【特岗教师演讲稿】特别的爱给特别的你
双峰县教师进修学校2010-11-22 16:58:34 作者:甘棠镇金家中学 朱瑛 来
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有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼睛里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动，那就是世界上最珍贵的爱。我，本是江南阡陌间一棵无名的小草，却有幸成为一名特岗教师，手执神圣的教鞭，把爱洒向农村留守的孩子们。
回首两个多月风雨兼程的日子，我的脑海中浮现的全是农村的留守孩子。他们单纯稚嫩的笑容，让我领略了农村人的淳朴和热情，太阳升起的时候，校园里朗朗的读书声，更是让我看到了田野深处的希望。
去金家教书前，由于爸爸的嘱咐，我已经做好了一定的思想准备，但是当我第一次报到的时候，满眼的落后与贫困，仍然远远超出我的想象。破旧的校舍，陈旧的教学设施，凹凸不平的操场，夕阳下，校园显得萧索无比。但开学后，一群群活泼天真的孩子让这萧索的校园灵动起来，也带给我一丝慰藉。他们的到来，给校园注入了新鲜的空气和斑斓的色彩。因为他们，贫穷与落后便潜藏着腾飞的希望；因为感动，我爱上了这里的每一个孩子。
留守孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那粉笔下画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。身为一名特岗教师，我深深地认识到，教师对学生的爱，要面向全体学生，将他们引入知识的殿堂，激励他们创造未来的勇气，塑造他们美丽的心灵。
我教的138班有一个叫朱云田的孩子，由于家长工作繁忙，疏于管教，致使成绩一路滑坡，开学不久，在上学路上摔断了胳膊，吊着绑带来读书。我多次喊他到办公室，叫他听写单词，询问他是否跟得上老师的进度，并拿出我专门为他准备的测试题，让他仔细思考，慢慢地完成，不断地激励他动脑筋，培养他良好的学习习惯。以后上课，他比以前听得更认真了；作业，也能按时按质按量完成，在10月份的单元测试中，由以往的不及格一跃而至80分。在公布成绩的那一刻，我分明看到他的脸上绽开了喜悦的笑容。
李镇西老师在他的书中写道：爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界”“学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、欣喜”。爱是阳光，它能温暖孩子们幼小的心灵；爱是明灯，它能照亮孩子们前进的路，爱是甘泉，它能滋润学生的心灵；爱是暖流，它能化解师生间的冷漠。当爱撞击到学生心灵的时候，一切就奇迹般地发生了，一切就神话般地变化了。
正如泰戈尔所说：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。虽然我只是一名普通的特岗教师，但我喜爱这里的孩子，我眷恋这片土地，就让我用青春、汗水和特别的爱谱写一曲特岗教师之歌！我骄傲我是一名人民教师，我自豪我是一名光荣的人民的教师！
