做一名学习型党员教师
某某，男，现年49岁，在教育这片沃土上不辍耕耘了30个春秋，党龄27年，2008年8月加入了朱桥学校这个教育大家庭。他，勤奋务实，作风正派，勇于探索，学以致用，无私奉献，发挥着党员的先锋模范作用。
一、勤奋务实，有良好的学习态度。
学习造就思想，学习使人睿智。他每年都给自己制定一份读书学习计划，利用业余时间认真学习教育理论书籍----《给教师的一百个建议》、《历史的细节》、《人性的弱点》、《沙盘游戏疗法》等等，读一本本好书，就像与一位位伟大的教育者对话，学习让他不断更新教育观念，开阔教育视野，夯实理论基础，使课堂教学能充分体现新课程理念，有效促进学生个性发展。除了教育理论知识，他还认真学习政治理论，努力提高自己的师德水平。通过自学先后获得国家二级心理咨询师、高级营养师证书。
二、作风正派，有较高的政治素质。 学习是做好一切工作的基础。因此，他将学习作为自己人生永恒的主题，强调树立终身学习的观念，坚持把学习作为提高自身素质，做好各项工作的前提和基础。他认识到作为共产党员，学习不仅仅是增强智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，通过学习提高现政治素养。
三、勇于探索，有积极的学习实践。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，课堂教学实践始终是一个教师重要的人生舞台。他一直能“以学生发展为本”的教育理念统领他的课堂实践，结合学生实际，在教学内容的设计以及教学实践中都注重学生自主探究性学习，力图以理论与实践相结合来提高教育教学质量。积极参加“十二五”学习，认真学习心理健康教育相关书籍，积极参加心理培训，不断为自己“充电”，并付诸实践，2011年6月《如何让预设和生成“和谐相处”》在嘉定区“中学语文阅读教学疑难解决”论文（案例）评选（初中）二等奖。积极开展课题研究，2014年1月研究课题《进城务工人员子女主观幸福感的研究》获市级三等奖。
四、学以致用，有显著的学习成效。
教师的真功夫在课堂上，只有提高自己的教学本领，才是老师解决课堂教学问题的最后保障。他能够学以致用，成效显著。2009年9月《青春保护伞——初中生性的自我保护》区级评优获二等奖，11月《积极地悦纳自我》在《健康伴随青春——嘉定区中学青春期教育教师指导用书》中刊登发表；2010年10月嘉定区第二届中小学青春期心理辅导活动课大赛——“青春健康 美好未来”初中青春期教育课比赛二等奖；2011年11月嘉定区第四届“阳光心态 健康生活”中小学青春期心理辅导活动课大赛（中学组）三等奖； 2012年11月嘉定区第五届“阳光心态 快乐成长”小学心理健康教育示范课优胜奖；2013 年5月家庭礼仪教育《公共礼仪——尊敬师长 主动招呼》区级公开课。
五、无私奉献，有突出的模范作用。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。为了他深爱的教育事业，他把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。他深知非学无以广才，非学无以明志。他坚持在学习中感悟人生、提升境界；在学习中开阔视野、丰富知识；在学习中把握规律、探求真理，使自己变得更加充实、更加睿智。他积极参加区学生心理发展中心志愿者义务值班，发挥着党员的先锋模范作用。
