陇县西大街小学2017---2018学年度教师发展培养
学校工作计划
一、指导思想：
以学校年度工作计划为主要依据，依据队伍品牌标准，抓好教师队伍建设，开展师德培训工作，落实教学研究、“青蓝工程”、名师工程、竞教活动，继续深入开展三课活动，提高教育教学质量，促进全体教师专业发展和青年骨干教师成长，打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
二、工作目标：
1、教师人人参与磨课、研课。
2、教师人人上展示课、参加组内和校内赛课，人人争上精品课。
3、继续实施教师发展“三项工程”：优秀教师的“名师工程”；青年教师“青蓝工程”；潜能教师的“提升工程”，推动学校校本研修工作。
4、打造学习型、研究型教师团队，人人参与阅读工程和教学研究，选取一个小课题开展行动研究，参与学术沙龙研讨活动，积极反思教学撰写案例或论文；积极参加各级各类赛课活动。
三、组织机构：
组 长：王江平（主管教学副校长） 副组长：姚美丽（教导处主任）
韩建国（教导处副主任）
成 员：教研组长
三、具体措施
（一）抓好“学、研、赛”活动，落实全员岗位练兵。
1、加强业务学习，以学促训。
（1）全体教师随时要自觉地说流利的普通话、写工整的粉笔字。利用课余时间练习钢笔字。
（2）每学期每位教师个人业务进修笔记不少于100000字。
（3）每位教师要积极参与、听评各级各类研究课、观摩课、优质课、调讲课、推门课、展示课。每学期听课总数不少于16节，听课记录不仅要有教学过程记录，更要有教学分析和建议。
2、落实教学研究，以研促训。
（1）英语、数学、语文等16个教研组要利用每周星期
一、
二、
三、四下午和空堂时间进行教材教法研究与教案的修改、整理。数学教师必须充分利用星期二-----星期五的早读课时间进行数学常规教研,主要研究当天的课,修改课件。
（2）语文、数学进行组内教材教法、课堂教学模式（阅读课课内学法指导、群文阅读、计算课课型）专题研究；语文教研组按照教体局要求、结合本校实际情况，着力做好群文阅读研究。英语、综合学科继续进行课堂教学模式专题研究。
3、抓好比赛活动，以赛促训。
（1）积极组织开展校级教学能手评选活动；
（2）组织开展人人参与的“三课”活动，上课时间从第二周开始,上课教师见行事历安排。
（3）学校进行一次优秀教学案例评析、教学论文评选,每位教师撰写一篇参评。积极组织教师参加上级举行的课例和论文评选。
（二）抓好“青蓝工程”活动，加强青年教师培养。
1、优化青蓝队子,落实开展活动。
加强青年教师培养，是我校师培工作的重点。学校由各级骨干教师与青年教师、新进教师结对组建青蓝队子，实施同伴互助，促进青蓝队子成员共同发展。
2、落实课堂过关。
教龄三年以下（含三年）的青年教师必须新课过关，采取检查详细教案和听推门课相结合的办法落实，每天或每周的新课教案按学校规定的时间上交检查，合格后方能进入课堂上课。学校不定时听推门课，听课后检查教案和上课不符合，视为课堂不合格，纳入学期绩效考核。
3、落实外出学习制度。
分期选派青蓝队子中的青年骨干教师参加省、市、县各级各类学习观摩培训。要求参培教师外出学习时按时参加、认真听讲、做好笔记、积极参与活动，学习归来后将所学、所思、所想、所得以材料汇报、专题讲座、上汇报课、课例评析、交流心得等形式向全体教师汇报交流。
4、阅读教学专著。
每期青蓝队子成员购买一本教学专著，认真阅读，做好读书笔记。学校选取名师教学实录或优秀教学丛书供老师们学习。
5、听、评研究课，人人执教实践课，参与全员赛课，听评汇报课、展示课。
根据本期学校工作要求，着力培养青年教师成长，除了常态的推门听课促进青年教师磨练课堂，将开展听评研究课，人人执教实践课，听评汇报课、展示课等系列活动。每位教师选取教学片段撰写案例评析。
6、对青年教师进行专题培训。
学校将适时对青年教师培训进行培训。(学校领导分层培训，引领思想，树立“三爱”思想。主要针对去年、今年新进教师。) 每周一次青年教师专题培训。(集中培训和分学科培训相结合。思想引领、师德培训和业务培训相结合。主要针对去年、今年新进教师。)
陇县西大街小学
二〇一八年二月二十五日
