昔日尘土飞扬中我那满是汗水的笑脸，教室中传来朗朗读书声，老师的谆谆教诲声。。。。。如今，那满是尘土飞扬的操场已被水泥操场取代，学生们那充满朝气的脸在球场上，国旗下闪耀着。比起那时，我的心平静了，释然了。教书育人是美好的，能为家乡的孩子们走出大山，见识繁华的世界，这更是一种美好。作为一名山村教师，我是光荣的，是值得骄傲的。那一刻，我决定：坚守。因为，这里的孩子们需要我，我也离不开他们。
随着社会生活的信息化和经济的全球化，英语的重要性日益突出，国家也在普及小学英语教育，但是面对专业英语教室资源的匮乏，学校往往心有余而力不足。望着那一双双爱好学习英语，渴望学习英语的眼；听着那不是很标准却激情四溢的朗读声，我的心沉重了。因此。在学校分给我两个班的数学教学任务时，我毅然申请担任3~6年级的英语教学，尽管会多花费一点精力，但为了这些孩子们，值！放学后，常在路上听到三五成群的孩子们大声的背着那刚学的语句，欢快的笑着。。。。。这一刻，我不由笑了，我很自豪想：这个决定没有错。山里的孩子，尽管无法像城里孩子那样分享有外教，有语音室，有图书馆，应用多媒体等现代科技的优质教育，但是这些祖国的向日葵，只要播下一片阳光，洒下一片水，他们就会尽情的享受着阳光雨露的滋润，茁壮成长。
每天看着孩子们那一张张真挚的笑脸，听着孩子们那一声声亲切的问候：“老师好！”我笑了。同时，我想大声对所有人说：“特岗教师，我无悔的选择！”为了这些孩子们能走出山沟，走出中国，走向世界，我愿把根深深扎在这大山的泥土里，不遗余力的贡献我的智慧和汗水，把我的青春挥洒在这田野间，延续着这太阳底下最光辉的职业，只为这些山沟里的娃都能像金凤凰般，从连绵的山脉间一飞冲天！
