五年级课外阅读计划
一、阅读目标
以培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯为本，结合我校蓓蕾读书工程实施方案，继续积极组织学生认真阅读课外书，对学生的阅读情况及时反馈、评价，通过引导学生课外阅读，为学生打开一个精彩的世界。
二、主要措施
加强管理，狠抓落实。一是时间落实。指导的时间落实，每周开设一节阅读指导课；学生自由阅读的时间要落实，每天保证学生在校有40分钟以上的阅读时间，主要安排在早自修、中午。二是活动落实。和班队课活动相结合开展丰富多彩的活动。如举行读书交流会、古诗背诵会、速读赛、优秀诗文朗诵赛、辩论赛、好的读书笔记展评会等。三是检查落实。经常统计课外阅读的数量，鼓励学生广泛阅读，大胆投稿，对发表习作的学生予以大力奖励。四是加强和家长的联系，争取家长的配合。利用家长会等方式，向家长宣传课外阅读的重要性，与家长取得共识。
三、活动的主要形式
1．课前五分钟演讲。演讲的内容不限，可以是格言警句，可以是优美诗文。
2．每周一诗，五年级一学年要背诵古诗40首。
3．每两周一节读书汇报课，让学生进行读书交流，让每个学生说说最近读过的书，谈谈自己的读书体会，并评选出优秀作品，办好手抄报。
四、考核
通过评选故事大王、读书小明星、读书笔记和手抄报的评选、书面考试等方式进行。
五、推荐书目
根据自己的实际情况选择推荐书目的书阅读。《老人与海》《谁敢动我的奶酪》、《名侦探柯楠》《自古英雄出少年》《钢铁是怎样炼成的》《蜘蛛侠》《昆虫记》《鲁滨逊漂流记》《三字经》《一千零一夜》《上下五千年》《自然知识》《少年版史记》《哈利、波特》《小布头奇遇记》《三国演义》等。
《五年级课外阅读计划.doc》
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