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小学_薄弱学校改造计划

发布时间:2020-03-02 10:38:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

薄弱学校改造实施计划

2013-2014学年

为了提升办学水平,按要求完成义务教育薄弱学校的改造,根据《敦煌市农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》的通知精神,根据我校实际情况,特制定本校改造计划:

一、学校基本情况:

XX小学覆盖人口1200人,服务半径3.5km,学校占地总面积9990平方米,生均占地面积175.3平方米;建筑面积 737平方米,其中:教学用,622平方米、生活用房25平方米.生均建筑面积12.9平方米;校园绿化面积3000平方米,生均绿化面积52.6平方米。学校有运动场地1500平方米,图书2250册。

现有在校生257名,教学班 6个,教职工12人。

二、学校现有教学装备情况:

学校现有平方教学用房2栋,其中有普通教室6间,办公室4间,计算机教室1间,配有计算机15台,体、美器材室1 间,科学标准化实验室3间。另外,还建有室外体育锻炼活动场所, 150米环形跑道的运动场, 1个篮球场, 2个水泥乒乓球台。

学校在文化建设中,以礼仪教育为校园文化建设的主载体,以和谐为目标,全面提升校园文化品位。充分体现校园文化建设的主导思想。

三、具体改造要求:

1.按实施方案要求成立配套工作领导组,由校长任组长,各处室主任和功能室分管人员任成员的配套工作领导组。 2.根据教育局文件实施方案通知精神,各分管教师要按学校要求完成学校教学装备的摸底工作,如实提供短缺项目及短缺数量,我校将摸底情况报学区。

3.做好配套工作的前期准备工作,各分管功能室教师要在4月底之前将各室已经配套的设施设备和能利用的设施设备分类陈列,总务处要合理规划好各功能,并将现有设施设备登记造册,做到每一位分管人员底清数明。

4.做好配套设备的清点入库工作,学校总务处专人负责配套设备的分类整理和入库,登记保管。

5.及时对学校各类专职人员如电教管理员、仪器管理员等进行培训,及时按照上级有关文件通知精神和要求,认真管好用好学校各种装备,设备。

XX小学 2013.8.25

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