广州博创个人实习报告
篇1：实习报告
实习报 告
课程名称
实习题目
专 业
班 级 1 学 号 10040 学生姓名
实习成绩
指导教师
2013年11月21日
一、实习题目：
物联网智能停车管理系统
二、实习任务与要求
1、通过物联网智能停车管理系统了解车牌识别系统
2、通过实际操作锻炼动手能力，将书本中的知识应用到实践当中，巩固在书中所学的知识并且弥补不足的部分。
3、将所学的理论知识与实践相结合，进一步巩固已学过的理论知识，提高综合应用能力并培养自己发现问题、研究问题、解决问题的能力。
4、更加直接的接触社会，了解社会需求，加深对社会的认识，增加自身对社会的适应能力，培养自己的实践能力，为以后的走向社会打下坚实的基础。
三、实习具体实施情况
在工作人员的带领下参观了产品中心的嵌入式教学科研设备，并对我们讲解了包括ARM9/Xscale经典三核心教学科研平台、物联网智能停车管理系统等产品的理论及操作知识。
物联网智能停车管理系统 是博创科技面向高等学校物联网实训应用需求推出的智能泊车整体解决方案，主要结合RFID技术、
ZigBee技术、传感器技术、Android应用技术、数据库等技术实现，促使学生了解物联网在停车场等现实场所的应用，促进学生对物联网学习的兴趣。
物联网智能停车管理系统，模拟车辆从进入停车场到离开的整个过程，主要实现了车辆识别、拍照、闸机控制、车位状态检测、手持终端访问五部分功能。
该系统中，控制器通过网络连接双通道UHF RFID读写器，实现出入口车辆信息识别等功能，同时连接两路模拟摄像头进行出入口车辆图片的拍摄。通过RS232连接ZigBee协调器与闸机及车位ZigBee节点组网，实现闸机控制、获得停车位的状态信息。
手持设备通过以太网/WIFI连接控制器，进行停车位状态查看及预约，预约成功会收到控制器通过GPRS发送的短信提示码。
→ 车辆识别 采用工业级双通道UHF读写器连接2个陶瓷天线（天线分别安装在停车场的出入口）实现车辆信息的识别，其具有非接触、动态识别、同时识别多卡、通道识别、读写快速等优点。 → 闸机控制/拍照
采用ZigBee节点外接步进电机实现闸机的抬杆、降杆，当识别到车辆时自动执行拍照及开关闸机操作。
本系统标配两个闸机控制模块及两个模拟摄像头模块，分别安装在停车场的出入口。 → 车位状态检测
采用ZigBee节点外接光敏传感器实现（电池供电）
本系统标配5个车位检测模块，实现模拟5个停车位，可以通过增加车位检测模块扩展任意个停车位。
→ 手持设备访问
系统提供Android系统手持客户端软件，可以实现停车位状态查看、预约、车位及离场引导等功能。
四、实习个人总结
实习时为将来进入社会打下基础的一个重要环节，珍惜自己的实习机会，不论什么人、什么学历从事什么工作都有认真工作、认真表现，不要错过好机遇。不是每一件事都是轻轻松松的，但每一件事都会让人成长，每经历一件事情，不论是辛苦还是轻松，虽然经历不同但都会让我们因而成长，认真作好每一件小事将是我们每一个人都必须去努力追求的。
实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。
指导教师签字：
年 月 日
篇2：实习总结
高中数学实习教学总结
陈媛媛 2016.7.17近一个月的教学生活弹指一挥间已经划上句号，也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到天一中学，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个年轻教师，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗？如今，一个月的教学工作已结束，见证了我的成长，为我的教学画上一个完美的感叹号！在这段实习期间，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到老师的角色转化。博创给与我太多的第一次：第一次真正站在讲台上面对着天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心，第一次与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题……现就一个多月的实习总结如下：
一、收获
1、备课：这学期的备课去繁就简，简化了知识上的抄写，强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据高考要求、学校招生考试试题难度要求，简化了去年过繁、过深的知识传授，尽量将教学难度降到合适的要求，并充分注重基础知识的掌握与记忆，从而减轻了学生的记忆负担。
2、教学方法
在与教学不相冲突的情况下，尽量多听课，多听有经验教师的评课，多总结别人的优点，并根据自己的教学实际加以借用。在教学中，我还十分注意向有经验的教师请教，学习他们管理学生的方法、学习课
堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验，努力使自己的教学逐渐成熟。
3、课堂管理
通过课堂授课，自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术，怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱，怎样使课堂教学轻松的氛围中进行，都是自己今后还应努力的地方。
二、教法分析：
1．选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发学生“看个究竟”的冲动，以达到培养其兴趣的目的。
2．通过“观察”，“思考”，“探究”等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。
3．在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。
三、工作反思和改进
1、完善常规教学：常规教学识教学工作的重点、核心，在今后的教学中应克服教学中的不规范行为，使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际，在今后教学重要注意对学生的了解，注意学生的实际，把握教学的难度和深度，做到循序渐进，由浅入深，不能急于求成，应避免求全求细。
2、变换教学模式：在教学中，我过分强调知识的传授，一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了，忽视了学生的自学能力的培养，在今后的教学中，应加强对学生自学能力的培养，充分发挥学生自主
学习的能力，并切实不断变换教学方式：讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用，避免教师的直接灌输。
3、提高教学水平：作为一名高中教师，仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的，还要能走得出去、拿得出手，不仅要征服学生，还要能征服听课的教师、评委。在今后的教学中，自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验，努力形成符合学科教学特色的教学方法，使自己的教学水平早日登上一个新台阶。
4、工作细节有待改善
反思一个月的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 篇3：实习报告
实习报告
姓 名：
专 业：
班 级： 实习报告目录： 1公司简介 2实习岗位 3实习内容 4学到的知识 5实习心得
实习报告正文： 1公司简介
北京博创兴盛科技有限公司成立于2006年8月，公司地处具有中国硅谷之称的科技核心区域“中关村”。公司拥有一支实力雄厚的研究开发团队，科研人员占总人数55%，全部为本科以上学历，其中多为清华、北航等一流名校博士、硕士。公司业务每年以40%以上的增长率迅猛发展，是国家高新技术企业和北京市创新企业，是专业的嵌入式电控模块与机器人产品、技术服务及应用解决方案的供应商。公司曾承担国家科技部863计划、北京市科委、北京市发改委等多项科技类项目。产品主要应用于工业、教育、社会公共安全等领域，所有产品均具有独立自主知识产权，拥有多项机器人领域发明和实用新型专利技术，如：侦察机器球发明专利、排爆排险机器人发明专利、危险液体检测仪实用新型专利等。某些产品已经超越并替代了国外同类产品，服务得到国内外客户的高度认可。 公司自主研发的工程机械智能控制系统及配套解决方案成功服务于福田重工、山河智能、三一重工、中联重科、山推股份等工程机械业内知名企业；车底检查机器人系统成功服务2008年“两会”期间**广场车辆安检工作；排爆机器人携手“雪豹突击队”成功服务北京2008奥运安保工作；地面移动机器人平台支撑北京科技大学在新加坡夺得第14届RoboCup足球机器人世界杯冠军；模块化机器人平台“创意之星”代表中国参加“中日韩机器人研讨会”，获得国内外专家的一致好评，央视、人民日报、新浪、搜狐等数家媒体争相报道。
博创科技面向教育行业的嵌入式事业部主要技术方向以X8
6、ARM、FPGA、VxWorks、Linux、WinCE、μC/OS为系统软硬件内核，结合3G、GPRS、ZIGBEE、RFID及传感器等技术，成功推出了车床数控系统、智能家居系统、车载电脑系统等多套解决方案，被广泛应用于国内知名数控系统平台等工程应用领域；同时与清华、北航、南开、华中科大等一流高校合作，在国内建立了近千个嵌入式及物联网系统实验室。作为中国电子学会“嵌入式物联网系统工程师”认证考试唯一推广单位，培训了众多高校嵌入式物联网专业教师及企业嵌入式物联网技术工程师。通过每年承办的多场嵌入式、物联网研讨会及“博创杯”全国大学生嵌入式物联网设计大赛等活动，极大地推动了国内嵌入式、物联网技术的应用和发展。
博创科技作为中国嵌入式普及的第一通路，联合Intel、NXP、Wind River、Nokia Qt、IAR等国际合作伙伴，成功地推广了他们在华的大学计划，通过与这些国际企业的成功合作，将给中国目前嵌入式技术的整合及物联网技术的普及与发展带来深远的意义和影响。
